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文档简介
1、和孩子一起成长,每个孩子都拥有获得成功、快乐人生的能力,父母的职责就是帮助他把这份能力有效地释放出来 。,材料一:妈妈首先是需要改变的人,女儿5岁时,我有急事外出,把她托付给一个朋友。去接女儿时,她非常认真地问:“你对女儿的管教是不是太严了?”原来她发现,和她儿子相比,我女儿显得太懂事,不像一个5岁的孩子。女儿表现出来的克制让我警醒:我是不是忽略孩子真正的需要,给了她太多的要求和限制,让她很难做到放松? 我开始观察、反思、改变,不断释放自己,也不断学着更关注地去爱女儿,而女儿也越来越放松,开始用她的方式来表达她生命的活力。所以,妈妈才是那个需要改变的人。只有妈妈改变了,孩子才能改变。,请阅读材
2、料并思考:作为父母和别人心中的“乖孩子”,是不是符合他年龄阶段的“ 乖”?,过高的标准、过严的要求会给孩子过大的压力, 揠苗助长,其结果反而不利于孩子的健康快乐成 长。作为父母,需要转换角色,调整自己。,材料二:爱,要让孩子看得见摸得着,养育孩子是一件很辛苦的事情,我有时找一些学生来看她,或者把她送到同事家请他们帮忙照看,女儿在被送来送去中渐渐长大。有一次我出差半个月回家,女儿看我的眼神怯生生的,和我保持着两米远的距离。我的那份陌生和胆怯给了我一个非常重要的信号她不远和妈妈(爸爸)分离。从那以后,除非万不得已,我都让她和我们在一起。只要和爸爸妈妈在一起,她都是快乐的。,让女儿看得见的爱还有一种
3、,那就是让她感受到家是安全的。我和孩子的爸爸在对待女儿的教育上常有不同的意见,甚至争执。女儿曾经对我们的争执非常恐惧。“我怕你们像其他爸妈那样离婚。”我开始反思自己的做法,开始欣赏孩子爸爸教育方式的独特价值,夫妻彼此尊重和信任,在我们的配合下,女儿越来越安然,笑容越来越多。 不和孩子分离,给孩子不同方式的爱,会让孩子学到更多,成长更快,有更多的力量和爱去面对未来的生活。关键是,这种爱是孩子看得见摸得着的。,请阅读材料并思考:在教育孩子的问题上,夫妻意见不一致时,该怎么办?,夫妻教育不一致并争执时,会使孩子产生害怕的情绪。夫妻彼此的尊重和信任,是孩子获得安全感的一种方式。孩子的成长需要父母的陪伴
4、,还需要一个有安全感的家。,材料三:相信什么,孩子就能成为什么,孩子在小学升初中考试之前,我们得知,女儿的数学成绩让她无缘进入学校的重点班进行总复习。针对女儿的学习情况:我拿出三张白纸开始分析。第一张纸上写“现在的女儿”,第二张纸上写“她潜在的资源”,第三张纸上写“我们可以做什么”。逐条分析后,我有了底气,决定帮她挖掘出潜在资源,协助她迎接小升初的考试。考试结束后,她的成绩远远超过了分数线,从那以后,女儿不断进步,越来越自信,越来越自律。 这一次的经历让我体会到,孩子考试焦虑的缓解在于父母,更在于父母和孩子的互助。,请阅读材料并思考:当孩子成绩不理想时,我们该用什么科学有效的方法帮助孩子?,冷
5、静地分析孩子的现状和潜力、家长主动承担责任,思考自己可以做的事情,协助孩子面对小升初。父母和孩子的互助,对孩子来说,是一个被支持、被陪伴的过程,不仅可以缓解考试压力,还能增强孩子的自信心。,1、 平时在教育、培养孩子时,你有像这位家长一样经常反思自己、调整自己,陪着孩子一起成长吗?,2、小升初是每个孩子和家长都重视的事情, 作为家长应该陪伴孩子度过这个关键期?,给子女多一点关爱 给子女多一点安宁 给子女多一点约束 给子女多一点引导 和教师多一点联系,家长发言,让孩子健康快乐地成长,给孩子爱和陪伴,这样孩子长大后才能够带着满足、感恩、自信和爱度过每一天,这才是父母帮助孩子健康成长的方向。孩子的成长,需要家长的关注,更需要家长不断地调整自己,一起成长。,亲子作业: 针对孩子的学习情况进行分析: 1、孩子的现状 2、孩子的潜在资源 3、家长可以做什么。,给小孩远扬的帆,给小孩勇气的桨 这世界一定会变得更明亮 给小孩拥抱和糖,给小孩吻和柔软 等他们变成大人不觉得缺憾 给小孩灯和信仰,给小孩美和真相 这世界一定会变
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