2020高等学校“返校复学第一课”课程表

1、2020高等学校“返校复学第一课”课程表2020高等学校“返校复学第一课”课程表 （一）校级层面（合计160分钟）1、观看全省复学第一课（8:3010:20 ,合计110分钟） 组织全省大学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一 录制的全省高校“返校复学第一课”，包括政治引领、科学普及、 防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。2、 校领导讲话和师生代表发言（合计50分钟） 通过在线直播的形式开展以下教学内容： （1 ）学校党委书记讲话（10:3010:45 ,15分钟） 学校党委书记围绕全国、*省和本校新型冠状病毒感染的肺 炎疫情形势，强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的

2、 模范带头作用，弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进 事迹和先进典型，进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。（2 ）学校校长讲话（10:4511:00 ,15分钟） 校长围绕学校整体工作、学生管理、延期复学教学安排等， 就学校延迟复学整体工作进行部署。（3 ）主管防疫校领导讲话（11:0011:10 ,10分钟） 主管防疫校领导围绕学校针对本次新型冠状病毒感染的肺炎 疫情防控安排和具体措施，介绍学校整体防控工作情况；尤其要 把学校的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求介绍清 楚。（4）教师和学生代表发言（11:10-11:20，共10分钟） 学校可遴选2名师生代表，从个人如何服务学校

3、防控安排、 如何做好个人学习和生活、如何树立自信与科学防范等角度作视 频表态发言。（二）院（系）层面（合计140分钟）1 、开展实操演练活动（11:2012:00 ,小计40分钟） （1 ）做好实操演练准备。复学前，由学校根据河南省教育厅 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发河南省学 校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图（豫教 疫防办202013号），结合学校师生状况、学校防控准备情 况，紧紧围绕师生生命安全和身心健康，编印师生防护工作手册。（2）培养一批指导教师。复学前，由学校统一组织院（系） 专业教师，针对实操演练所遵循的指南要求，先行开展实操训练， 为每个院（系）培

4、养1-2名指导教师；同时，遴选优秀指导师组 织实操动作演示录制，并在复学前将录制音视频资料发放到每个 院（系）。（3 ）现场开展实操演练。复学当天，院（系）要坚持以年级 或班级为单位，将学校发放的实操演练音视频资料发给班主任。由班主任按照规定时间节点向全班学生播放，院（系）指导教师 巡回现场指导。通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些 该做，哪些不该做；正确的方式该怎么做，为什么要这样做，熟 悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。2、举办专家讲座（14:3015:30，小计60分钟） 高校院（系）可坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题, 聘请本校大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解，

5、引导学生在教 室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护；可自主制作或选用省教育 厅推送的网络视频专题讲座，重点围绕人类在遇到重大 难的时 候，人性如何激发，如何与命运抗争、与重大灾难搏斗，如何发 挥科技创新的力量破解难题，进一步激发学生的斗志，消减恐慌 心理，与家人和学校齐心协力，共战疫情。3、 开展特色活动。（15:4016:20，小计40分钟） 院（系）按照学生工作部门、团委或社团组织的安排部署， 以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题，以 班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲 和好论文推荐活动，引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习，进 一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。（三）年（班）级层面（合计70分钟）1 、举办主题班会。（16 :30-17:30 ,小计60分钟）年级辅导 员或班级主任以班级为单位组织，内容上可包括疫情防控操作、 心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等，形式上可包括 专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动 和分享交流，增强学生的防控责任意识，提高学生的防控技能, 激发学生的爱国情和报国志，达到认清疫情、科学防控、强化锻 炼、爱党爱国的效果。2、师生合唱一首歌。（17:30-17:40 ,小计10