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文档简介
1、小四语文下期期末测试卷一、请你认真听两遍短文,然后填空,回答问题。听力材料:炎热的夏天过去了,沙枣慢慢地成熟了。颜色由绿变黄,由黄变红,远远望去,树上就好像燃烧着一个个小火点。果子成熟以后,一串串红色的沙枣,像倒挂金钟似的垂下来,好像对过路人夸耀自己的美丽。沙枣的形状有的是圆的,像一颗颗红珊瑚珠子;有的是长圆形的,像一块块红宝石。谁见了也不免会摘一串来亲口尝一尝。1、沙枣成熟的时间在。2、沙枣成熟要经历、三种颜色。3、沙枣的形状有的是,有的是。4、我能写出下列词语的近义词。炎热()夸耀()5、这段话写出了作者对沙枣的感情。二、体验汉字之美。1、汉字非常美,我也能写得正确、规范、整洁。lu tu
2、 sh y l yu w xi p bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )do d b zhu sho hu nng g jng j( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、有些汉字字形非常相似,好像双胞胎。但我能分得清,还能分别组成词语。荧( ) 福( ) 拢( ) 健( ) 径( )萤( ) 蝠( ) 珑( ) 键( ) 经( )三、体验词语之别。1、我会用“”画出各组词中与其它词语不同类的一个。青年学生教师工人白领农民樱桃苹果杨梅石榴番茄葡萄2、看着校园里同学们快乐地活动着,我想到了许多形容人物动作和神态的四字短语。3、天气越来越热了,我想到了许多形容夏天的四字短语,试着写下来。4、
3、我会找出意思相近的几组词语对应地写在括号里。拮据梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸()()()()()()()()()()()()四、体验排序之趣。()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。()开始,我怎么也捉不到。()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。五、体验开卷之益。1、这样的山这样的水,这样的水这样的山,再加上空中,山间,江上,让
4、你感到像是走进了,真是“,”。2、蚂蚁搬家蛇过道,。3、,秋雾阴,冬雾雪。4、早开的红梅,。5、请你写两句学过的名言、警句或俗语。六、 体验古诗之韵。1、 ,白银盘里一青螺。2、大漠孤烟直,。3、人闲桂花落,。4、我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。5、我能“,”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。七、常识选择题。1、当今世界上最大的水利枢纽是()工程。A龙羊峡水电站B葛洲坝水利枢纽C刘家峡水电站D长江三峡水利枢纽2、在日常生活中,难免会遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话,向有关部门求助,所以我们应记住一些积极求助的电话号码。其中火警、治安、交通事故、医疗急救的电话号码的
5、排序正确的是()A 119188110120 B 122110120119C 119110122120 D 119110120122八、 综合性学习与小练笔。1、综合性学习在“走进田园”综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。我了解到了_,我最大的收获是_2、小练笔。本学期,你读了几本课外书?你喜欢哪一本,为什么喜欢?推荐给大家看。请写一段话。_九、体验阅读之味。大森林里有一株小小的桃树,春天开满了粉红色的花朵,它自以为很美丽,就得意洋洋地对竹子说:“竹哥哥,我的脸和衣裳都是红的,你看多么美丽呀!不像你脸青唇白,又高又瘦,你说是不是?”竹子摇摇头不理它。桃树又对柳树说:“柳姐姐,你怎么总是垂头丧气的?不能振作精神来吗?你看我多么健美,不是人见人爱吗?”柳树也懒得理它。桃树还对松树说:“松伯伯,你老的手指都弯曲了,总是穿着这件绿衣裳,为什么不换一件红的呢?”松树也不想跟它说话。春天过去,桃树的红衣裳不见了,到了冬天,只剩下几根枯枝。那时谁都不理它。只有松树伯伯摇摇头上的雪,轻轻对它说:“你为什么没有朋友,你知道吗?那是因为你在得意的时候,太不谦虚了!”1、给短文加个合适的题目:_2、在文中找出下列词语的近义词。得意忘形( ) 唉声叹气( )3、文中有一句表达中心的句子,请你用“_”画出来。4、读了这则寓言你想送给小桃树一句
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