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文档简介

1、青春榜样候选人事迹材料 自我简介: 我叫xx,xx理工大学化学学院。目前是化学学院应用化学专业xx班级的学生,学号xx 在xx年到xx年本科二年级一年中,两个学期中,我都获得二等人民奖学金,综合测评成绩第一学期年级排名第6,第二学期年级排名第4。在上一年的21门课程的学习中,90分以上12门,80分以上7门,70分以上2门。优良率90%以上。其中大二第二学期优良率100%。基础课中,物理化学99分,为单科专业最高分。 在学习之余,我还积极提高自己,拓展知识面。xx年10月,在老师的帮助下,我作为负责人申报了学校级别的大学生科技创新项目,同时,参加了本专业学长的北京市级的大学生科技创新项目。经过

2、一年的学习实践,在和老师的帮助和小组同学的共同努力下,我们的课题通过结题答辩,顺利结业,并且获得了北京理工大学大学生创新优秀项目的荣誉。 在学习之外,我积极参与工作。高中时,我光荣地加入中国共产党,成为预备党员。大一学期末,我成为正式党员。在大学二年级,我担任党支部的宣传委员,同时兼任化学学院马列主义学习会的组织部副部长。任职期间,我为学院的入党积极分子,进行了一期党课的培训,通过讲述优秀党员的先进事迹,坚定了入党积极分子对党的信仰,同时也使得入党积极分子提高自己对党的认识,我还联系数学学院和设计与艺术学院,共同组织了“ _”的活动,为学院的学生们提供了一个关注时事,表达观点的平台,同时丰富了

3、同学的课余生活,也提高了学生们的社会责任感。 除了在学校的学生工作外,我还积极走出校园,参与社会实践与志愿公益活动。今年8月,我报名参加了“长阳音乐节”的志愿者活动,为期三天的志愿活动,让我认识了很多志同道合的朋友,也让我体验到了志愿工作的乐趣。除此之外,我还积极组织参与本学院“微暖”志愿者协会的活动,比如:学院阅览室的组建与日常值班,民仁小学的志愿支教等活动。另外,我还积极参与暑期社会实践活动。今年暑假,我和三位物理专业的学生一起,针对北京市pm2.5的问题,进行了前后历时3个月的社会实践活动,通过走访北京环保局及环保局宣传教育中心,我们了解了pm2.5的相关知识。通过校园的采访,我们发现很多同学对pm2.5不甚了解,于是,我们小组制作了宣传海报,张贴在学校的宣传栏进行 _。 除了在安排学习、科创实验、学生工作和志愿活动之外,我还抽出时间培养自己的技能。大二上学期,我自学了视频的制作渲染。大一时,我所在的理材学部党支部进行了“红色1 1”的支部共建活动,在活动结束后的总结阶段,我用自学的视频制作技术,制作了一个总结视频,为整个活动的评比添彩。 在两年的大学生活中,我体会过成功的喜悦,也尝过失败的苦果,不过,我始终拥有一颗阳光的心态,不断地迎

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