秋九年级历史上册第5单元第二次工业革命第20课交通运输的新纪元导名师精编学案岳麓版

1、名校名 推荐第五单元第二次工业革命第 20 课交通运输的新纪元【学习目标】1. 了解历史上的第二次工业革命在交通工具发明的发明成就。2. 认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，认识到科学发展的重要性。【重点难点】1. 重点： 交通工具的发明和广泛应用2. 难点：第二次工业革命的特点和影响【自主学习】知识点 1 内燃机的创制和石油工业的发展1.19 世纪 七八十 年代，以煤气和 汽油 为燃料的（发明人：卡尔本茨）相继问世，90年代研制成功。 内燃机的发明和使用推动了工业的迅速兴起。知识点 2汽车、飞机的发明2.年，德国人研制了第一辆三轮汽车，90年代，法国人 埃米尔勒瓦瑟 制成了第一辆四轮汽

2、车。1913年美国人发明了汽车装配生产线，成了著名的“汽车大王”。3.1903 年，美国人发明了飞机。汽车和飞机的发明开辟了的新纪元。知识点 3第二次工业革命的特点和影响4.第二次工业革命的特点：首先，开始同紧密结合， 科学发展促进技术革新，进而推动生产发展，科学技术成为生产力发展的直接动力。其次，第二次工业革命几乎在几个同时发生，其规模，范围更广，发展更。再次， 在一些后起的国家同时进行， 能充分利用其成果， 加快经济的发展。5.第二次工业革命的影响：第二次工业革命大大发展了，推动了世界经济的迅速增长。 它进一步改变了人们的，提高了。大大促进了企业和部门之间的联系与合作， 导致了的产生。 垄

3、断组织适应和促进了社会生产力的发展。6.垄断资产阶级逐渐控制了国家的政治和经济生活，各国垄断资产阶级为了，获取，疯狂对外扩张，掀起了的狂潮。 19世纪末 20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入垄断资本主义，即。【合作探究】1.同火车和蒸汽轮船相比，汽车、飞机有哪些优点? 汽车和飞机发明有什么意义？2.第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家。这种现象说明了什么？3. 概述第二次工业革命的特点。其新特点对我们有何启示？【当堂达标】1名校名 推荐1.下列哪 新机器的 制，使汽 、 机的 明成 可能()A. 内燃机B

4、. 机C. 机D.蒸汽机2.研制出第一 用汽油内燃机 三 汽 的 明家是( )A. 德国人西 子B. 德国人卡 本茨C.美国人福特D. 德国人奥托3.第二次工 革命中 明的交通工具是()火 汽 机A. B.C.D.4.下列人物被称 “汽 大王”的是()A. 迪生B.卡 本茨C.亨利福特D.5.第二次工 革命的特点不包括( )A. 机器的 明者大多是有 践 的工匠B.C.几乎在几个先 国家同 生D.一些后起国家两次工 革命同 行6. 英国学者 斯豪斯赫 ： “如果 工 化在开始 不得不 足于 有的交通工具，那么， 在它就自己来 展新的交通工具。新的交通工具加速了工 化的 程。”(1) 英国工 革

5、命以来，人 明了哪些交通工具?(2)20 世 初 中国交通运 事 做出了杰出 献的科学家有哪几位？他 的主要 献是什么？(3) 什么 新的交通工具加速了工 化的 程？【我的收 】【参考答案】【自主学 】1. 内燃机柴油机石油化学2.1885卡 本茨亨利福特3.莱特兄弟交通运 4. 自然科学工 生 先 国家更大迅速两次工 革命5. 社会生 力生活方式生活的 量 断 6. 出 本超 利 瓜分世界帝国主 段【合作探究】1. 答案： 明第二次工 革命中科学技 同工 生 合起来了，科学技 成 生 力 展的直接 力。2. 答案： 一是 巧灵活，适 性大，能广泛运用；二是速度快，运 效率高。汽 和 机的 明

6、改 了交通 构，使人 交通 入 海空全方位立体 展的新 代，开辟了交通运 的新 元。3. 答案：特点：（ 1）科学技 的 展突 猛 ，并被迅速 用于工 生 ，极大地推 了生 力的 展，取得巨大成果。 （ 2）它以 力的广泛 用 著特点，第二次工 革命 志 入 气 代。（3）此次工 革命几乎同 生在几个先 的 本主 国家， 模广泛， 展迅速。启示：要重 科学基 理 的研究。又要重 科学和技 的密切配合，把科技 成生 力。【当堂达 】1.A 2.B 3.B 4.C 5.A6.(1) 英国工 革命以来，人 明的交通工具有火 、蒸汽 船、汽 、 机、摩托 等。(2)20 世 初 中国交通运 事 做出杰出 献的科学家有：詹天佑，主持修建了京 路；2名校名 推荐冯如，设计制造飞机，参加国际航空比赛，曾获第一名。(3) 新交通工具的使用加速工业化的进程的主要表现：一