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文档简介

1、,第六课 雅典城邦的民主政治,泉州现代中学 杨兴亮,【课标要求】1、知道雅典民主政治的 主要内容。 2、认识民主政治对人类 文明发展的重要意义。,你们知道英语Democracy(民主)、Politics(政治)、Freedom(自由)、Law(法律)、Republic(共和)这些专有名词是怎么来的吗?他们都诞生于古希腊的雅典。 当古代东方(中国、埃及、印度)的文明古国形成中央集权制度的威严,众臣与诸侯跪拜在金殿上高呼“皇恩浩荡”、“龙主万岁”时,在爱琴海的希腊半岛上,雅典人却开拓了民主政治之先河。,什么是民主?,民主Democracy,希腊语, “人民”和“权力”两词合成.,民主就是“主权在民

2、”, 即人民管理国家事务。,请同学们带着以下问题阅读第一目内容:,A 雅典在发展过程中经历了哪几种政治制度的变迁? B 贵族制与君主制有何区别,与民主制又有何联系? C 民主制经历了哪几步最终确立下来?,君主制 贵族制 民主制,一、雅典民主制确立 的过程,(1)时间 : 前8世纪前7世纪 (2)原因 : A . 王权的腐败和衰落 B . 贵族势力的崛起,1、向民主制方向的演化:君主制 贵族制,思考,君主制和贵族制有什么异同? 哪个更为优越呢?,君 主 制,贵 族 制,表 现,职 位,结 论,个人独裁,骄奢淫逸,君权至上,终身制、世袭制,平等协商,集体领导,少数服从多数,任期制、选举制,君主制是

3、人治,贵族制则由人治向法治转化,但仍由贵族垄断官职。,雅典民主制确立和发展的几个阶段: 提供条件贵族制; 引上轨道梭伦改革; 最终确立克里斯提尼改革; 全面繁荣(民主制的“黄金时代”)伯里克利时期。,古代雅典民主政治的形成,梭伦,克里斯提尼,伯里克利,引向,确立,繁荣,2、引上民主国家的轨道:梭伦改革,梭伦(约公元前638一前559),出生于贵族家庭;古雅典诗人、政治家和爱国者。他曾游历和经商,颇同情平民处境,在雅典享有很高的声誉,深受平民的拥护。公元前594年,梭伦任执政官,立法实行政治、经济改革。这些改革措施打击了氏族贵族的势力,缓和了下层平民的不满。其诗歌(哀体诗)属雅典最早的文学作品,

4、今有残篇。,梭伦改革(前594年),措施: .废除一切债务和债务奴隶制; .设立民众法庭; .确立了抽签选举和差额选举的方法; .按财产多少划分公民的等级,打破了贵族制强调出身的世袭原则.,历史作用:将国家引向民主的道路,3、民主制的确立:克里斯提尼改革,(1)内容 颁布“陶片放逐法”,将民主政治的敌人驱逐出境。它成为民主政治的保障,雅典民主政治由此进入成熟阶段。 (2)意义 完成了贵族制到民主制的过渡,最终确立了民主制。,一个雅典公民的政治生活,姓名:加迪 性别:男 年龄:32 住址:雅典郊区 职业:农民 政治记录:良好,经济补贴制度,雅典妇女无权参与公民大会。,场景一:加迪家 今天是个太阳

5、高照的日子,加迪要去雅典参加公民大会,公民大会每年召开40次,即是每十天就开一次,且会场离家很远,严重影响他干地里的农活,但他还是很愿意去。加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹,反被加迪骂了一顿,不让她去大会。,思考:为什么加迪还很愿意去?为什么海伦被骂?,场景二:公民大会第一项议程进行中 加迪来到公民大会会场,一个人进去后,听到执政官宣布今天的议题有两项:第一项是投票选出对民主造成威胁的人。每个有投票资格的雅典公民,在自己的选区的入口处领取一片陶片,写下民主妨碍者的名字后,交给工作人员。不识字,他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写,写了谁也不知道,这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字

6、被宣布时,整个会场一片欢呼喧闹,很多人议论纷纷,有的说:“他自以为自己在波斯人的战争中立下了功劳,其实只是打 退了几个敌人而已,就居功自傲。他对国 家大事从不关心,只关心自己的个人利益。” 有的说:“他怎么会被选上的?肯定有人在 背后对他指指点点,中伤他。,铁米斯托里克为公元前5世纪雅典著名政治家,是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物,史书记载他曾被陶片放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中,发现了刻有他名字的陶片190枚,根据字辨认系14人刻写。,思考: 这反映了雅典民主政治的什么内容? 你是如何看待它?,陶片放逐法。 A、它驱除了反对民主政治的敌人,保证民主政治的顺利进行。 B、但容易被

7、人利用,成为人们争权夺利、互相倾扎的工具。,雅典公民享有民主,需要一定的个人道德修养。,场景三:公民大会第二项议程进行中 第二项议题是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。主持人首先宣布了发言人资格。事先已经有所准备的贵族们立刻分为两派,互相攻击。这时,加迪的一个远房亲戚桑拉跳上了讲台,正准备发表演说,突然听到下面一个声音:“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言?”原来加迪在告发他。在一片臭骂声中,桑拉下了台。,思考:桑拉为什么被人们轰下台?说明了什么问题?,轮番而治,加迪作为雅典公民,有权通过抽签的方式担任法庭审判员。,场景四:法庭审判员抽签中 公民大会结束后,加迪有资格参与法庭审判

8、员的抽签。倒霉的加迪在参加无数次抽签后,终于抽中了黄豆而不是黑豆,成为民众法庭6000个审判员中的一名,这次他审判的对象是苏格拉底。,思考:这体现了雅典政治的什么特点?,场景五:法庭审判员抽签中 哲学家苏格拉底现年70岁,被控犯有 “不敬国神”,“教坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底用哲学观点为自己辩护,加迪根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然说:“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!被激怒了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这样的想法,结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。,思考:如果你是当时民主法庭上的一名审判员, 你会投票判苏格拉底死吗? 由此反映了雅典民

9、主政治的什么弊端?,不会,苏格拉底作为雅典公民在当时拥有言论自由权。 这种轮番而治并不能保证才德兼备的人成为执法人员,并不能完全地保证公正、公平。,2 民主特征的具体体现,纵向看:公民大会、五百人议事会、民众法庭和其他军事行政机关都体现了人民主权与轮番而治的特点; 横向看:组成人员、运行原则体现了人民主权,成员产生方式体现了轮番而治。,五百人议事会,公民大会,民众法庭,其他军事行政机关,最高权力机关,公民大会附属机构,日常司法机关,具体事务,所有公民,(符合条件所有公民,符合条件所有公民,(符合条件 所有公民),直接全体参与,抽签选举,抽签选举,抽签选举,民主,民主,民主,民主,探究,“我们的

10、制度被称做民主制度,那是千真万确的,因为政权不是掌握在少数人手里,而是在多数人手里。” 伯利克里 “雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者又是被统治者思想。” 世界上古史 通过材料你发现了雅典制度的什么特点?,二、人民主权与轮番而治,1.雅典民主制的基本特点人民主权与轮番而治,人民主权:雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。,轮番而治:所有的公民都有能力担任各种公职,因此应该给每一个人平等地担任国家公职人员的机会,轮流成为统治者。这个理念的最明显的体现就是通过抽签的方式产生各种公职人员(将军通过举手表决的方式)。,公民大会,五百人会议,水

11、时计(6分钟),1.雅典民主的意义(创新成就、优越性。课本) (1)雅典民主的创新成就:,三、雅典民主的意义与局限,在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出多种民主的运作方式,这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。,法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制,(2)雅典民主的优越性:,民主有利于正确决策 民主有利于修正错误 民主有利于监督政府为公民服务 民主有利于促进文化广泛深入发展,伟大文明的催化剂,雕塑作品,哲学家,历史学家,2、局限,(1)实施范围仅仅公民集体 (外邦移民、奴隶、他国公民被排除在外),在 矿 坑 中 劳 动 的 奴 隶

12、,(2)是男性公民的民主(妇女毫无权利可言),实质:古代奴隶主阶级实行统治的一种手段。,社会不公的暴力机器,整体评价 (课本),雅典民主不是现代意义上的民主,而是男性公民的民主,它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛,也限制了社会另一部分成员的权利和自身发展能力,它是伟大文明的催化剂,又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上,维护社会不公的一种暴力机器。,雅典城邦的民主政治,一、从君主制到民主制 君主制 贵族制 民主制,二、人民主权与轮番而治 公民大会 五百人议事会 民众法庭 行政和军事机关,三、雅典民主的得失 得创造性、优越性 失狭隘性,确立,基本特点、表现,评价,雅典卫城,课堂反馈 1. 雅

13、典民主政治先后经历了 君主制 贵族制 民主制 A、 B、 C、 D、,2、将雅典引上民主轨道的是( );( )执政时最终在雅典确立了民主制;( )执政时雅典的民主政治走向繁荣。 A. 铁米斯托克里 B.梭伦 C. 伯利克里 D.克里斯提尼,3、雅典民主制下最高权力机关是 A、公民大会 B、五百人议事会 C、民众法庭 D、执政官,4、五百人议事大会是公民大会的附属机构 负责为大会准备提案并主持大会 在两次大会的休会期间,议事会是大会的最高权力的代表 负责监督行政官员落实大会决议 A、 B、 C、 D、,5古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法( ) 有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公

14、民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德 A B C D,6、以下哪些属于雅典所创造的民主运作方式 差额选举法 任期制 议会制 比例代表制 A、 B、 C、 D、,7公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是( ) A雅典的民主制度是一种直接民主制 B广大妇女不能参加城邦的公民大会 C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D城邦的实权掌握在少数奴隶主手中,8.下列关于“陶片放逐法”,说法错误的是: A对某一公民实行政治放逐的条件是其人得票超过6000。 B这项举措把以富人为主的反民主势力置于公民大会的控制之下。 C这项措施容易被人利用,成为政客之间相互倾轧的工具。 D被放逐者本人被判流放国外十年,其家人也受牵连。,9. 下列关于雅典民主政治的评价,说法错误的是: A民主政治有了高度发展 B其实质是奴隶主民主 C有利于希腊文化的发展 D是迄今为止最完美的民主典范,10、“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是( ) A英国人是古代希腊人的后裔 B英国文化缺乏原创性 C希腊文明对西方文明影响深远 D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系,11. (2010.江苏

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