语文下册《寻找时传祥》教学课件语文版.ppt

1、寻找时传祥,孙德宏,一、检查预习。,诚挚 黯然 人海茫茫 人事沧桑,zh,n,mng,cng sng,1.文章中的字词都认识了吗？,2、这是一篇怎样文体的文章?,人物通讯。,人物通讯的写作要求：,一、迅速、及时地反映现实生活中值得 报道的人物。 二、必须在真人真事的基础上刻画人物。 三、要用具体的、生动、典型的事例来表现人物的思想品质。,二、思考本文是写什么的？,（请学生自由朗读本文后回答下面问题。）,1、用简洁的语言来概括本文的主要内容,本文记叙了时传祥的解放后、文革前的光辉事迹；以及“文革”对时传祥的摧残和打击，通过调查表现现在社会对时传祥及其精神的反应。,课堂练习：,本文题目点明和交代了

2、本文的写作 ，文章回顾了时传祥的解放后和文革前的 。 记叙“文革”对 ，通过调查表现现在社会对 反应。,对象,时传祥的摧残和打击,时传祥及其精神的,光辉事迹,2、时传祥有着怎样的经历、遭遇?,解放后：1958年增加工作量 1959年出席“全国群英会”、和主席握手合照、掀起“掏粪热” 1964年 当选为第三届人大代表处 1965年 当选北京市观礼团副团长 文革时：1971年 成了“工贼” 被遣送回老家 1972年10月26日 病危时,怀念刘主席 1973年 精神失常 1975年5月19日 去世 现在：中学生摇头；大学生双眼漠然；老师傅惊讶、激动、愤愤地； “现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗

3、？你写劳模还有人看吗？”,3、请同学们找出介绍时传祥个性的词语，概括 时传祥是一个怎样的人？,时传祥是一个敬业、实在、正直、本分的人。,三、 课文通过哪些典型的事例表现时传祥的敬业、 实在，正直、本分？ (请同学们找出1-2个事例说明),敬业、实在：,一是通过为耿大爷家从厕坑捞砖、洗砖、垒砖、清厕的事例。 二是通过运粪改用汽车后，他带领工友自我加压，增加工作强度，提高工作效率。,正直、本分：,一是通过时传祥家人的话。 二是通过“有身份人士”的话，以及时传祥自己的实际行动来写的。,四、作者为什么要以“寻找时传祥”为题？结合课文最后一段话，谈谈“寻找”的深刻含义。,“寻找”的含义有两层 一、是要发

4、掘时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神特质，呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分地做人； 二、是含蓄地指出在“动荡不定的精神家园”里，虽然有人迷失了，但心存美好的人们却仍然渴望与向往时传祥精神。,五、作者又为什么要写这篇文章？,这篇通讯开掘了一个深邃的思想和重大的主题，即今天我们应该具有怎样的人生观和价值观。作者想要表达的意思是：时代是应该变的，但为社会勤奋劳动和真诚待人的道理不该变；现今社会，仍然需要像时传祥那样正直、敬业的人，实实在在干活，本本分分做人。,三、思维拓展,（1）时传祥的这些做人的品质在今天还有现实意义吗？你们认为今天还要有哪些做人的品质?,在现代化的大都市中，掏粪工是个已经消

5、失了的行业，但只要存在社会分工，行业之间必然存在着差异，也仍然会有苦、累、脏的工作，因此，时传祥“一人脏换来万家净”的精神并没有过时，我们仍然需要像时传祥那样正直、敬业、实实在在干活，本本分分做人。,优秀品质：诚实、守信、谦虚、有礼貌、坚强、勇敢、坚持不懈、无私奉献、见义勇为、爱国、爱人民,（2）我们的身边有时传祥这样的人吗？,徐洪刚的“伟大”和“平凡”,颁奖辞：他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。,2005年度人物王顺友,颁奖词：孤独是四

6、川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王顺友的一种生活常态。每送一次邮件需要半个月，在这段时间里自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道，这种“孤独”，是让人尊敬的。20年，每年至少330天，在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行；20年，步行26万公里，足可重走长征路21回，环绕地球6圈半；20年，没延误一个班期，没丢失一封邮件，投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。,主题,课文通过讲述已故劳动模范、掏粪工人时传祥的平凡事迹，赞颂了时传祥敬业、实在，正直、本分的精神，教育青年一代学习时传祥精神,树立正确的人生观、价值观。,板书设计,17.寻找时传祥,写什么？,掏粪工人时传祥,一、营造背景,二、敬业、实在,三、正直、本分,为什么写？