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文档简介

1、 分数的意义作业一、 用分数表示下面各图的阴影部分。(6分) 阴影部分占整个长方形的( ) 阴影部分是( )分数单位是( ) 分数单位是( )有( )个这样的单位 有( )个这样的单位二、 用直线上的点表示下面各分数。(4分)2 三、 在括号里填上、或。(9分)( ) ( ) 4( )4.62( )2.3 ( ) 2( )2.25 0.3 ( ) 0.64( ) ( )四、 在括号里填上适当的数。(15分)中有( )个 3里面有( )个 143个是( ) 是( )个 7= 5= 20= 20= =( )18 =1 4=3=2= =( )( )=1五、 把大小相等的分数填在一个( )里。(14分

2、) (1)( )(2)( )(3)( )六、 选择题。(6分)(1) 要使是假分数, 是真分数,A应是( )。A10 B。9 C。8 D。1(2)一个分数,分子扩大2倍,分母缩小2倍,这个分数就( )。A扩大2倍 B扩大4倍 C缩小4倍(3)的分子加上6,要使分数大小不变,分母应( )。A加上6 B。乘以6 C。乘以3七、 通分。(12分)和 和2 、1和八、 在括号里填上适当的分数。(12分)(1)0.32米=( )米 (2)1吨20千克=( )吨(3)100分=( )小时 (4)45米=( )千米(5)180平方分米=( )平方米 (6)1小时25分=( )小时九、 把下面的分数化成小数。

3、(除不尽的保留两位小数)2 4 1十、 应用题。(12分)(1) 某车间有男职工28人,比女职工多4人,男女职工各占车间总人数的几分之几?(2) 修一条10米长的路需12天,平均每天修这条路的几分之几?平均每天修几分之几米?分数的意义单元测试姓名:一、 填空。(40)(1)把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是( )米,用小数表示是( )米,用整数表示是( )分米,每段铁丝是全长的( ),也就是1米的( )。(2)一个数由5个1,8个组成,这个数写成分数是( )。(3)表示( ),它的分数单位是( ),添上( )个这样的分数单位是,减少( )个这样的分数单位是。(4)在中,当a为(

4、)时,它是真分数;当a为( )时,它是假分数;当a为( )时,它可以化为整数;当a为( )时,它的值是0。(5)以最小质数作分母的最简真分数是( ),以最小合数作分母的所有最简真分数的和是( )。(6)写出用1,4,5,12,15五个数组成的全部最简真分数( ),其中( )能化成有限小数。(7)里有( )个, 里有( )个,1.75里有( )个, 2里有( )个0.1,( )个等于3, ( )个等于0.75,(8) AC是AF的( ), AE是AF的( ),BE是AF的( ), AC是BE的( ),AD是BF的( )。二、 把0.64,0.6464,,0.614,0.641用“”号连接起来。(

5、5分)( )三、 判断。(8分)(1)因为=,所以这两个分数的分数单位也相同。( )(2)把的分子加上5,分母加上27,分数的大小不变。( )(3)分子、分母都是质数的分数叫最简分数。( )(4)假分数都能化成带分数。( )四、 在下面的 里添上5个符合要求的分数。(10分)(1)能用6约分的 ,(2)能用5约分的 ,(3)能用7约分的 ,(4)能用11约分的 ,(5)能用17约分的 。五、一个分数(a、b都是自然数),已知5a9,1b3,那么这个分数可能是( ),其中最小一个是( )。(10分)六、 如果a是小于100的自然数,且不是最简分数,那么可能取的值分别是( ), 其中最大的分数是(

6、 )。(10分)七、0.3= = 0.36= = 0.189= = 0.= = 根据以上方法,请你将0.81,0.185化成分数。(10分)七、 1至100所有不能被9整除的自然数的和是多少?(7分)(三)分数加减法练习题1、填一填(1)分母是12的最简真分数有( ),他们的和是( )。(2)一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是()米,每份是()。(3)里有()个,再加上( )个是最小的合数。(4)异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。(5)一批化肥,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批化肥的( )没有运。(6)把下面的分数和小数互化。0.75=( ) =( ) 3.42=(

7、)=( ) 2.12=( ) 4=( )2、计算题+ - +-(-) -(+) +3、解方程+x= -x= x-=4.(细心看清数字和符号,结果请用最简分数表示。) 1 1 0.4 0.5 0.2 1 1 5、解决问题(1)有一块布料,做上衣用去米,做裤子用去米,还剩米,这些布料一共用去多少米?(2)某工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的比前两周的总和少千米,第三周修了多少?(3)课堂上学生做实验用小时,老师讲解用小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是小时,学生做作业用了多少时间?分数加减法练习题 一、填空。(1)2个是( ),里面有( )个。(2)比米短米是( )

8、米,米比( )米长米。(3)分数单位是的所有最简真分数的和是( )。(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是( ).(6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是( )、( )、( )。(7)、8米的( )1米的。A 大于 B 等于 C 小于七、解决问题。1、一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。读书本数读书人数占全班人数的几分之几?一本两本三本四本( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几? ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?5、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?6、某小学各年级学生人数情况如下:一、二年级有300人,三、四

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