2018-2019学年高中政治专题精解9.2社会主义市抄济讲提升版含解析新人教版必修_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济【重难点“精讲” 】一. 社会主义市场经济的基本特征1. 社会主义市场经济的含义 : 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。社会主义市场经济既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征;既可以发挥市场经济的长处,又可以发挥社会主义制度的优越性。2. 社会主义市场经济的基本特征坚持公有制的主体地位: 坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志。以共同富裕为根本目标: 最终实现共同富裕,是发展社会主义市场经济的根本目标。能够实行科学的宏观调控: 社会

2、主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势,使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。3. 社会主义市场经济的优越性。 社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来, 把人民的当前利益和长远利益, 局部利益和整体利益结合起来, 更好地发挥计划和市场两种手段的长处,更加充分地发挥社会主义制度的优越性。【知识拓展:社会主义经济、社会主义初级阶段经济和社会主义市场经济。(1) 社会主义经济是指公有制经济,包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (2) 社会主义初级阶段经济是指当前和以后相当长的时期我国经济所有制形式和分配形式,以公有制

3、为主体、多种所有制经济共同发展,以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (3) 社会主义市场经济是指以生产资料公有制为基本标志,以市场调节为基础的资源配置方式,与社会主义计划经济相对应。 】二. 科学的宏观调控1. 宏观调控的原因是市场经济发展的必然要求: 市场的调节作用不是万能的,市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的特点。 所以社会主义市场经济的正常发展不仅要求充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家宏观调控。是由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。2. 宏观调控的目标: 促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。1名校名 推荐3. 宏观调

4、控的手段 : 经济手段、法律手段、行政手段。(1)区别 :内涵和外延不同。 经济手段是指国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。 常见的经济手段有制定经济计划和经济政策( 财政政策、 货币政策、收入政策、产业政策、区域发展政策、投资政策、价格政策等) 。法律手段是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。法律手段主要包括经济立法、经济执法、 法律监督等。行政手段是国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等行政措施,来调节和管理经济的手段。行政手段包括行政命令、行政制度、行政规章和条例等。地位不同。 经济手段是国家宏观调控的最主要手段,法律手段是

5、国家宏观调控的重要手段。特点不同。经济手段调节具有宏观性、战略性、 指导性和间接性的特点。 法律手段对经济主体具有普遍的约束力和严格的强制性,对经济运行的调节具有相对的稳定性和明确的规定性。行政手段具有直接、迅速和强制性的特点。【知识拓展:如何区分宏观调控的三种手段。(1) 通过调控手段的关键词来辨别宏观调控的手段:经济政策、经济计划、财政与税收、国债、利率、信贷等是经济手段;立法、司法、打击、查处是法律手段;命令、指示、规定、公布举报电话等是行政手段。(2)通过实施主体来辨别:国家宏观经济管理部门实行经济手段;立法司法部门实行法律手段;具体行政部门实行行政手段。一般来说,材料中强调立法、执法

6、属于法律手段;强调强制性,属于行政手段。宏观调控应以经济和法律手段为主,同时辅之以必要的行政手段。三个手段各有所长,相辅相成,对于这三个手段千万要理解好。】( 2)联系 : 三种手段各有特长,各有特色,相互联系,相互补充,共同构成了宏观调控手段的体系。在运用这三种手段时, 应以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控的总体功能。【知识拓展:市场调节与宏观调控的比较:】市场调节宏观调控调节手段主要通过价格、供求、竞争等来进行以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段优势价格及时反映供求变化,市场信息灵敏,生产宏观调控具有自觉性、 主动性要素自由流动,生产效率高和预见性,

7、可以弥补市场调节的不足2名校名 推荐局限性市场调节不是万能的,存在自发性、 盲目性、政府调节是一种主观行为,可滞后性等固有的弊端;单一的市场调节会导能因为决策失误或过度的政致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不府调节干预,破坏市场机制的稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,正常运作收入差距拉大,甚至导致两极分化【考情分析】 :本考点历来是高考命题的重点,而且这一趋势将会继续下去。从题型上看, 选择题与非选择题都有, 选择题突出对材料信息的解读能力,非选择题突出对知识的准确调动能力。从取材上看,主要紧贴国家大政方针,多角度选取图表、文字材料。从知识上看,更侧重于对宏观调控的考查,但将来对社

8、会主义市场经济基本特征考查的可能性也很大。【易错警示】 :1. 加强宏观调控就是发挥其在资源配置中的基础性作用吗?提示: (1) 单纯的市场调节存在着固有的自发性、盲目性和滞后性等弱点和缺陷,需要国家采取经济手段、法律手段和必要的行政手段进行宏观调控,所以国家宏观调控在经济发展、社会进步的过程中起着非常重要的作用。(2) 但在市场经济条件下,市场调节可以有效地调节社会资源的配置,对资源配置起基础性的作用。【答题模板】【辨析类主观试题】一、题型特点此类试题的一般形式是给出某个观点,然后让考生结合材料用所学知识分析该观点,对该观点做出说明, 旨在考查学生调动和运用知识的能力。一般分为三类, 一是要

9、求分析该观点的合理性;二是要求反驳某个观点;三是该观点正误混杂,比如前半句正确,后半句错误,或者相反;从某一个角度看,其内容有正确的因素,但全面的看,又不完全正确,或者是比较复杂的“辨中有辨”的试题,难度较大。二、解题策略第一种: 直接让考生分析某个观点的合理性。本类试题的特点是材料中给出的观点不一定正确,但是从某个角度看有合理之处,考生只要把合理之处用所学理论知识分析即可。第二种:直接让考生反驳某个观点。设问中的观点从某个方面讲是错误的,或者是片面的,要求考生根据所学知识分析该观点的错误之处。考生要注意在分析错误之处时要把正确的观点表述出来。3名校名 推荐第三种:正误混杂型辨析试题。设问中的观点有合理之处,也有不合理之处。考生要注意先分析一下其观点的合理之处,然后指出该观点的不足,最后加以总结。例. 2016 年 12 月召开的中央经济工作会

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