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文档简介
1、题型突破卷5应用题 (一 )专项 1:利用最大公因数和最小公倍数解决问题1把长 72 cm、宽 54 cm 的铁板裁成若干个面积相等的小正方形且没有剩余,裁出的小正方形的边长最大是多少厘米?2同学们去野餐,把 42 瓶橙汁和 30 瓶可乐平均分给若干个小组,正好分完。最多可以分给多少个小组?此时每个小组分得两种饮料各多少瓶?3白石小学小会议室的地面是一个长 72 dm,宽 32 dm 的长方形。正方形地砖的边长最大是多少?至少需要多少块这样的地砖?4蓝湖公园中央有一个水池,小红和小明每天晚饭后都绕水池步道第 1页共 6页散步。他们从同一入口进,当他们又同时回到入口处时就离去,他们每天锻炼的时间
2、有多长?5周末,聪聪和爸爸去果园采摘了 100 多个苹果。如果每 15 个装一箱,还剩 10 个;如果每 24 个装一箱,也剩 10 个。他们一共采摘了多少个苹果?6.专项 2:通过比较分数大小解决问题第 2页共 6页7.如果一堂课 40 分钟,哪个班做练习的时间长?8客车 20 分钟行 25 千米,小汽车 15 分钟行 20 千米,哪辆车速度快?专项 3:运用分数加减混合运算解决问题9丽丽为了了解家乡的空气质量情况,在暑假期间调查统计如下:1711空气质量好的天数约占30,轻度污染的天数约占 30,其余的是重度污染,重度污染的天数约占几分之几?410小明看一本故事书,已经看了全书的9,剩下的
3、比已经看的多几第 3页共 6页分之几?2111李师傅运沙,第一天运了这堆沙的 5,比第二天多运了这堆沙的10,两天一共运了这堆沙的几分之几?112“六一 ”学校举行科技作品展。五(1)班完成了计划的 3,五 (2)班完11成了计划的 4,五 (3)班完成了计划的 2。三个班共超额完成计划的几分之几?第 4页共 6页答案172 和 54 的最大公因数是18答:裁出的小正方形的边长最大是18 cm。230 和 42 的最大公因数是6答:最多可以分给6 个小组。4267(瓶)3065(瓶)答:此时每个小组分得橙汁7 瓶,分得可乐5 瓶。372 和 32 的最大公因数是8答:正方形地砖的边长最大是8 dm。72 32 (8 36(8)块)答:至少需要 36 块这样的地砖。412 和 15 的最小公倍数是6060 分钟 1 小时答:他们每天锻炼的时间是1 小时。524 和 15 的最小公倍数是12012010130(个)答:他们一共采摘了130 个苹果。64、5、6 的最小公倍数是6060 159(棵)答:这些辣椒苗至少有59 棵。1710 404第 5页共 6页1 144答:两个班做练习的时间一样长。54825 204(千米 )20 153(千米 )4534答:小汽车速度快。17111913030151答:重度污染的天数约占15。4411019991答:剩下的比已经看的多9。21271
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