六年级下语文同步练习-天窗西师大版_第1页
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文档简介

1、2014 年西师大版小学语文六年级下册20.天窗同步试题1划去画 字 的 音。1.暖和( hhuo )的春天,木板窗扇扇(shn sh n) 开直,光 和空气都有了。2. 候,小小的天窗是孩子 唯一的慰藉(j ji) 。3.从那小小的玻璃,你会看 雨脚在那里卜落卜落(lu luo)跳,你会看到 子似的 一瞥 (pi pi) 。2 真 文, 适当的 填空。()的天窗()的屋里()的 ()的星()的云彩()的夜3温故知新。1. 天窗一文寓意深刻,是我国文学大 以自己的童年生活 材写的。 文叙述了一个孩子借助, 看,并由此 生了,表达了孩子的 烈愿望。2. 文的第一、二自然段主要写,“于是”在段中起

2、到的作用。3. “慰藉”就是的意思。 文分 从和 明了小小的天窗是孩子 唯一的慰藉。4. 找出全文的中心句,并 系 文 你是怎么理解的?中心句:理解:4 真 短文,完成后面的 。桥颂弯弯的拱 像彩虹一 横跨江面, 的 墩像巨人一 地屹立在江心。 下是 年流不尽的江水, 上从早到晚是 不完的行人。 的人啊,成千上万,有 注意 普通的拱 ?然而, 是 得 美的,我要 美 平凡的 。我 美 的朴 。 比起那几十 的高楼大厦, 也 它算不上雄 ; 比起那玲 的建筑物,也 它算不上精致。 然而,它朴素、庄重。它 然没有 的外衣, 但它有充 的内心。你看,不管人 把它安置在哪里,它 是默默地在那里承担着自

3、己的 ,尽自己的 。它把 人 开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快 。我 美 的辛勤清晨拱 迎来了第一 早班的汽 深夜 上 的灯光送走了最后一批夜班工人 每日里,无数 从它身上 , 成千上万的人 从它身上走 ,脚下的流水也一刻不停地冲 着它。 然而,它从未有 半点倦怠, 也从未有 半句怨言,它只是埋 在自己的 位上,履行着自己的 我 美 的无私。 ,是通向目的地的必 之路。人 在 到达 点而 欣的 候,往往忘 了 曾 走 的 ,而 却无私地把自己 献 人 ,甘当人 的 脚石。我 美 ,更 美我 敬 的老 。老 像 一 朴 。他既不像著名科学家那 名中外,也不像 影明星那 引人注目。他 普通而平

4、凡,但他 担 着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业 本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。1. 查字典填空。“履”字是()结构的字,用部首查字法应查()部,再查()画。2.按要求写词语。.(1) 写近义词。屹立凝聚成就(2) 写反义词。精致朴实3.在第三自然段画线部分的空白处加

5、上标点正确的一项是()a.。,;,。 b.,。,。 c.。,!,。4. “老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁”的含义是什么?5. 本文借赞美。试卷第 2 页,总 2 页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1 1.h shn2. j 3. lu pi【解析】2小小地洞似的带子似的可爱奇幻神奇【解析】3 1. 茅盾家中的天窗屋子外面的世界无穷无尽的遐想渴望接触和了解外面的世界2. 天窗的来历过渡3. 安慰雷雨时晚上4. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”孩子们虽然在屋里通过天窗看外面,不能看到全景, 但是他们仍能通过自己看到的有限的事物,加上丰富的联想, 想象出丰富多彩的外面的世界。表达了孩子渴望接触和了解外面的世界的强烈愿望。【解析】4 1.

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