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文档简介
1、开放互动的世界达标检测时间:45分钟 满分:100分一、单项选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.如果可以穿越,你会告诉古人我们的世界不是() A.发展的 B.联系的 C.开放的 D.封闭的【解析】本题侧重考查当今世界的特点,封闭性不是。【答案】D2.长期以来,人类希望不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中()有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来也发生给人类留下巨大伤痛的战争与冲突越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式既有合作又有竞争A. B. C. D.【解析】本题侧重
2、考查学生对世界特点中政治方面的认识,考察世界多极化时代各国交往互动的方式。【答案】D3.有位美国公民购买了一辆汽车,他在无意间促成了一系列国际交易。所付的1万美元中有3 000美元付给了中国作为劳动和装配报酬;1 850美元付给了日本用于购买先进机械部件;850美元付给英国作为广告及营销费用。材料说明经济全球化( ) 表现为生产国际化导致贫富差距拉大表现为贸易全球化各国之间经济联系密切A. B. C. D.【解析】本题侧重考查学生对经济全球化的认识和理解,材料中主要体现的是它的利好。【答案】A材料:iPhone X是苹果公司推出的新一代时尚智能手机,备受年轻人的追捧。手机中A11仿生处理器的设
3、计、FaceID景深扫描模块、通信基带等部件还是美国占据了主导地位,这也是整部iPhone X最为核心的部件。日韩系厂商则在摄像头CMOS以及闪存芯片等方面占据了较高的份额。而国内的厂商则主要提供一些附加值较低连接线缆、电池等部件。 据此回答第45题。4.材料体现了()A.我国在高科技领域的领先地位 B.世界经济区域集团化的趋势C.世界政治格局的多极化趋势D.商品生产在全球范围内完成【解析】本题侧重考查学生对经济全球化中生产全球化的认识。【答案】D5.苹果手机的生产方式( )促进相关商品、资本和劳动力在全球流动 有利于在世界范围内配置资源 促进资源利用更加合理有效 生产者在更广阔的空间进行经营
4、活动A. B. C. D.【解析】本题侧重考查学生对生产全球化意义或影响的认识,不涉及贸易方面。【答案】C6.1949年,北大西洋公约组织成立;1955年,华沙条约组织成立;20世纪90年代初,苏联解体。下列对这些“二战”后的重大国际事件的影响认识不准确的是()A.苏联解体,美国将独霸世界B.苏联解体后,世界进入多极化时代C.北约与华约的成立标志着两极格局最终形成D.给世界格局带来了深远的影响【解析】本题侧重考查学生对世界政治格局的认识,考察了世界格局由两极化向多极化的转变。同时题干中问的是不准确的,所以答案应为A。【答案】A7.在过去十年间,金砖五国2015年国内生产总值约占世界总量的22.
5、53%,过去十年对世界经济增长的贡献率超过50%;2016年对外投资1970亿美元,占世界对外投资总额的12%;在世界银行的投票权占13.24%,在国际货币基金组织的份额占14.91%。金砖五国 已成为促进世界经济增长和完善全球治理的重要力量。这表明()金砖五国的经济实力、国际地位和国际影响力不断上升金砖五国有力地维护世界和平,推动世界多极化金砖五国在重大国际事务和全球治理中发挥了决定性作用金砖五国为世界经济持续发展提供动力A. B.C. D.【解析】本题侧重考查学生对新兴经济体的认识,第三句中“决定性”错误。【答案】C8.10.世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件;但我国
6、的科技水平和综合国力与发达国家相比总体上还有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势。这告诉我们() A.和平与发展是当今时代的主题B.我国是世界上最大的发展中国家C.我国的国际地位不断提高D.我国既有发展的机遇也面临严峻的挑战【解析】本题侧重考查国际竞争中我国所面临的机遇与挑战问题。【答案】D9.11.总部位于瑞士日内瓦的世界经济论坛日前发布20142015全球竞争力报告,中国内地竞争力较2013年上升一位,名列第28位。瑞士连续6年位列榜首,新加坡和美国紧随其后分列二、三位,而同为金砖国家的俄罗斯、南非、巴西和印度分别排第53位、56位、57位和71位。中国经济竞争力在“金砖五国”中仍然处于
7、领跑地位。这表明( ) A.新兴经济体和发展中国家快速发展B.新兴经济体和发展中国家将领导世界C.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约D.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则【解析】本题侧重考查学生对新兴经济体发展的理解。【答案】A10.全球金融危机后,世界经济经历了持续的深度调整,逐渐呈现出较为明朗的走势,也出现了一些新的变化和挑战。短期看,全球经济增长前景有望维系向好趋势,但贸易摩擦升级等多重风险因素叠加导致不确定性显著增强。这启示世界各国( ) 需携手努力,加强国际合作抵制全球化居安思危,增强风险意识推动本国文化的创新与发展 A. B. C. D.【解析】本题侧重考查学生对当今
8、世界特点的认识,其中“抵制”错误,第四句跟材料所述无关。【答案】B11.中国制造2025提出,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针;德国所谓的工业四代(Industry4.0)是指利用物联信息系统(Cyber-Physical System,简称CPS)将生产中的供应、制造、销售信息数据化、智慧化联通,最后达到快速、有效、个人化的产品供应。这表明当今国际竞争的实质是() A.工业与贸易的竞争B.以国防实力和科技实力为基础的综合国力的较量 C.资源与网络信息的竞争D.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量【解析】本题侧重考查学生对当前国际竞争实质的理解。【答案】D1
9、2.世界走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于 ()A.世界多极化的发展B.世界的和平与发展C.国际经济新秩序的建立 D.我国寻求发展的机遇【解析】本题侧重考查学生对当今世界在政治方面特点的认识,考察了世界多极化时代的意义。【答案】B二、简答题(20分)13.材料:2018年5月21日,美国国务卿蓬佩奥发表对伊朗政策演讲,向伊朗提出12项要求,作为停止制裁伊朗的条件。伊朗方面随即做出回应,表示美国提出的“苛刻要求”不可接受。中国外交部发言人耿爽在回答记者提问说道:中方对美方所做决定表示遗憾。伊朗核问题全面协议是由六国
10、、欧盟和伊朗共同谈判达成的多边协议,并经过安理会第2231号决议核可,所有各方都应当认真执行,维护全面协议的完整性和严肃性。这有利于维护国际核不扩散体系,促进中东地区和平与稳定,对通过政治手段解决热点问题也具有示范意义。上述材料体现了教材中的哪些观点?【答案】:当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式。在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。国家间不仅有合作,而且存在着竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际
11、关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。【解析】本题属于体现型的题目,答题必须注意要结合材料与书本知识点,材料中涉及的知识点都可以列举出来。本题主要考察了当今世界各国在不断探索新的交往互动方式。三、辨析题(20分)14.情景材料:针对美国发布的对华征税产品建议清单,中国政府4月4日做出回应,将对原产自美国的106项进口商品加征25%的关税。其中,原产自美国的大豆、玉米等农产品首当其冲。作为中国农产品的重要进口来源国之一,巴西对此密切关注,相关行业期待以此为契机,继续扩大在中国的出口份额。 这说明在经济全球化与世界多极化的进程中,国家之间竞争多于合作。请辨析此观点。【答案】:(1)这个观点是片面的。(2)在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。中美之间要在吸取历史经验教训的基础上,不断探
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