浅谈时尚.ppt

1、浅谈时尚,何谓时尚,时尚，就是人们对社会某项事物一时的崇尚，这里的“尚”是指一种高度。在如今社会里，多指就是流行得体的一些东西。 “时尚”这个词已是频繁出现在报刊媒体上。可时尚是什么？说到时尚，或许你会想到T台上那让人看不懂猜不透的另类时尚服装，其实时尚远没有我们想象中那么高不可攀，我们的生活也经常会有一些充满时尚感的元素。,时尚有以下几个特性：,1、短暂性：时尚时段时段内的产物让我们了解到时尚具有短暂性。 2、阶层性：中世纪时期，时尚与贵族阶层紧密相连。 3、包容性：时尚千变万化，时尚包罗万象，时尚的包容性体现了它的美。,时尚年年在变，个性却始终如一。,在我的世界观里，一味的追求时尚就成了媚

2、俗。比如别人穿性感黑丝袜很辣，而你的大象腿也要穿，岂不是很煞风景？一味的追求个性，就成了神经。时尚就是你要把握个性与共性之间的关系，既要懂得个性，又要懂得共性与个性的统一。,很多人对时尚的理解都不同，有人认为时尚就是简单，与其奢华浪费，不如朴素节俭。 一个人为相对标准，因为是相对的，所以有其适用范围。对一些人来说时尚，可对另一些人却不是。 如果时尚这个词被理解为绝对标准那就无法解释。,时尚可以流行，但范围是十分有限的，如果广为流行，就称不上时尚了。 追求时尚是一门艺术。模仿、从众只是”初级阶段“，而它的至臻境界应该是从一拨一拨的时尚潮流中抽丝剥茧，萃取出它的真义和本质，来丰富自己的审美与品味，

3、来打造属于自己美丽的”模版“。追求时尚不在于被动的追随而在于理智而熟练的驾驭时尚。,大学生眼中的时尚,1、消费的流行时尚 当社会的目光突然转向关注个性、时尚的时候,思想最活跃、最喜欢追求新鲜事物的大学生当然也会不失时机地去时尚一把。穿个性服饰、换新款手机、做头发、出入健身房等。2004年中国大学生消费与生活形态研究报告显示,大学生平均年消费至少在1万元之上,调查表明,有60%的大学生拥有手机,笔记本电脑的拥有率与同龄的工薪阶层也接近。调查中有67.1%的学生表示“喜欢追求富于挑战、新奇和变化的东西”,22.9%的学生以“自己的穿着更加时髦”而自豪。为此,不少高端消费品进入了大学生的消费图谱。,

4、2、文化的流行时尚。 网上冲浪、读畅销书、听流行音乐、玩网络游戏已经成为青年一种时尚的文化生活方式。大学生习惯在网上聊天、看书、听歌、收发电子邮件，玩游戏。喜欢欧美风，拉丁风，日韩风。喜欢韩寒，郭敬明。 喜欢泡各种“吧”，可以在吧里打牌、聊天、游戏，累了在那里睡觉。泡吧也成了当代大学生的一种流行时尚。,3、语言的流行时尚 语言是生活的直接反映。经济和文化生活的丰富和发展,给语言带来了无穷的活力,新词语层出不穷。特别是在大学校园里,流行语已成为大学生日常生活的一部分。2002年初,调查显示高校十大流行语依次是:郁闷、靠、晕倒、酷、牛、shit、变态、考研、去死吧、上网。 流行语现象作为青年流行文

5、化现象的一个方面,在网络时代体现出其独有的特色。这些校园流行语基本上反映了当今青年学生的生活心态和部分人生观,并从某个角度折射出了当代学生的无奈和自嘲心理,是校园流行文化的一部分。,流行时尚对大学生的积极影响,一是加速大学生社会化。社会化是指大学生在一定的社会环境中通过与外界的交互作用而不断发展、变化的过程。目前,时尚流行文化开辟了大学生社会化的崭新时代,为他们提供了广阔的空间。流行文化时尚有助于大学生建立新型的社会关系,进一步拓展了大学生社会化的范围 二是极大地丰富了大学生的精神世界,为培养他们现代化的生活观念和价值取向起到了显著的促动作用。随着社会的文明和进步,文化时尚的评价标准也趋向于主体价值观,始终把社会效益放在首位。这就必然会影响大学生追求时尚的价值观的形成,在他们追求自由、张扬个性、享受生活、创造激情的文化时尚的同时,要注重实现个人价值和社会价值的统一。,我们要注意时尚“陷阱”。 朱德庸有句话：“时尚不是设计师与顾客的对话，而是骗子与傻子的对话。”骗子奸商为了赚尽傻子消费者的钱，绞尽脑汁，机关算尽制造时尚，引领时尚，最后大批“时尚人士”乖乖地掏空了自己的腰包。,小结,在我看来，时尚不是时髦，时尚也不是奢侈。时尚是与时俱进的时代风向标，时尚是一种积极乐观的生活态度，是面对困境