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文档简介

1、老师,您好!小学四年级语文上册21教学资源网整理发布：Http:/崇高 浸生字一项 劳涌涌出 塑塑造 朝霞霞 编编织词语解释崇高:非常高的;非常高尚的. 浸透:被液体渗透以致变湿.包含的意思.春光,比喻父母的恩惠.塑造:用可塑材料塑成人物的形象.主要内容中心思想课文用优美生动的语言写了教师的事业崇高而美好,为社会发展做出了重要的贡献,为祖国培育了优秀人才,表达了对老师的感激和赞美之情.好词铺设崇高浸透心血创造蕴含辛劳涌起真理塑造美好编织衷心祝愿情不自禁茁壮幸福金桥闪耀智慧波涛笔尖飞舞在昨天与今天之间铺设大道, 在现实与理想之间架起金桥. 啊,教师的事业多么崇高!古今

2、中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血! 地南天北,那一项创造不蕴含着教师的辛劳! 每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老老师师,您您好好!用真理和智慧把人才塑造, 让春晖和朝霞在心灵闪耀. 啊,教师的事业多么美好! 笔尖飞舞,那是春蚕在悄悄地编织理想的丝线; 笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗. 每当看到鲜花在幸福的开放,我就情不自禁地衷心祝愿: 老师,您好!板书1老师,您好!那一个不浸透每当就崇高教师的事业那一个不蕴含涌起那是编制每当就美好那是撒向祝愿工作辛苦感恩之情堂上作业一、看拼音,写词语.chng gozh huzho xi ()()()jn tubin zhs zo ()()()二、读读第二小节,回答问题.诗中把教师比作什么?把学生比作什么?“春晖” “朝霞”指什么?三、教师节就要来临了,你想对你的说些什么?写下来.

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