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文档简介
1、名校名 推荐Unit1 Seasons and Weather.第一课时课标要求: P10, P14, P18, P20, P22, P24。教学目标:1、知识与技能: ( 1)学会句型What s the weather like in spring?It s rainy in spring.并能用该句型结合具体情境做对话。( 2) 复习巩固一般疑问句的用法。( 3)拼读和识记vocabulary部分的单词。2、过程与方法:通过网上查找资料,听课文录音和请教高年级学生等方式,初步掌握掌握课文背景和句型。通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际
2、中运用。3、情感、态度与价值观:培养学生敢于用英语对季节和天气进行描述,加深学习英语的兴趣。教学重点学习句型 What s the weather like in spring? It s rainy in spring.并能用该句型进行交际。单词的拼读和识记。教学难点熟练运用句式What s the weather like in spring? It s rainy in spring.进行交际。教学用具自制课件课时安排: 2 课时教学过程一、预习导学写出下面单词含义。Spring , summer, fall, winter , sunny , rainy二、学习研讨1、导入新课。歌曲导
3、入,播放一首英文歌曲season in the sun,简单介绍这首歌曲。同学们,刚才老师放的歌曲好听吗?你知道我们今天要学习的内容吗?对了,就是和季节有关的。我们今天的内容是季节和天气。Season and weather。2、学习新句型(课件呈现)What s the weather like today?It s cold.3、教读并讲解句型的含义。引出冬季的天气,和课题联系。What s the weather like in winter?1名校名 推荐It s cold in winter.教读其它单词。小组pk。4、 pair work(练习对话)。5、检查效果(点名做对话)三、
4、拓展延伸用所学的句型进行交际, 课件呈现其他三个季节的图片。1、 Pair work.用以下句型结合图片做对话。What s the weather like in winter?It s cold in winter.2、检查效果,鼓励学生勇敢表演对话。3、给学生出示自己朋友旅行的图片,对学生进行励志教育,在练习英语中渗透励志教育。四、听力练习1、让学生读问题并看图、认图。让学生用英语说出每幅图的意思。2、每一题都一遍一遍的播放录音,直到学生听出答案为止。五、作业基础题:抄写vocabulary和 target。六、板书设计Unit1 Seasons and Weather.What s the weather like in spring?It s rainy in sp
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