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名校名 推荐多快乐呀,多幸福(第二课时)教学内容:听赏快乐的诺苏教学目标:1. 听赏彝族弹拨乐合奏快乐的诺苏时,能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪,并轻轻唱出乐曲的主旋律2. 在表演中能与其他同学协调配合,体验与他人合作表演的快乐教学重点:听赏快乐的诺苏教学难点:在表演中能与其他同学协调配合,体验与他人合作表演的快乐教具学具:琴、多媒体课件教学过程:一、听赏多快乐呀,多幸福1. 先向学生简单的讲解一下常见的民族弹拨乐器及乐器合奏的形式2. 让学生完整的听一遍音乐感受乐曲的欢快情绪,并能随着音乐“动”起来3. 让学生多听乐曲,在多听的基础上让学生记住乐曲的主旋律,并能跟着音乐轻轻地唱出乐曲的主旋律4. 在课前就要求学生收集有关于彝族的资料,在欣赏时让学生听着音乐说一说所了解的知识,教师及时对学生进行表扬和鼓励,在学生有一定感性知识的基础上,老师进一步详细的介绍彝族民俗习惯,激发学生喜爱彝族音乐和歌舞的情感1名校名 推荐5. “听一听”让学生多听几次音乐,在听的基础上加强学生理解主旋律6. “动一动”老师准备一些彝族服装、头饰,将学生扮演
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