2015-04-05——(中考题-二力平衡)

1、二力平衡一、选择题如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是3N3N4N4N4N4N3N5NABCD下列四种情形中（如图所示），属于二力平衡的是如图所示，属于二力平衡的是如图所示，下列说法正确的是A小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力下列运动过程中，处于平衡状态的物体是A在空中自由下落的苹果 B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚动的小球 D在空中匀速直线下降的跳伞运动员一辆坦克行驶在水平场面上，下述各对力中，属于平衡力的是A坦克受到的重

2、力和坦克对地面的压力B坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力C坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D坦克受到的重力和地面对坦克的支持力将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是A书受到的重力和书对桌面的压力 B书对地球的吸引力和书受到的重力C书受到的重力和桌面对书的支持力 D书对桌面的压力和桌面对书的支持力听到广播传出“请考生做好考前准备”信号后，小红同学将填涂机读卡的2B铅笔放在水平桌面上静止不动时，下列叙述中属于二力平衡的是A铅笔所受重力和桌面对铅笔的支持力B铅笔所受重力和铅笔对桌面的压力C铅笔所受重力和桌面所受的重力D铅笔对桌面的压力和桌面对铅笔的支持力小明学习了力的知识后，对静止在水

3、平桌面上的文具盒进行分析。下列说法正确的是A文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力B文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力C文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D以上三对力中没有一对是平衡力如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是钩码滑轮钩码滑轮小车A为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置某人沿水平方向用50N的力，推着一辆车在水平路面上匀速向西运动。下列说法正确的是A车受到的阻力小于50N，方向向东 B车

4、受到的阻力等于50N，方向向西C车受到的阻力等于50N，方向向东 D车受到的阻力大于50N，方向向西静止在水平桌面的科学书，与科学书受到的重力相互平衡的力是A桌面对书的支持力B书对桌面的压力C桌子的重力D地面对桌子的支持力如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线运动，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B物体对桌面的压力与物体所受的重力C弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力D弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是A、汽车的重力与路面对汽车的支持力B、汽车受到的牵引力与汽车受

5、到的重力C、汽车的重力与汽车对路面的压力D、汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是A木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力在水平公路上匀速行驶的轿车，受力分析正确的是：A轿车所受的牵引力与它的重力是一对平衡力B轿车所受的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C地面对它的支持力与轿车对地面的压力是一对平衡力D地面对它的支持力与轿车受到的摩擦力是一对平衡力如图所示，放在桌面上的茶壶

6、处于静止状态，对于该静止的茶壶，下列说法中正确的是A茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对平衡力B茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对相互作用力C茶壶静止是因为桌面对它的支持力小于茶壶受到的重力D茶壶静止是因为桌面对它的支持力大于茶壶受到的重力用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，如图所示。下列说法正确的是A测力计对木块的拉力和木块拉测力计的力是一对平衡力B木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力C水平面对木块的摩擦力与木块拉测力计的力是一对平衡力D木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水

7、平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是AF一定小于f BF可能小于f CF一定等于f DF可能大于f20 400.20/ms-10t/s甲 乙如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的vt图像如图所示，则下列分析正确的是（多选）A在020s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B在020s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C在2040s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D在2040s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的st图像，如图所示，其对应的测力计示数分别为F1，F2，则F1和F2的关系是t/ss/m0AF1F2 BF1=F2

8、CF1F2 D以上三种情况都有可能如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是A力改变了运动员的运动状态B运动员与水之间的作用是相互的C使运动员向前运动的力的施力物体是水D运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力如图所示，是赛车在赛道上高速行驶的画面，其中一辆赛车在某段时间内，在水平赛道上做匀速直线运动。这段时间内，下列说法中正确的是A赛车对赛道的压力与赛车受到的重力是一对平衡力B赛车对赛道的压力与赛道对赛车的支持力是一对平衡力C赛车一定不受摩擦力D赛车一定受到平衡力的作用如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图

9、乙所示，以下说法正确的是甲乙A02秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B24秒物体做匀速直线运动C24秒物体受到的摩擦力是3ND46秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F某同学用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上。如图所示，下列说法正确的是FA压力F越大，木块受到的

10、摩擦力越大，物体越容易处于静止B木块始终处于静止，是因为压力F与重力是一对平衡力C墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大D木块的质量越大，其受到的摩擦力越大二、填空题小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中, 课桌受到地面对它的摩擦力（小于/等于/大于）10N如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在坚直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_N，物体乙受到的摩擦力f乙为_N。如图有一条平直的轨道

11、ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和_是一对平衡力。小车经过B点后将作_运动（不计空气阻力）。ABCABC一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N。如图所示，用F7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到摩擦力的大小是N，方向；如果把水平推力增大1N，物体受到的摩擦力的大小是NF在水平桌面上有一质量为2kg的长方体。用10N的水平拉力

12、向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为N；拉力增大至15N时，长方体做匀速直线运动；若拉力增大至20N时，长方体所受的摩擦力为N。如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从A点运动到B点的距离是_cm；由图可知，两次实验中木块的速度_，木块所受拉力的大小_（均选填“相等”或“不相等”）。第1次运动照片：第2次运动照片：45cm236AB 如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。乙图代表小明的圆点A画出其竖直方向受到的力。小明再沿此杆匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f滑、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，f滑_f杆（选填“”，“=”，“”）。若小明

13、沿杆匀速向上滑，他受到的摩擦力的方向：_。三、作图题如下图所示，水平桌面上有一个静止的水杯。请在图中画出水杯的受力示意图。一装有水的烧杯放在斜面上静止不动，将一实心小木球A轻轻放入水中，静止时如图所示，画出小木球A受力的示意图。A如图所，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1ms的速度匀速向上运动，请你画出该同学所受力的示意图。v如图所示，一个杯子静止在水平桌面上，请在图中画出杯子所受重力G和支持力F的示意图。O如图是超强磁悬浮照片，上面是用超强永磁体制成的圆片，下面是被液氮冷却的“高温”超导体，请在图上画出圆片的受力示意图。一辆小车静止在水平地面上，作出小车的受力示意图。 如图所示，

14、一个足球静止在水平地面上。请画出该足球所受重力G和支持力F的示意图。在图中画出水平地面上的足球所受重力和支持力的示意图；如图所示，在放大的测力计表盘中画出此时指针位置.F1=1000NF2=1000N103N如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）。四、解答题如图甲所示，是小华探究“二力平衡条件”的实验。 （1）装置中使用定滑轮是利用它能够_的特点。（2）当左、右两盘中的砝码质量_（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到_对平衡力的作用。（3）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将_（选填“保持静止”或“扭转回来”）。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在_上的条件。如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下：（1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反。A B C（2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量时，小卡片平衡，如图A所示。（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片平衡（选填“能”或“不能”）。（4）当小卡片平衡时