六年级下册人美版美术学科知识树.ppt

1、,六年级下册人美版美术学科知识树,综合探索,造型表现,画故事,彩球的设计,添画人像,用各种材料 来制版,装饰柱,设计应用,装饰色彩,装饰画,我的成长记录,欣赏评述,寻找文明 的足迹,探访自然 地奇观,剪纸中的 古老记忆,绣在服装上 的故事,奇思妙想,动画片的今昔,拟人化的卡通,发现老房子的美,我的书包,第一课追寻文明的足迹,雕塑,岩画,中国象形文字 （补充图片）,拉斯科洞窟的 岩画,狮身人面像 （埃及）,毛阿伊石像 （智利）,建筑,库库尔坎金字塔 （墨西哥）,比萨斜塔 （意大利）,掷铁饼者 （希腊）,圣瓦西里教堂 （俄罗斯）,法隆寺 （日本）,吴哥古迹 （柬埔寨）,第二课探访自然的奇观,亚洲,

2、大洋洲,科罗拉多大峡谷 （美国）,大堡礁 （澳大利亚）,罗斯格拉希亚 雷斯冰川国家 公园莫雷诺 冰川（阿根廷）,萨加玛塔峰 （尼泊尔）,非洲,马埃谷地保护区 （塞舌尔）,乞力马扎罗国家 公园基博峰火山口 （坦桑尼亚）,盖奥拉德奥国 家公园的越冬 鸟群（印度）,维多利亚瀑布 （津巴布韦）,乌卢鲁国家公园 的艾尔斯巨石 （澳大利亚）,美洲,第三课我的书包,造型,内装自动 升降雨伞,太阳能 电子表,美观大方 色彩明快,用途,实用性强,满足大多数 学生的需求,声动电子表,功能,第四课画故事,语言表述,尝试创作,中国画 写意技法 （教师演示）,欣赏作品 体会运用色彩,解决人物比例,介绍自己画中 表现的故

3、事情节,引导拓展,把自己的作品 设计成连环画,运用美术语言,对比手法 表现的作用,知识点播,作品展示,情节设计,解决构图问题,运用美术语言 讲述自己创作 的故事情节,第五课装饰画,小组讨论,交流总结,直接导入,装饰画,装饰画与 写实绘画 有什么不同,尝试绘画,夸张、简洁 的透视美感,写实画,自主探究,第六课装饰色彩,复习导入,交流总结,从生活中 找装饰色彩,根据自己 的阅历交流,装饰画中色彩 是怎样运用的,尝试绘画,夸张简洁 的艺术美感,装饰色彩 是对色彩丰富 的想象力,自主探究,欣赏,第七课彩球的设计,组内讨论,发表见解,装饰美化,小组合作,研究插 接方法,课件演示,色彩运用,各组研究一种

4、正多边形组 成球体的规律,讲自己的 设计思路,自主探究,学生实践,个性化装 饰美化,分析插接规律,分解一个球体 研究规律,复制,学生互动,教师演示,线描画,添画,赏析莫斯 科的英国人,学生汇报,自主创作,线描画绘画表现,创意构思,他评,技法点播,作品赏析,感知探索,比利牛 斯山之城,自评,第八课奇思妙想,第九课添画人像,技法分析,知识点播,人物五官位置,正面人物头像 减去一半再添画,图片欣赏,添画练习,学生自主选 择绘画方法,各组研究一种 正多边形组 成球体的规律,对称图形,作品展示,分解图例,更具想象力,选出最具表 现力的作品,运用美术语言 自主评析,用各种材料来制版,技法,材料,纸 张,吹

5、塑纸,石膏,剪 贴,拓 印,刻 版,种类,剪贴版画,实物版画,石膏版画,装饰柱,组成,装饰,用画来装饰,用浮雕装饰,圆雕堆积装饰,柱头,柱体,柱基,功能,承 重,装饰美化,动画片的今昔,发展历程,音乐,画面,人物,有声动画片,彩色动画片,三维动画片,装饰,故事内容,表现形式,造型,色彩,拟人化的卡通,演变过程,夸 张,拟 人,真实物象,写实表现,概括表现,艺术特点,简 洁,有 趣,拟人夸张,老房子的美,美,盘条成型,泥板成型,堆砌成型,材质美,格局美,风格美,表现技法,手捏成型,刻,压,粘,留给母校的纪念,对母校的怀念 与感激之情,所学和收获,艺术实践特长,艺术表现 技法,木瓢画,剪纸,立体造型,绘画,漫画,中国画,儿童画,我的成长记录,记忆深刻的 人和事,所学和收获,艺术实践特长,艺术表现 技法,摄影,剪纸,立体造型,绘画,漫画,中国画,儿童画,美好回忆,得到发展,剪纸中的古老记忆,剪纸 分类,剪纸技法,阴刻法,阳刻法,单色剪纸,套色剪纸,染色剪纸,表现题材,生活题材,神话题材,吉祥图案,艺术特色,制作方法,单剪,二方连续,绣在服装上的故事,苗族历史,服装,刺绣,格局,方言,传统,苗族 服饰图案,花纹,色彩,含义,苗