课堂教学质量监控措施

1、临川寺中学课堂教学质量监控措施学校要不断提高课堂教学效率，加大质量监控的力度，使全体教师把主要精力集中到促进学生的发展、提高教学质量的研究上来。一、严格执行上级教育行政部门的有关政策措施二，抓好教学“五认真”，扎实搞好常规教学工作，要求每个教师继续做好教学“五认真“。1、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提，要求每位教师加强学习，增强文化底蕴，同时熟悉新课标（教学大纲），认真钻研教材，做到超周备课。在教学中随时修改和调整教案，积累教学经验，记好教后记，并及时给予反馈。2、认真上课。上好课是提高教学质量的保证，要求每位教师按规定时间上课，学校建立领导随堂听课制度与示范观摩课制

2、度。3、认真批改。严格控制作业量，发现作业中的问题及时反馈，校领导每学期检查学生作业2次以上，并将检查情况反馈给每位教师。4、认真辅导。全面关心学生，分析各类学生作业的情况，实施差异教学，每位教师有学习困难生名单，有针对性的辅导措施，给学有余力的学生进行提高练习，建立个案研究，促进各类学生的发展。5、认真考试。考试既是教学质量高低的一种检验，又是教学的一种反馈，是改进教学的一种依据，必须认真对待。(1)各位监考教师认真对待考试，提早10分钟进入考场，组织好考场纪律。监考时不准看书、看报或做与监考无关的事，以高度负责的精神搞好监考工作。(2)监考结束时，及时收卷并点清考卷，由阅卷负责人将试卷及时

3、送交教导处封装成册，进行年级段交换阅卷或流水阅卷，由阅卷负责人填写各班考试成绩一栏，各任课教师认真阅卷，认真进行试卷分析及提出改进措施。三， 发挥教研组集体力量搞好教研工作。1、各教研组长全面负责本教研组开展教研工作，根据学校教学计划，制定好教研计划，定好每周月一次校本教研活动，明确研究课题，实践和人员落实。组织教师学习有关教改信息，把提高教学研究落到实处。要求人人参加校教研活动，有事不能参加者要经批准，并认真做好听课记录和评课记录。2、组织学生开展丰富多彩的学科活动。如阅读、写作、写字比赛，应用题、计算比赛，进行体育、艺术比赛等等，鼓励学生积极参加行政部门和社会各种学术团体组织的比赛活动使学

4、生学有所长，全面发展。3、抓好各年级教研活动，共同研究学生中出现的问题，提出解决问题的方案，提高备课质量，形成由校统一领导教研组组长负责的教研网络，促使常规教研开展得有声有色。4、每位要教师积极参加县上的教研活动，特别是教学全过程评优活动。四， 加强领导监控力度1、建立校长、主管教学的副校长，教育主任、各教研组长组成的校质量监控领导小组，校长全面负责，监督保证各项监控措施落实到位。2、教导处是学校教学工作得以顺利开展的执行机构，同时也是教学质量的监控机构，严格按照教学计划，开足全部课程。做到各学科严格按课表上课，不随意换课、调课、听课，课程变动必须由教导处批准。3、根据新课标（教学大纲），学校教导处做好每学期一次的教学质量测查工作，整个测查工作做到常规化、制度化、规范化，对各科试卷规范管理，严格把关，做好保密工作，避免差错，测查工作井然有序，保证监测成绩的真实性和科学性。4、校领导对各科检测成绩进行分析研究，定期召开家长、学生、教师参加的质量监控研究会，总结经验，提出改进措施，全面落实教学质量的提高。5、制定家长开放周制度，邀请家长来校座谈，接受家长对学校教学质量的监控。五， 教学质量监控操作流程化各位老师按学校监控计划及时将检查材料交给教导处，各教研组长及时将有关材料交