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文档简介
1、黑龙江省黑河市第四中学 九年级化学上学期第二次月考试题(无答案) 新人教版本试卷可能用到的相对原子质量 h1 o16 cl-35.5 fe - 56 zn - 65 mg-24题号总分核分人得分一选择题(110每题只有一个选项符合题意,11-15每题有一个或两个选项符合题意,每题2分,共30分)1.下列四个家庭小实验中只发生物理变化的是 ( ) a对蜡烛燃烧的探究b检验鸡蛋壳的成分 c铁钉锈蚀条件的探究d提纯混有少量泥沙的食盐2.生活中的下列物质, 不属于溶液的是 ( ) a、矿泉水 b、糖水 c、冰水 d、食盐水 3.在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是 ( ) a.增大硬度防止撞坏b.
2、增大厚度防止磨损c.防止铁生锈且美观d.美观和杀菌消毒作用4.某自然科学兴趣小组,设计了如右图所示的装置,用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢。他们用此装置,选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片,分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,观察30 s内从导管口冒出的氢气泡多少,记录在下表中。(“”越多表示产生的气泡越多)。金属甲乙丙丁氢气泡多少如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种,则丁最有可能是( ) a镁 b铝 c铁 d锌5下列物质露置空气中质量减小的是 ( ) a浓盐酸 b浓硫酸 c氢氧化钠 d氯化钠6工厂排出的废水中含有硫酸,经测溶液的ph小于7,这种废水对农作物有害。为除去废水中
3、的硫酸在此废水中加入适量的 ( ) a.熟石灰b.碳酸水c.氢氧化钠d.稀硫酸7.下列关于溶液的说法:溶质只能是固体;溶剂一定是水;一种溶液中只含有一种溶质;溶液是无色的纯净物。其中错误的是( ) a. b.c.d. 8.某单质x能从某溶液中置换出单质y,由此推断下列说法中正确的是( ) ax一定是排在金属活动顺序表中的氢以前的金属bx是金属时,y可能是金属,也可能是非金属cx是金属时,y一定是金属dx、y都是金属时,y一定比x活泼9.下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( ) a.不能用铁制容器配制波尔多液:2fe+3cuso4=fe2(so4)3+3cu b.用点燃的方法除去二氧化碳气体
4、中混有的少量一氧化碳:2co+o2=2co2 c.验证fe和zn的金属活动性:zn+fecl2=zncl2+fe d.炼铁的原理:3c+fe2o3= 2fe+3co210.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则 ( )a.晶体质量减少b.晶体质量不变 c.溶质质量分数增大 d.氯化钠溶解度增大11.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀是 ( ) a镀锌水管 b铜制塑像 c大理石栏杆 d铝合金门窗12某校化学活动小组为探究x、y、z三种金属与酸的反应情况,进行了如下实验:取等质量的x、y、z分别与足量的溶质质量分数相等的稀硫酸
5、反应,都生成+2 价金属的硫酸盐,反应情况如右图所示。下列对该图象理解的叙述中,正确的是 ( ) a金属活动性由强到弱:x、z、y b金属活动性由强到弱:x、y、zcx、y、z依次可能是mg、zn、fe d相对原子质量的大小:zyx 13.小明同学在实验室中测定某未知溶液的ph,他的实验操作如下:先用蒸馏水将ph试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于ph试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际ph比较 ( ) a、偏低 b、偏高 c、不变 d、无法判定14. 在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节天平至平衡,向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀盐酸,然后向右盘的烧杯中放入一定质
6、量的fe粉,同时向左盘的烧杯中放入与铁等质量的mg粉,待充分反应后,可能出现的现象是a天平仍然平衡 b天平指针偏向fe一方c天平指针偏向mg一方 d天平先偏左后偏右15.常见食物ph的近似值范围如下:常见食物橘子汁泡菜酸牛奶鸡蛋清ph(近似值)3.04.03.23.66.36.67.68.0下列说法中,不正确的是 ( ) a.鸡蛋清显碱性 b.胃酸过多的人应少吃泡菜c.橘子汁能使石蕊溶液变蓝 d.酸牛奶比橘子汁的酸性强二、填空题:(每空1分,共25分)16.按要求填写下列内容:(1)2个氧分子 ;硫酸根离子 。(2)选用下列元素(o、h、ca、cl)写化学式:酸 ;碱 。(3)上述酸与碱发生反
7、应的化学方程式: 。17.金属具有很多的共同的_。例如,常温下它们都是_(汞除外),有金属光泽,大多数为电和热的_,有延展性,熔点_。16、“湿法炼铜”在我国历史悠久,其中在宋朝大规模地用铁和硫酸铜溶液反应制得铜单质,这个反应的方程式是 ,该反应的基本类型属于 _反应。18.存放汽水时要注意两点:第一,要放在阴凉的地方,这是因为_;第二,盛放汽水的玻璃瓶盖必须密闭,这是因为_。19.金属钛(ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料,被称为“21世纪的金属”。在工业上可用镁在高温下与ticl4反应制取金属钛,反应的化学方程式为ticl4+2mgti+2mgcl2。此反应说明金属钛的活动性比镁
8、 (填“强”或“弱”);在ticl4中钛元素的化合价为。20. .甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答:(1)50时,乙物质的溶解度是 g;(2)30时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ;(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是 ;(4)50时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10时,析出晶体最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数最小的是 。实验室要配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液。(1)配制溶液需完成计算、称量、 三个步骤。(2)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些? a硝酸钾中有杂质 b称量时使用了生锈的砝码c用量筒量取水时,
9、仰视读数 d配制完成后移取液体时有部分溅出22.根据下列化合物与单质相互转化的关系(如下图),回答:(1)若乙的溶液为浅绿色,y是红色固体,则x是 ;(2)在常温下若乙是气体,则x是 ;(3)若常温下乙为无色液体,则x为 。三、简答题:(共15分)23.请你写出使不饱和硝酸钾溶液变为饱和溶液的三种方法。24.某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料。小军欲从中回收铜,他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案:实验操作步骤方案评价方案(物理方法)铜和铁分别得到回收方案(化学方法)体现绿色化学的思想有:铜得到了回收, 。25.实验室将浓硫酸用水稀释时,应将_沿烧杯壁缓慢地注入盛有_的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌
10、。将浓硫酸滴在纸张、木材等物质上,能使其碳化,说明浓硫酸具有_性。26.(1)用ph试纸测定溶液的ph时,正确的操作是 ;(2)小华同学用ph试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的ph。测得洗发剂的ph略大于7,则洗发剂显 性;测得护发剂的ph略小于7,则护发剂显 性。(3)已知若酸性有益于头发的健康。则洗发时,应该先用 剂,再用 剂。四、实验题(本题共19分)27某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出仪器名称:_ _。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是_(填字母)。你认为该装置中还缺少_。写出该反应的化学方程式_。(3)用集气瓶收集氧气,验满的方
11、法是_。若用f装置收集该气体,则气体从_端进入(填“c”或“d”)28.小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,才发现忘记了滴加指示剂,因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应,小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。(1)你认为她的结论是否正确_,理由是_。(2)写出该中和反应的化学方程式_。(3)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:实验方法可能观察到的现象结论29.生活中的食品包装内常附带有一小包干燥剂(其主要成分为生石灰),可小明买回食品打开包装后却发现食品内的干燥剂结成了小块,对此他产生疑问:此干燥剂是否依然还能起到干燥作用?并对此做出猜想如下:猜想一:此干燥剂没有变质,仍能起到干燥作用。猜想二:此干燥剂变质已经失效;猜想三:此干燥剂可能部分变质;设计实验如下表所示:实验操作实验现象实验结论取少量此干燥剂加入_,观察现象_说明此干燥剂中存在有生石灰取少量干燥剂,加入适量的稀盐酸观察现象_说明此干燥剂中含有_;由此小明可以做出如下结论:食品包装袋内的干燥剂部分变质;在此过程中生石灰与水生成的熟石灰和_作用,反应方程式为:_;五、计算题 (
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