英语口语素材专题不是句子的

1、英语口语素材专题不是句子的 合适用的英语口语素材嘛。happy growing with the green olypmic game就很好的！极力推荐！ 还有1988年汉城奥运会主题曲歌词是： 歌手：Various Artist Hand in hand from Seoul Olympic Game We can see the fire in the sky We feel the beating of our hearts together This is our time to rise above We know the chance is here to live forever

2、 For all time (Reffrain:) Hand in hand we stand All across the land We can make this world a better place in which to live Hand in hand we can! Start to undrestand Breaking down the walls that e between us for all time All the time Breaking down the walls between us Hand in hand Breaking down the wa

3、lls Everytime we give it all We feel the flame eternally inside us Lift our hands up to the sky The morning calm helps us to live in harmony For all time 最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备，那么怎么来练习口语呢，有一个好办法非常可行，就是自己和自己说练习英语口语（当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验），请相信自己和自己练习口语这一办法很管用，新体系英语有一个方法，叫“反述式口语练习法

4、”，推荐给你： 拿出一篇英语文章来先看懂，反复看几遍，争取记住里面的内容（注意千万别背），然后把文章翻扣在桌上，对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来（注意是述说，不是背诵），一开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说，遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看，看看人家原文怎么说，再翻扣过去述说 直到把整个文章说完，反复练习多遍后，不仅可以流利地述说这篇文章，还可以改换说法，用各种各样的方法述说，如先说开头后说结尾、先说中间后说两头，长话短说、短话长说 不用多，只需几篇文章，就可以练出流利的英语口语，而且保证地道正确，比外国人说的还标准，因为所有的句子和表达方法都书上，还能有错

5、？这样练习口语，进步飞速。 比和外国人面对面说英语进步还快，因为面对面听不懂还不好意思问人家，现在是自己说了算，有任何不懂的地方马上可以，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想说什么就说什么，直到学会。 用“反述式口语练习法”学习英语口语，大学生几个月就可以讲一口流利的英语，信不信由你，请试试吧。 需要注意的是，一开始一定要从简单的文章开始反述，千万别以为自己水平很高，急着先拿复杂的高级文章来反述。 不管你的阅读水平有多高，在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才

6、算进步快，我反复讲过，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很容易，可大多数人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。 那么什么样的文章是你应该“反述”的第一篇文章呢，就是那种一看就懂，但看完了用英语却怎么也说不出来的最简单的文章，就从这篇文章开始吧！ 祝你英语口语进步 有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。 如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。 学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。 语言的交流

7、与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。 我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。 我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美 _思维，从而学好口语。 第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。 中国人常说W

8、HERE IS THE BOOK（这本书在哪儿）？很少有人说WHAT IS A BOOK（书是什么）？而美国的小学生就开始问：WHAT IS THE BOOK？这种WHERE IS THE BOOK只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答WHAT IS A BOOK？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练HOW TO EXPLAIN THINGS IN DIFFERENT WAYS（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。 因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要

9、多做替换练习。 传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。 比如，I LOVE YOU（我爱你）。 按我们教学的替换方法就把YOU换成HER,MY MOTHER等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。 这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I LOVE YOU，肯定也听不懂I LOVE HER。如果替换为I WANT TO KISS YOU,I WANT TO HUG YOU,I WILL SHOW MY HEART TO YOU等，或者给对方讲电影泰坦尼克，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。

10、这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。 我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。 而。 哪里有比较好的英语口语话题素材？我觉得学习英语口语的方法其实很简单。可能你也都知道。但是我最为一个过来人。还是觉得要抓基础。就是音标和单词。句子由单词组成，所以牢记单词很重要。而音标不仅与发音有关，而且正确的发音可以很容易的记住繁琐的单词。之后在牢记单词的基础上熟悉地通过造句

11、来掌握句子。也可以多看作文。看看里面的句子。提高语感。最后再仔细研究语法。辅助手段可以是看英文电影，又好看发音又地道。 可以去看看rebootenglish英语口语，我也前用过，现在发音已经纠正过来了。 口要开！ 你想要资料，这是很好的象征，渴望是最好的学习。但是有了输入，别忘记要输出 有了输出你才能检测你之前的输入成果、这样的输入与现实有没什么差别或是相吻合、以后要怎么选材料怎么用等等 至于输入的材料，其实你的每份听力，每份手中的材料比如阅读与理解、报纸杂志等都是很好的训练材料 推荐本书突破美语口语，蛮好-分类清晰，表达地道因为是外教写的。 但最重要的是你，开口！ 希望有你希望的信息 雅思口

12、语和作文准备的素材是不是越多越好？雅思带路喵建议素材不仅要多，更重要的还是在烤鸭们心中自己整合。 有些记忆力好的同学在雅思备考期间，从各种APP上了解当季的口语题库，然后给每一个题目都写了一份口语稿。但这样的做法有重复用工的弊端，也不利于考场迅速回忆出来，万一背错了就得不偿失了。 所以大可不用对付每篇话题和每个议题。 我使用的方法是先给一类问题做个框架，比如开头-结尾的逻辑链，再给其中具体的题目搜集最合适的论据。 这样相当于给题目分了类，更有利同一类型素材的变换整合。综上就是雅思口语和作文准备的素材是不是越多越好的回答内容，希望对你有一定的帮助，还有其他疑问或者需要最新的雅思备考资料，可以关注

13、雅思带路喵网站。 懂一门语言首先的表现就是能够说出来，而我们现在接受的英语教育却多以文字为主，考核方式是以书面形式来表达，口语往往成为我们学习语言中容易忽视的一方面。很多学习英语多年的学生在需要用英语说话时，却常常很难流畅地表达出来。这到了英语的实际应用的时刻会暴露出我们这一项缺陷。 而提高英语口语水平，没有其它路径，唯一的路径就是要多多地去练习英语口语。但是能通过怎样的方式来练习呢？有的人选择读课文，读范文。不可否认，这是一种很好的方法。但是这种方法的缺点是，如果你没有经过实战口语练习的话，虽然可以把句子说得很通顺，但是往往到了实战场合，却没办法很好的把话说的顺畅。有的人选择去说英语的地方。

14、也就是去国外，比如美国、澳大利亚、英国、 _等。但是这种条件太高了，一般人做不到。经济上、时间上都不允许。 而国内有一些英语教育机构针对这种情况创立了一些口语方面的练习方法，如外教教学，全英语环境等。乐其国际英语独创的四维自然学习法就是一种非常有效的学习方法，使学习效率可以。据乐其英语的相关人员介绍，乐其英语的外教全部母语为英语国家，给学员们一个真实的英语语言环境来提高英语。据了解，乐其英语能让我们在英语学习中的实现开口机会最大化，从而让英语听说能力的提升效果事半功倍。 可以去听听voa special english ，语速很慢，而且也比较简单，范围也很广泛，新闻、娱乐、科技都有，应该会有你

15、感兴趣的。 。 下面是别人学习voa的感受，或许对你有用由于它是针对非英语国家想要学习英语的人们进行的短波广播，一般要有足够广的短波收音才能听到，我想网络更适合你。 大学里据说以听得懂VOA为四六级标准. 虽然你是中考，但是VOA可以提高听力阅读口语多方面，不论你多大，坚持下来，提高是肯定的。 这是我上的VOA中文网站，你可以参照下，另外网站上我的用户名是Lisa，有机会交流下 ！ .unsv./learning-english/?m=493392 该网站内容全面，更可贵的是斑竹很负责的列出各个英语学习阶段的人怎样利用好这个网站。 以下是该网页上斑竹对各个学习阶段的英语学习者的学习建议，以你的

16、水准来定制提高计划，合理利用VOA，非常实用： UNSV. 英语学习指南：学习资料篇（VAN ALLEN 编著） （注：此文版权归 UNSV. 网站所有，未经 UNSV. 网站授权，谢绝各类。） 在这一篇里，我想和大家分享的是如何根据自己的水平现状和学习目标选择合适的学习资料。在开始分享我的建议之前，我不得不先告诫广大英语学习者“下载英语学习资料要有理性”。 第一，选择学习资料类型要有理性。现在堪称经典的英语学习资料太多太多，VOA,BBC，走遍美国，原版影视，新概念，疯狂英语，数不完。 听说这个资料超级经典，要下载，听说那个资料不容错过，要下载。最后，终于塞满了电脑硬盘，好像拥有的资料越多，

17、就等于英语水平越高。 这真的很傻，很天真。今天看看这个，明天学学那个，后天觉得这些资料并不像传说中的那么好，于是再去上网搜索下载其它的！这还算好的，更多的人下载完事后，根本一次都没学过，开始是信誓旦旦地说现在先下载好等将来有空再学，可事实却是将来的时间都给网上看电影聊天玩游戏了。 忽然有一天，你可能特别想下载一部非常喜欢的剧集，却发现硬盘空间不够，经过一番激烈的思想斗争，最终亲手把原来下载的英语资料删了。我的建议是：根据自己的水平和目标只选择一个适合自己的学习的类型，等全部学完之后，再考虑其它类型。 第二，不要盲目追求全套、全集。现在，你已经选择好了学习资料类型，那是不是意味着要把这个类型的学

18、习资料都一次性下载好呢？比如，有的人选择了学习新概念，于是就满世界去找新概念1-4册全套，如果没有全套在手就不去开始学习。 也有的人选择学习原版影视，比如FRIENDS，于是就花上好多天的功夫，翻遍互联网，不找齐1-10季全集誓不罢休。我的建议是：根据自己制定的学习计划，下载够自己学一个月的资料就可以了，学完后再下载第二个月的。 - 好了，下面步入正题，说说不同层次，不同目标的英语学习者如何选择适合自己的学习资料。 一、英语初学者 英语初学者的特点是词汇量很少，一般在1500个词汇以内，对常见的短语搭配不熟悉，对英语语法基本上不懂，对英语音标不熟悉，发音不准确，听力、口语表达能力弱。 综合这些

19、实际情况，英语初学者选择学习材料的建议“宜短不宜长，宜简不宜繁”，具体理解是： 一篇阅读文章的单词数应在500个左右 一篇泛听材料时间不超过5分钟 一次听写训练材料时间不超过1分钟 文章的难度低，尽量不要超出1500个常用词汇的水平，不包含专业词汇 文章使用简单的句式，简单的语法 因此，我推荐英语初学者学习“英语词语典故（Words and Their Stories）”专题节目，以实现全面提升英语综合能力的目标，这个专题节目的网址是 .unsv./voanews/specialenglish/scripts/words-and-their-stories/ 。Words and Their Stories 每周播放1集，每集5分钟，专题节