物理人教版九年级全册13.3 比热容.ppt

1、第三节 比热容,第十三章 内能,提 出 问 题：,（1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？,物体温度升高与哪些因素有关呢？,(2)将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗？,热,凉快,白天在游泳池,凉快,热,晚上到游泳池,中午，沙子很烫而海水很凉。,傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,猜想： 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。,制定计划与设计实验,用水和煤油作为研究对象，装置如图所示。在两容器内分别装入质量相等的水和煤油，用电加热器加热，用温度计测量液体升高的温度,应该注意哪些问题呢？,1. 对等量的水和煤油进行

2、加热，观察哪种物质的温度上升快。,2. 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间物质吸收的热量相同。,进行实验与收集证据,a.取一定质量的水和煤油装入两容器中，安装好实验器材。 b. 记录液体加热前的温度t1。 c. 给电加热器通电一段时间后断电，同时上下拉动搅拌棒，等温度平衡后记录液体的温度t2,相同质量的同种物质，升高相同温度，吸收的热量是 ； 相同质量的不同种物质，升高相同温度，吸收的热量是 ，,分析与论证,一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比叫做这种物质的比热容。,单位： 焦/(千克 摄氏度),符号： J/(kg ),读做： 焦耳每千克摄氏度,分析

3、比热表，可以找出哪些规律 J/(kg ),水的比热是_ 它的物理意义是:_ _,4.2103J/(kg ),一千克的水每升高(降低) 1,吸收(放出)热量4.2103J,比热容的计算,如果知道某物体的质量为m,比热容为c，温度变化为t，则根据比热容的定义可计算 出该物体吸收或放出的热量： Q=cm t,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。,想一想,水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再

4、把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？,想一想,某家庭用热水器烧水时，使50kg的水由20升高到50，要吸收_J的热量 c水=4.2103J(kg),算一算,小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（）,A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多,甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（ ） A甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多 B甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多 C甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多 D甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲

5、降低的温度一定多,有质量相同的两块金属铜和铝，已知铜的比热容小于铝的比热容，则() A它们降低相同的温度，铝放出的热量一定大于铜放出的热量 B它们升高相同的温度，铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量 c它们放出相同的热量后，铝降低的温度一定大于铜降低的温度 D它们吸收相同的热量后，铜的末温一定高于铝的末温,某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关?质量相同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关?,他们在图12中的A杯装入480mL、密度为1.0gmL、比热容为4.2103(kg)的水，在B杯中装入600mL、密度为0.8gmL、比热容为2.1103J(kg)的煤油，两液体的初温均为20用两个相同的电热器分别给水和煤油加热表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据,(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量_。 (2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度_。,若要将2.5kg初温为20的水加热到80,至少需要燃烧 _m3 的液化气 水的比热容是4.2103J/(kg)