小学数学2011版本小学四年级三角形的分类(广州番禺市桥实验小学-陈林桂).ppt_第1页
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文档简介

1、,锐角 (大于0小于90),直角 (等于90),钝角 (大于90小于180),看我变变变,乘风破浪 遨游知识海洋,三角形的分类,说一说,这些三角形有什么共同的特征?完成研学案【任务一】,都有3个角, 3条边, 3个顶点。,三角形具有稳定性的特点。 三角形任意两边之和都大于第三边。,一、复习旧知,二、探究新知,(一)明确分类标准,给三角形分类。,可以按照 角来分。,三角形都有3个角。,还可以按照边来分,每个三角形都有三条边。,A:按角分,B:按边分,【研学要求】,1、仔细观察三角形学具,根据拿到的研学案,A:按角分、B:按边分,按照分类标准对7个三角形进行分类;,2、小组合作 按角分小组:说一说

2、7个三角形学具的三个角分别是什么角,讲一讲每个三角形分别有几个锐角、几个直角、几个钝角,完成【任务二】; 按边分小组:比一比每个三角形三条边之间的长度关系,完成【任务三】;,3、小组讨论:讨论自己观察的结果,对不同结果进行分析、讲解。,【小组汇报】,A:按角分,3,2,0,0,2,2,2,3,3,1,0,0,0,1,0,0,0,0,1,1,0,分为一类,因为它们都是有 个直角和 个锐角的三角形;,分为一类,因为它们都是有 个钝角和 个锐角的三角形;,分为一类,因为它们 个角都是锐角的三角形。,2、6,1,1,2,2,3,3、4,1、5、7,A:按角分,有两个直角的图形不是三角形。,有两个直角的

3、图形不是三角形。,有两个钝角的图形不是三角形。,A:按角分,定义:,锐角三角形:3个角都是锐角的三角形; 直角三角形:有1个直角,2个锐角的三角形; 钝角三角形:有1个钝角,2个锐角的三角形。,小窍门: 判断一个三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,可以根据这个三角形最大的角来判断。,A:按角分,锐角三角形,直角 三角形,钝角 三角形,三 角 形,A:按角分,巩固练习:请你猜猜猜,猜一猜文件袋中的三角形 可能是什么三角形?,【小组汇报】,B:按边分,0,0,0,2,2,2,3,分为一类,因为它们都是有 条边长度相等的三角形; 分为一类,因为它们都是有 条边长度相等的三角形; 分为一类,

4、因为它们的 条边都不相等。,4、5、6,2,7,3,1、2、3,3,B:按边分,定义:,不等边三角形:三条边都不相等的三角形; 等腰三角形:有两条边相等的三角形; 等边三角形:三条边都相等的三角形。,腰,腰,底,等腰三角形,顶角,底角,底角,B:按边分,底,腰,腰,底角,底角,顶角,腰,腰,底,底角,底角,顶角,B:按边分,我发现等腰三角形两个底角的度数大小相等。,等边三角形,(正三角形),边,边,边,三边都相等,等边三角形三个角度数相等, 都是60。,我还发现,等边三角形是特殊的等腰三角形。,B:按边分,B:按边分,按边分,可以把三角形分成不等边三角形和等腰三角形;等边三角形是特殊的等腰三角

5、形。,巩固练习:神探判一判,对的打“” 错的打“”,(1)一个三角形里有两个锐角,必定是 锐角三角形。,(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。,(4)等腰三角形都是等边三角形。,( ),( ),( ),(2)一个三角形里至少有两个锐角。,( ),1. 数一数。,三、知识运用,图中分别有( )个锐角三角形,( )个钝角三角形, ( )个直角三角形; ( )个等边三角形,( )个等腰三角形。,2,2,4,2,4,2. 按要求在下面的图形中画一条线段,使它变成新的图形。,三、知识运用,变成两个锐角三角形。,变成两个钝角三角形。,变成一个直角三角形和一个锐角三角形。,变成一个直角三角形和一个钝角三角形。,四、课堂小结,这节课你学到了

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