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文档简介

1、公开课教案授课人：崔进京教学目标：能就物品的颜色进行问答：What color is it? Its；yellow能够熟练使用长江的表示颜色的形容词：redpurpleblackblueorangegreenyellowbrown教学重点：能熟练使用 what 引导的特殊疑问句询问物品的颜色并做回答。教学难点：能综合运用询问物品的英文名称、询问物品的颜色、 请求单词拼写帮助等来谈论身边的事物教学过程：Step 1: Warming upGuessing colors.Step 2: Presentation1.Look at the picture，then try to say.2.List

2、en and repeat.3.Practice the conversations in the picture with your parter.4.Make your own conversationStep 3: Practice第 1页共 3页1.Listen and color the things.2.Listen again. Complete the sentences.The key is _.The ruler is _.The cup is _.Step 4: ConsolidationMake conversations using the words:mapcuprulerkeyoran

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