新概念俄语入门教程-语法-УРОК-04.ppt

1、 4 () ( ), (生词) （基本句型） 4.1 第一、二人称物主代词 4.2 复合句 4.3 连接词，的用法 4.4 说明从句 4.5 无连接词复合句,（练习） （小结） （作业）, 4 ()( ), (问与答) (综合录音) (听力录音) （ ）, 4 ()( ), 数四 数第四 阳皮包 中 早晨 ! 副（在）白天 , 4 ()( ), 未I休息 疗养院 ., , ., , , , , 4 ()( ), 阳领带 阴衬衫 副平静地 , , 代我的 , , 代我们的, 4 ()( ), 未I知道 . ,. , ? , . 连而 , , 代你们的；您的, 4 ()( ), 未I吃早饭 未I吃

2、(午饭) 副(在)晚上, 4 ()( ), 未I迟到 中，不变大衣 , , 代谁的 未I吃晚饭 , 4 ()( ) (按实例构词), , ( ), 4 ( ) ,1. . 这是我儿子。 2. . 这是我女儿。 3. .这是我的信。 4. , . 我读书，而爸爸读报纸。 5. () , . 爸爸（不）知道这是谁。 ( ),第四课, 4 ()( ), 4.1 第一、二人称物主代词, , , 属于变化词类，要与被说明名词保持性、数、格的一致，作一致定语，回答? ? ? ?的问题。 与英语不同：同一个词，既可作谓语，也可作定语。 而英语要用两个词来表达。 语法句型 语法谚语,( ), 4 ()( ),

3、 (语法句型),: , , 4 ()( ), (语法句型),: , , 4 ()( ), (语法句型),: , 4 ()( ), (语法句型),: , , 4 ()( ), (语法句型),1. ?. ., ,:, 4 ()( ), (语法句型), ,:,2. ? ., 4 ()( ), (语法句型), ,:,3. ? ., 4 ()( ), (语法句型), ,:,4. ? ., 4 ()( ), (语法句型), ? , ? , ? , ? ,English, , , ,whose my your our your son daughter letter children This is my

4、letter. This letter is mine., 4 () ( ,. ,? ? ? ?, , . .,: , , , , ; , , , , , 4 () ( , :,: , , , ; , , ; ,; , , , ? ., ? .,: , , , , ;,: , , , , 4 () ( , :,: , , , , ;, : ? .,: , , , , , ? ., ? ., ? , . （ 4.1）, 4.1 第一、二人称物主代词 语法谚语 1) . 吾舌即吾敌；祸从口出。 2) . 我家就是我的堡垒。(指不可侵犯) 3) , . 玛莎固然好，但不是我们的； 别人的东西再好也不

5、要眼热。, 4 () ( ), 4 () ( ), 4.1 第一、二人称物主代词 语法谚语 4) . 菜汤和粥是我们的饭食。 . 不要忘本。 5) , . 哪里有汤和粥，哪里就是我们的地方。 . 民以食为天。 （ 4.1）, 4 ()( ),4.2 复合句 分类： 有连接词复合句： 并列复合句； 主从复合句； 无连接词复合句 语法句型 语法谚语,( ), 4 (),并列复合句 语法句型 结构： + 连接词： , , 1) , . 我读书，而爸爸读报纸。,分句,分句, 4 (),主从复合句 (语法句型) 结构： 连接词：; 1) , . 我们都知道知识就是力量。 2) () , . 爸爸（不）知

6、道这是谁。 ( 4.2 ),主句,从句, 4 () ( ), 4.2 复合句：并列复合句 语法谚语 1) , . 打破旧的，就会来新的；破旧立新。 2) , . 好事不出门,坏事传千里。 3) , . 忏悔固然好，不作孽更佳。, 4 () ( ),4.2 复合句：主从复合句 语法谚语 1) , . 如果您希望和平，那就应当备战。 2) , .哪里有花,哪里就有蜂。 3） , , , . ()为了搞建设，就要有知识；为了有知识，就要学习。 (斯大林) ( 4.2 ), 4 ()( ),4.3 连接词，的用法 并列连接词，用于连接同等成分和并列复合句。 语法句型 语法谚语,( ), 4 ()( )

7、,4.3 连接词，的用法 语法句型 连接词，连接并列成分： 1) . 我读书和报纸。 2) , . 我读的不是书，而是报纸。, 4 ()( ),4.3 连接词，的用法 语法句型 连接词，连接并列复合句： 1) , . 我读书，而爸爸读报纸。 ( 4.3 ), 4 ()( ), 4.3 连接词，的用法 语法谚语 连接词，连接并列成分： 1) , ! 2) () , !, 4 ()( ), 4.3 连接词，的用法 语法谚语 连接词，连接并列复合句： 1) , . 打破旧的，就会来新的；破旧立新。 2) , . 好事不出门,坏事传千里。 ( 4.3 ), 4 ()( ),4.4 说明从句 类似于英语

8、宾语从句的一种主从复合句。主句中常有与思维、言语有关的动词、形容词。 说明从句有两种： 由连接词 (相当于that)引导的说明从句； 由关联词（所有的疑问词）引导的说明从句。 语法句型 语法谚语,( ), 4 ()( ),4 说明从句 (语法句型) 由连接词引导的说明从句 , . 我们都知道知识就是力量。, 4 ()( ),4. 说明从句 (语法句型) 由关联词(疑问词)引导的说明从句： () , . 爸爸（不）知道这是谁。 ( 4.4 ), 4 ()( ),4 说明从句 语法谚语 由连接词引导的说明从句 1) , . () 我们只知道我们一无所知。 2) , , , . 不要说做过什么，而要

9、说做成了什么。, 4 ()( ),4 说明从句 语法谚语 由关联词引导的说明从句： 1) , . 要知道该做什么。 2) , .要知道谁是我们的敌人，谁是我们的朋友。 ( 4.4 ), 4 ()( ),4.5 无连接词复合句 通过冒号、破折号等手段连接的复合句。 多用于格言、谚语。 破折号：主要表示“条件结果”等 意义； 冒号：主要表示“结果原因” 等意义； 语法谚语,( ), 4 ()( ),4.5 无连接词复合句 语法谚语 破折号主要表示 ：“条件-结果”意义 1） . 怕狼就别进森林;不入虎穴,焉得虎子。 2） . 有人砍树就会飞木片；有因就有果。, 4 ()( ),4.5 无连接词复合

10、句 语法谚语 破折号还可表示：“对比关系”意义 3） . 人人为我，我为人人。, 4 ()( ),4.5 无连接词复合句 语法谚语 冒号引导的 ：“结果-原因”意义 1） : . 飞木片是因为有人砍树；有果是因为有因。 2) : .酒和理智不同行：醉意喧闹，智慧沉默。 ( 4.5 ), ! , ! , , ., , , , . : , ., ., 4 ()( ), 1. 选填词尾：, , () 2. (联句) 3. . (翻译) 4. 5. 6. . (跟读) 7. （听录音） （小结） （作业）( ), 4 ()( ), 4 1. . . , . , . , . , , ., 4 ()( )

11、, . , , . , . ., 4 ()( ), . . , , , , , . !, 4 ()( ), : , ? , ? ? ? , ? （ ）, 4 ()( ),2. , ? . ? . , ? . . ., 4 ()( ), , ? . , ? , 2. , ? “., 4 ()( ), , ? . ? . ! , . !, 4 ()( ), , , . . . . , , 4 ()( ),3. . , ? . , ? . . . , ? . . . , ? . . ., 4 ()( ), . ? . . ? . . . . ? . . . . ? . . ., 4 ()( ),4.

12、 . ? . 2. . 2? . 2? . , 2? . . . . . . ., 4 ()( ),5. . 2. , 2? 1. . , I? 3. . , ? 4. . , 4?,6. . , . . . , . . . . , . . . . , . . . ., 1()（ ）, , 4 ()( ), 1. 选填词尾：, , (). 1) _ , _ . 2) _ , _ ., 4 ()( ), 1. 选填词尾：, , (). 3) _, _ . 4) , _ ., , 4 ()( ), 联句 1) , , , , , . 2), , , , ., ., ., 4 ()( ), 联句 3), , , , ? 4), , , , , , ., ?, , , ., , 4 ()( ), 3. 翻译 1) 这是我的杂志，而这是您的书。 2) 我看书，而她看报纸。, , ., , . , 4 ()( ), 3. 翻译 3) 这是谁的大衣？ 这是我的大衣。 4) 您知不知道这是谁的衬衫？, ？ ., , ？ , 4 ()( ), 3. 翻译 5) 我们不知道尼娜在哪儿工作和住在什么