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文档简介
1、有几块积木,北师大版二年级数学上册,学习目标: 1. 能根据具体情景和加法算式列出乘法算式。 2. 通过计算积木的块数,初步体验用乘法解决简单问题,加深对乘法意义的理解。 3. 在数出得数的过程中,进一步体会加法与乘法的关系。,把加法算式改写成乘法算式。 9 + 9 + 9 + 9 = 4 + 4 + 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 8 + 8 + 8 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 =,9,4,3,4,4,5,3,8,10,5,写出乘法算式,再读一读。 6个8相加 9个2相加 3个5相加,68,29,53,读作:6乘8,读作:2乘9,读作:5乘3,看图填空。 1份是
2、( ),有( )个这样的1份。 加法算式: 乘法算式: 或,8个,3,8 + 8 + 8 = 24 (个),8 3 = 24(个),3 8 = 24(个),每排7块,有5排,一共35块。,每列5块,有7列,一共35块。,5 7 = 35(块),或 7 5 = 35(块),( 5)个( 7),( 7)个( 5),操场上一共有多少人在运动?()个() 试着列乘法算式计算。,?个草莓,选择正确的图意画“”。 表示5个2。 ( ) 表示2个5。 ( ) 2. 选择正确的算式画“”。 52 ( ) 25 ( ),找朋友 3 2 5 4 4 6,6 4 4 + 4 + 4 5 + 5 + 5 + 5 5 个 4 6 + 6 + 6 + 6 4 5 4 乘 6 3 + 3 4 + 4 + 4 + 4 + 4 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 2 3 2 + 2 + 2,总结: 通过本节课的学习,同学
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