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1、 考前冲刺-判断 3主讲教师:甘琳授课时间:2019.10.24粉笔公考官方微信 考前冲刺-判断 3(讲义)第二章 定义判断20172019 国考定义形式统计表20172019 国考定义提问方式统计表高频考点:识别有效信息【例 1】(2019 国考)员工帮助计划是由企业为员工设置的一套长期的、系统的福利项目,通过专业人员对员工及其直系亲属提供专业指导和咨询,旨在帮 助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工在企业中的工作绩效。 根据上述定义,下列属于员工帮助计划的是:A.项目经理小祁的父亲最近去世了,小祁很悲痛,工作效率受到很大影响,总经理特批了一笔慰问款B.司机小方驾车外出工作期间

2、交通肇事致人死亡,公司聘请律师为小方做从 1解题思维: 1. 看清提问方式,为“属于/符合”“不属于/不符合”定义等 2. 识别有效信息找准关键词、关键句 3. 逐一分析选项,当纠结时采用对比的思维进行排除,最终选择更符合题干要求的选项 轻处罚的辩护,最终小方三年C.会计师老王的儿子没有考上大学,老王夫妇很烦恼,互相指责。在公司心 理专员的指导下,老王改善了与妻子的沟通方式,情绪逐渐好转D.职员小欣情绪低落,有的念头,经医院诊断为重度抑郁症,需住院治 疗。公司启动援助机制,为小欣支付了住院费用【例 2】(2019 山东)工作通讯是一种直接反映和指导实际工作的通讯,既可以通过新闻事实的报道分析当

3、前工作中的经验和问题,提出带有规律性的东西 去推动工作;也可以针对某些尚处在萌芽状态的倾向和现象进行或剖析,从 而引起人们的关注和思考。根据上述定义,下列哪篇新闻报道最不可能是工作通讯?A.工作组碰“软钉子”B.警惕微信群的套路C.微软启示录D.风雨沧桑话神州【例 3】(粉笔模拟)所谓债转股,是指国家组建金融资产管理公司,收购 银行的不良资产,把原来银行与企业间的债权、债务关系,转变为金融资产管理 公司与企业间的股权、产权关系。债权转为股权后,原来的还本付息就转变为按 股分红,管理公司依法行使股东权利,参与公司重大事务决策,但不参与企业的 正常生产经营活动。根据上述定义,下列属于债转股的是:A

4、.某地政府成立资产管理公司,助力当地企业发展融资难题B.某国有资产管理公司,把企业与银行之间的债务转换为股权C.某企业从银行贷款却没有按期还款,银行便把债务转换为公司的股份D.几家大型企业联合组建资产管理公司,转换企业的债务为管理公司股份【例 4】(2018 国考)数客互动管理是指通过先进的电子通讯和网络手段,达到企业与目标客户群之间高效、直接、自主、往复的沟通,从而满足客户的个 2 性化需要。根据上述定义,下列属于数客互动管理的是:A.某市政府在官网设立信箱,广泛收集各方面的意见,及时答复群众质 询,努力改进政府工作B.某玩具公司建立网络交流平台,家长只要将需要的玩具类型、价格、功能 等提交

5、给平台,公司就可以及时生产出来C.某家具生产企业通过收集网络海量数据,进行市场需求分析,及时调整家 具风格D.某热水器厂家根据客户提供的信息,定期与客户联系,为客户提供免费检 修服务【例 5】(2019 河南)团队学习行为是团队成员为了满足团队和个人的发展需求,在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反 馈、进行实验、反思结果,对失误或未预期结果进行讨论,促进团队与个人知识 或技能水平不断提高,进而实现团队层面知识与技能的相对持久变化。根据上述定义,下列属于团队学习行为的是:A.某项目组为了在项目攻关阶段发挥团队的凝聚力和战斗力,每周末都举行野外拓展训练B.小王为了今后的

6、发展,在上班期间抽空和其他几位同事一起学习英语C.为了获得奖学金,某宿舍全体女生约定大家相互监督,晚上一起去自习D.销售部为提高部门整体业绩,推选优秀代表定期与大家分享销售经验【例 6】(粉笔模拟)规模不经济指随着企业生产规模扩大,由于内部结构随规模扩大而更趋复杂,消耗了内部资源,或者是主义增长、创新壁垒增加, 使规模扩大本应带来的好处相互消减,从而出现边际效益渐渐下降,甚至跌破零、 成为负值的现象。根据上述定义,下列没有体现规模不经济现象的是:A.某公司兼并了几家竞争对手后,一直无法协调管理,最终不得不重组 B.产品线的迅速扩大曾让 IBM 公司内部变得层级繁多,很多部门出现亏损 3 C.某

7、企业在业务扩张期往往难以把控终端管理质量,利润率反而下降了D.有些机构臃肿、规模庞大的制造业公司市值还不如一家小的互联网科技企 业【例 7】(2019 云南)生态系统反服务是指随着受损的自然生态系统结构和功能在人类主动干预保护措施的实施下,逐步得到恢复的同时,生态系统对人类 日常生活和生产活动产生的影响。根据上述定义,下列最不可能属于生态系统反服务的是:A.城市干道种植的大量法国梧桐,是诱发市民过敏性鼻炎的重要因素B.某地动物保护工作开展以来,猕猴数量剧增,它们常骚扰当地居民C.修建水坝改善当地的经济状况的同时,也使一部分历史遗迹遭到破坏D.因禁止使用除草剂,农民不得不投入更大的人力成本来拔掉

8、杂草【例 8】(粉笔模拟)文字饱和:指由于长时间加工或者重复多次加工特定文字时,导致人们对该文字及其相关信息出现暂时性缺失或衰减的现象。下列不属于文字饱和的是:A.当长时间注视或是重复书写某个汉字时,原本熟悉的汉字突然变得很陌生, 甚至怀疑这个字是否正确B.古人云读书百遍其义自见,可是小王读了 30 多遍论语,一直都没有 读懂,糊里糊涂,不知所云C.发令员反复下达命令后,觉得自身下达的命令发音很奇怪,甚至出现了一 些不应该出现的失误D.小赵误将手抄 100 天理解为手抄 100 遍,越往后抄写的出现 的错别字越多【例 9】(粉笔模拟)讨论教学法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材

9、的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固 知识的一种教学方法。其优点在于由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神, 激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中 4 采用。根据上述定义,下列属于讨论教学法的是:A.语文老师规定学生每次阅读完莫言的文章,都要写一篇读后感B.暑假即将结束,小明和他的同学聚在一起讨论暑假作业中的难题C.美术老师摆出莫奈名作日出印象的仿作,让学生鉴赏并各抒己见D.面试培训时,老师讲授知识点后让学生分组进行组织管理类题目的练习讨 论(一)关注主体数量与种类【例 1】(2018 国考)人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发

10、生改变。一个声音能被人耳听到的最低值会因另一声音的出现而提高,这种现象 就是听觉掩蔽。根据上述定义,下列符合听觉掩蔽的是:A.吵闹的课间,老师得大声说话,同学们才能听到B.长时间戴耳机听音乐,会觉得听到的音量逐渐变小C.人类无法听到蝙蝠等动物发出来的超声波D.安静的房间内,我们能够听到闹钟“滴答”的声音【例 2】(2017 国考)著名科学家、科学史学家普赖斯提出:如果 K 代表参 与某一专业领域的人数,那么这个数字的平方根大致等于为这个领域做出一半贡 献的排名在前的那部分人的人数。根据上述定义,下列符合普赖斯观点的是:5专项提升:5 个关注关注主体数量与种类关注限定词 关注能看懂的位置 关注定

11、义本身拆词关注特殊问法 A.某国出版协会统计了本国的期刊,发现与经济有关的期刊大约有 150 种,所有与经济有关的科研论文中,有一半发表在其中的 13 种期刊上B.某县有 20 万农业人口,统计发现,过去一年全县的粮食总产量中,大约 一半粮食产量是由 450 位左右的种粮大户贡献的C.某组织统计过去一年全世界公开举办的音乐会的演奏曲目,发现所有演奏曲目是由大约 250 位作曲家完成的,其中大约一半的曲目来自于 16 位作曲家 D.某销售奢侈品的网店过去一年的访问量为 10 万人次,但去年全部的销售 额中,大约一半的销售额是由其中大约 300 位固定客户提供的【例 3】(2018 山东)在面临不

12、希望发生的事情时,个体往往在回避或接纳事实之间调整以获得内心平衡,若出现一个新选择与内心平衡状态相近,就很容 易接纳。因此,首先提出高要求,再提出较低要求,往往更容易为对方所接受。这在心理学上被称为“拆屋效应”。根据上述定义,下列不属于拆屋效应的是:A.某商家首先把价格抬高,然后开展打折活动,往往能吸引更多的顾客前来 购买商品B.某学生犯错后离家出走,几天后安全返校,班主任反倒不再过多追究其之 前的错误C.某朋友提出一个无理要求遭拒绝后,马上提出一个相对合理的要求,往往 更易被接受D.某人在看到多数人作出某一选择时,即使该选择有多么不合理,也会选择 妥协(二)关注限定词【例 4】(2017 国

13、考)埋伏营销是指企业利用媒体和公众对重大的关注, 通过举办与重大相关的活动,使自己与重大产生关联,从而引起消费者 的联想和媒体的注意。这类营销通常是隐蔽的、突发的,不以赞助者的身份出现, 却对自己的品牌悄无声息地进行了宣传。根据上述定义,下列不属于埋伏营销的是:6 A.某矿泉水公司邀请著名运动员为其代言,并将广告投放在电视媒体的黄金 时段和一些大型酒店的视频媒体中B.地震发生后,某户外用品公司向灾区捐赠价值 100 万元的帐篷,并举行了 捐赠仪式C.某市举办中小学生知识竞赛,一出版集团在现场向参与者免费发放其出版 的图书D.世界一级方程式锦标赛比赛期间,观众席中时不时会有人挥舞着印有某轮 胎企

14、业商标的彩色旗帜【例 5】(2019 四川)细分市场是指根据地理因口因素、心理因素和行为因素等划分某一产品的市场之后形成的市场。细分市场定价是指针对同一商 品或者服务,在不同的细分市场上定以不同的价格。根据上述定义,下列属于市场细分定价的是:A.母亲节当天康乃馨的售价比其他花高B.在中国理发的收费比在美国理发的收费低很多C.同样一种水果,在的售价比在武汉的售价贵得多D.同样的物品,从北京寄到天津的收费比从北京寄到广州低【例 6】(2017 北京)同群效应,是指处于社会中的个体的行为不仅会受个 体自身特质的影响,同时也会受周围与他具有相同或相似的地位、经历或背景的 人的影响,从而改变个体单独存在

15、时可能采取的行为。根据上述定义,以下属于同群效应的是:A.小江在超市看到很多人在排队购买打折的鸡蛋,她想起家里的鸡蛋快要吃 完了,于是跟别人一起去排队了B.小娜原计划大学毕业就参加工作,但宿舍同学都积极准备考研。小娜认为 考研也不错,也加入了考研的行列C.小赵腿部有残疾,但他并不消沉,他用张海迪等人的事迹鼓励自己,身体 残疾的人通过努力也可以为社会创造价值D.小方认为人都应该建立家庭、生儿育女,后来她认识了一些独身主义者,7 认识到人有多种生活方式可以选择【例 7】(粉笔模拟)虚拟企业:指具有不同资源和优势的企业为了共同开拓市场,满足市场需求,通过共享技术与信息,实现联合开发、互利的企业联盟

16、体。下列属于虚拟企业的是:A.耐克公司集中精力关注产品设计和市场营销,收集市场信息并将之反映到 产品设计上,再由世界各地的签约厂商生产产品B.暴风科技与京东通过共建实验室的形式合作,投入资金开发 VR 硬件和软件,培养专业的 VR 人才,共同布局 VR 内容产业 C.三星公司收购美国人工智能平台开发商 Viv Labs,计划整合其语音助手技术应用于三星 Galaxy 手机上,希望能借助人工智能力挽狂澜D.丰腾生物技术推广公司通过调整内部资源,提高生产率,开发新产品,拓 展新市场,提高管理能力,从而创造竞争优势【例 8】(粉笔模拟)同义反复是一种修辞手法,通过字面不同但语义相同或相近的词语或句子

17、重复使用,以达到突出事物的情态、表示事物的持续、抒发 强烈的感情的目的。下列不属于同义反复的是:A.东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通B.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏C.初生,春林初盛,春风十里,不如你D.问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆(三)关注能看懂的位置【例 9】(2015 国考)概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性),它是从质的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本 质属性(或特有属性)的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的 反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。 8 一个概

18、念的外延越大,它的内涵越少;一个概念外延越小,它的内涵越多。反之, 一个概念的内涵越多,它的外延越小;一个概念内涵越少,它的外延越大。根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系?A.司法机关,最高审判机关,最高人民B.水杯,热水杯,大号热水杯C.中国,D.中国人,文学家,鲁迅【例 10】(2019 四川)主语是执行句子的行为或动作的主体,谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,宾语则是指一个动作(动词)的接受者。当句子中 的谓语部分包含两个动词(有的后一个是形容词),且对应两个不同的主语,即前一个谓语的宾语同时又作为后一个谓语的主语,等于一个动宾结构和主谓结构 连环在一起,并且其中没

19、有语音停顿,符合这样格式的句子叫兼语句。根据上述定义,下列不属于兼语句的是:A.风吹雪花飘B.上级派工作组检查工作C.公使阳处父追之D.人不能两次踏进同一条河流【例 11】(2018 联考)广义相对论是爱因斯坦以几何语言建立而成的引力理论,他将引力改描写成因时空中的物质与能量而弯曲的时空,以取代传统对于 引力是一种力的看法,而这种时空曲率与处于时空中的物质与辐射的能量动量直 接相关。根据上述定义,下列选项中的现象不涉及广义相对论的是:A.科学家在观察日全食时发现,光线经过太阳附近时会产生偏角弯曲B.科学家发现,在强引力场中时钟要走得慢一些,因而从巨大质量的星体表 面发射到地球的光线,会向光谱的

20、红端移动C.科学家发现,当一个星体足够致密时,其引力使时空中的区域扭曲以 至光线都无法逸出,由此发现了黑洞的存在9 D.麦哲伦航行时发现,驶向远方的船帆逐渐下沉,最后消失在视线中,而海 平面似呈弯曲状,远处的海水似乎比近处的海水水位低(四)关注定义本身拆词【例 12】(2019 国考)同病异治是指中医对相同疾病采取不同的治法,达到治病求本的治疗效果;异病同治是指不同的疾病在发展过程中出现性质相同的 症状,因而可以采用同样的中医治疗方法。根据上述定义,下列属于异病同治的是:A.久痢脱肛和胃下垂,均为中气下陷之证,可用升提中气之法治疗B.外感风热,内有蕴热的表里俱实之证,宜解表和攻里之药同时并用C

21、.麻疹初期疹未出透,治疗宜宣肺透疹;中期肺热明显,治疗宜清热解毒D.风热感冒宜用辛凉解表法治疗,风寒感冒宜用辛温解表法治疗【例 13】(2019 青海)同辈压力:是指同辈人互相比较中产生的心理压力, 一个同辈人团体对个人施加影响,会促使个人改变其态度、价值观或行为以遵守 团体准则。根据上述定义,下列属于同辈压力的是:A.领导对下属的批评B.同事间的关系调处C.年轻人的穿戴攀比D.部门间的业务比赛【例 14】(2017 联考)心理人类学是介于文化人类学与心理学之间的交叉学科,主要研究并了解文化对所属社会成员产生影响的心理机制,发现在个体水 平上的心理变量与在总体水平上的文化、社会、经济、生态和生

22、物变量之间的关 系。根据上述定义,下列选项属于心理人类学研究范畴的是:A.“五四”前后诗歌风格的比较B.当代流行话语下的社会主流价值C.草原文明与蒙古民族性格的养成D.从背影看作者对父亲态度的变化10 【例 15】(粉笔模拟)误导性广告指由于广告主、广告经营者、广告发布者的故意或过失,使广告内容不明确,可能导致消费者对商品的真实情况产生错 误的联想,从而影响其购买决策的广告。下列属于误导性广告的是:A.王某鼓吹自己是大师并且懂得延年益寿的养生秘籍B.某牙膏的广告宣传自己的产品富含草本盐,防蛀效果好C.某手机商声称该手机充电五分钟,就能通话两小时D.某保健品在广告中标榜自己的产品是神秘配方包治百

23、病(五)关注特殊问法【例 16】(2018 国考)法律的当然解释是指法律虽然没有明确规定某一事项,但依规范目的,该事项应当被解释为适用这一法律规定。其解释方法有举重 以明轻和举轻以明重。前者是指对于某一应当被允许的行为,举一个情节比其严 重而被允许的规定,以说明其应当被允许。后者是指对于某一应当被禁止的行为, 举一个情节比其轻微而被禁止的规定,以说明其应当被禁止。根据上述定义,下列判断正确的是:A.法律规定禁止在公园采摘树叶,依据举轻以明重,在公园攀折树枝的行为 应当被禁止B.唐律规定主人夜无故入人家者无罪,依据举轻以明重,主人打伤夜无 故入人家者无罪C.法律规定禁止携带小型动物,依据举重以明

24、轻,携带大型动物的行为应当 被禁止D.法律规定 16 周岁以下的未成年人不承担刑事责任,依据举重以明轻,15 周岁的未成年人不承担刑事责任【例 17】(粉笔模拟)由于不同的学生认知差异的不同,在学习过程中,有的学生反应非常快,但往往不够准确,这种反应方式称为冲动型;而有的学生 反应虽然很慢,却很仔细、准确,这种反应方式称为沉思型。冲动型学生反应虽 11 快,但往往出现很多错误,这主要因为他们在解决问题中没有审查全部问题和可 能的答案就匆匆解答。根据上述定义,下列判断正确的是:A.美术课上,老师请同学分享做剪纸的经验,小佳第一个举手给大家分享泥 塑的经验,这种情况属于沉思型B.在对小白鼠进行走迷

25、宫实验的时候发现,走得慢的小白鼠可以顺利走出迷 宫,这种情况属于沉思型C.涛涛同学在面对老师的提问时,每次都会思考好久才作答,但他的答案依 旧准确率非常低,这种情况属于冲动型D.龙龙在老师提问时每次都非常急切地举着手,一旦站起来却往往回答不上 或答错,这种情况属于冲动型【例 18】(2019 浙江)个人道德判断能力的发展经历了六个阶段:一是避罚服从取向阶段,为避免惩罚而服从权威或规则;二是相对功利取向阶段,评定 行为好坏主要看是否符合自己的利益;三是寻求认可取向阶段,顺从传统要求,谋求大家的赞赏和认可;四是遵守法规取向阶段,服从社会规范,遵守法律权威; 五是社会法制取向阶段,看重法律的效力,但

26、认为法律可以应大多数人的要求而 改变;六是普遍取向阶段,认为符合公正、平等、尊严等人类最一般原则的 行为就是正确的。根据上述定义,如果一个人认为公司员工都参加了聚餐,所以自己也应该参 加聚餐,则他的个人道德判断能力所处的发展阶段是:A.避罚服从取向阶段B.相对功利取向阶段C.寻求认可取向阶段D.普遍取向阶段【例 19】(2018 四川)营业外收入是指企业确认与企业生产经营活动没有直接关系的各种收入。这一收入实际上是一种纯收入,不是由企业经营资金耗费 所产生的,不需要企业付出代价,不需要与有关费用进行配比。换言之,除企业 营业执照中规定的主营业务以及附属的其他业务之外的所有收入都视为营业外 12

27、 收入。根据上述定义,下列关于营业外收入的说法哪项不正确?A.某旅游景区服务公司获得的门票收入属于营业外收入B.某高分子材料公司从当地政府获得的高新技术企业的政策补贴属于营业 外收入C.甲、乙两公司是合作企业,后乙公司违反国家有关行政管理法规,按照规 定支付给甲公司一定数量的罚款,该罚款属于甲公司的营业外收入D.甲公司购入一批环保设备,5 年后将这些设备进行报废处理并获得相应的 报废款,这一款项扣除资产账面价值、清理费用、处置相关税费后的净收益属于 营业外收入第三章 类比推理20172019 国考类比推理考点统计表高频考点一:成语、俗语、单个字(一)近义关系、反义关系【例 1】(2018 国考

28、)羔羊跪乳乌鸦反哺A.昙花一现惊鸿一瞥B.魂不附体失魂落魄C.锋芒毕露锐不可当D.朽木难雕孺子可教【例 2】(2017 广州)大同小异大相径庭差异13 A.举世无双比比皆是人才B.背信弃义恪守不渝信任C.东施效颦邯郸学步模仿D.高瞻远瞩鼠目寸光视野【例 3】(粉笔模拟)自出机杼别出心裁A.鱼目混珠良莠不齐B.夸夸其谈侃侃而谈C.持之以恒坚持不懈D.举足轻重无足轻重(二)比喻象征义【例 1】(2017 国考)踢皮球互相推诿A.燕归巢时过境迁B.破天荒闻所未闻C.睁眼瞎目不识丁D.纸老虎不堪一击【例 2】(2018 安徽)井底蛙三脚猫智慧A.笑面虎变色龙真诚B.千里马孺子牛可靠C.替罪羊铁公鸡坚强

29、D.地头蛇纸老虎勇敢【例 3】(2017 联考)美丽沉鱼落雁A.独特举世无双B.灵活身手敏捷C.厌恶嗤之以鼻D.粗心三心二意【例 4】(粉笔模拟)走过场敷衍了事A.铁公鸡贪得无厌B.打圆场八面玲珑C.放冷箭乘人不备D.墙头草见机行事(三)成语、俗语拆分141. 语义关系 2. 并列关系 【例 1】(2017 国考)生死存亡A.轻重缓急B.亲疏长幼C.真伪对错D.好坏优劣【例 2】(2019 吉林)辞旧迎新古往今来A.改朝换代大同小异B.避实击虚沉思默想C.丰功伟绩拆东补西D.厚古薄今避繁就简【例 3】(2018 联考)风霜雨雪雾里看花A.春夏秋冬踏雪寻梅B.金木火土水中望月C.桃李杏橘青梅煮酒

30、D.梅兰竹菊茜窗画眉【例 4】(2017 江苏)人去楼空A.B.兽聚鸟散C.鸢飞鱼跃D.虎踞龙盘【例 5】(2018 )刻舟求剑A.翻江倒海B.草菅人命C.削足适履D.扶危济困【例 6】(2019 湖北)望到青山看见碧水记住乡愁A.产业兴旺生态宜居生活富裕B.改善乡风治理环境建设乡村C.风土人情方言俚语田园牧歌D.良好家风淳朴民风文明习俗153. 因果关系 4. 目的对应 5. 语法关系 【例 7】(粉笔模拟)化险为夷A.大材小用嘘寒问暖B.有恃无恐弱肉强食C.柳暗花明山穷水尽D.无中生有虎头蛇尾(四)单个字【例 1】(2017 国考)寒寒冷寒舍A.甘甘甜甘愿B.恨怨恨C.肤皮肤肌肤D.讽讽刺

31、讥讽【例 2】(2018 )厉声色俱厉厉风A.苦同甘共苦痛苦B.爽英姿飒爽舒爽C.朱近朱者赤朱笔D.颜厚颜颜面【例 3】(粉笔模拟)完完整完璧归赵A.步步行望而却步B.力力气据理力争C.能能够能工巧匠D.薄薄被如履薄冰16单个字在词语中的语义 考前冲刺-判断 3(笔记)【注意】课前答疑:1.“不不”为后推前,如没有人不喜欢吃美食,翻译为:美食人。 2.国考不考查平面拼合。3.同比例缩小的图形是同种元素。4.本节课开始讲解文字类的题。5.定义判断 10 道题要对 8 个。提速的同时要保持细心。 6.说在课前:前面来两节课讲解图推的高频考点和难点,本节课开始讲解文 字类题(定义、类比和逻辑),本节

32、课讲解定义判断和类比推理的比喻象征义。第二章 定义判断一、定义判断【注意】定义判断考查 10 道题,要保证 80%的正确率,最多错 2 个,最少要对 8 个,在保证正确率的前提下,时间控制在 13 分钟左右。 解题思维:1.看提问:“属于/符合”,“不属于/不符合”定义等;2.看题干:识别有效信息找准关键词、关键句;3.看选项:对比择优。注意:没提到题干某一关键词,不一定错;不题干某一关键词相违背,一定错。【注意】解题思维:1.看提问:“属于/符合”,“不属于/不符合”定义等,要看清,否则因为 看错而做错就很可惜。2.看题干:识别有效信息,找准关键词、关键句,后续会复习。3.看选项:对比择优。

33、不能确定是不对或不明确的选项,要与题干对比,看 哪一个选项更符合题干。17 4.注意:没提到题干某一关键词,不一定错;与题干某一关键词相违背,一 定错。5.前面复习找关键词关键句,后面进行专项提升,看出题人常设“坑”在哪 里。高频考点:识别有效信息一、主体、客体常见主客体:个人、组织、企业、政府等、带限定词的主客体二、句式方式:通过、利用、按照、依照目的:以、达到、为了原因:因为、由于结果:导致、从而时间:当时/在情况下有效信息超过三点,可标序号,以防漏看【注意】识别有效信息:1.主体、客体:(1)如“我喜欢你”,“我”是动作的发出者,即主体;“你”是被喜欢的对象,即客体。常见主客体有个人、组

34、织、企业、政府等。(2)带限定词的主客体。如“又高又瘦又美丽的人”,定义比较宽泛,如果选项只看“人”不易找到正确选项;若为“又美又高的女人”,则要重点关注 前面的出现的限定词。2.句式:汉语的逻辑通过句式关联词连接,所以文段想强调的关键词均在句 式关联词之后。(1)方式:通过、利用、按照、依照。(2)目的:以、达到、为了。(3)原因:因为、由于。(4)结果:导致、从而。(5)时间:当时/在情况下。如“当时/情况下发生的事情”, 18 若不是这种情况下符合定义也不能选,有限制,如领奖品要符合哪些条件,不符 合不能领。除了时间条件句,还有地点,如“在之上/场合”。(6)有效信息超过三点,可标序号(

35、1)(2)(3),以防漏看。【例 1】(2019 国考)员工帮助计划是由企业为员工设置的一套长期的、系统的福利项目,通过专业人员对员工及其直系亲属提供专业指导和咨询,旨在帮 助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工在企业中的工作绩效。 根据上述定义,下列属于员工帮助计划的是:A.项目经理小祁的父亲最近去世了,小祁很悲痛,工作效率受到很大影响,总经理特批了一笔慰问款B.司机小方驾车外出工作期间交通肇事致人死亡,公司聘请律师为小方做从 轻处罚的辩护,最终小方三年C.会计师老王的儿子没有考上大学,老王夫妇很烦恼,互相指责。在公司心 理专员的指导下,老王改善了与妻子的沟通方式,情绪逐渐好转

36、D.职员小欣情绪低落,有的念头,经医院诊断为重度抑郁症,需住院治 疗。公司启动援助机制,为小欣支付了住院费用【解析】1.本题选择“属于员工帮助计划”的选项。定义关键信息:(1)主体:企业;客体:员工;(2)“通过”表示方式:长期的、专业指导和咨询; (3)“旨在”引导目的:解决员工及家人的心理和行为问题。A 项:“特批了一笔慰问款”解决的是经济问题,不是题干要求的解决心理 问题,不符合(3),一定不符合定义,排除。B 项:未提及解决员工的心理问题,如我有抑郁症,咨询之后我没有抑郁症, “支付了住院费用”目的是减刑,比如之前应该十年,现在减刑到三年,但 是还是会很烦,排除。C 项:有“心理专员的

37、指导”,且老王情绪是慢慢改善,是公司帮他提供指 导,解决心理问题,符合定义,当选。D 项:未体现心理问题,可能出院之后还会,“支付住院费”只是解决 经济问题,不是解决心理问题,方式不符合定义,排除。【选 C】19 【注意】国考有难题,但只有 1-2 个,除了难题,基本的题型要会解题。 【例 2】(2019 山东)工作通讯是一种直接反映和指导实际工作的通讯,既可以通过新闻事实的报道分析当前工作中的经验和问题,提出带有规律性的东西 去推动工作;也可以针对某些尚处在萌芽状态的倾向和现象进行或剖析,从 而引起人们的关注和思考。根据上述定义,下列哪篇新闻报道最不可能是工作通讯?A.工作组碰“软钉子”B.

38、警惕微信群的套路C.微软启示录D.风雨沧桑话神州【解析】2.问“哪篇新闻报道最不可能是工作通讯”,为选非题。定义:工 作通讯是一种直接反映和指导实际工作的通讯。要求与工作有关。A 项:“软钉子”是指看似容易,实际难以解决的问题,反映工作上的问题, 符合定义,排除。B 项:是打假人的工作,反映实际工作,排除。 C 项:“启示”指从微软公司能学到什么经验,然后想怎么能帮助我们提高, 与工作有关,排除。D 项:讲解我们中国从过去到现在经历的坎坷,是历史,不是给实际工作做 指导,当选。如果看后内容,即“分析当前工作中的经验和问题”“引起人们的关注和思 考”,A、B 项均是经验和问题,C 项“启示录”对

39、应经验,只有 D 项无法对应, D 项当选。【选 D】【例 3】(粉笔模拟)所谓债转股,是指国家组建金融资产管理公司,收购 银行的不良资产,把原来银行与企业间的债权、债务关系,转变为金融资产管理 公司与企业间的股权、产权关系。债权转为股权后,原来的还本付息就转变为按 股分红,管理公司依法行使股东权利,参与公司重大事务决策,但不参与企业的 正常生产经营活动。根据上述定义,下列属于债转股的是:A.某地政府成立资产管理公司,助力当地企业发展融资难题20 B.某国有资产管理公司,把企业与银行之间的债务转换为股权C.某企业从银行贷款却没有按期还款,银行便把债务转换为公司的股份D.几家大型企业联合组建资产

40、管理公司,转换企业的债务为管理公司股份【解析】3.本题选择“属于债转股”的选项。定义题,定义结束,句号前能 看懂,句号后内容可以不看。定义关键信息:(1)主体:国家组建的金融资产管理公司;(2)结果:收购并把债转成股权、产权。定义大意:国家的公司要把银行和企业的关系变为国家和企业的关系。A 项:主体为政府组建的公司,结果是帮助企业融资,不能体现“把债转成 股权、产权”,保留。B 项:主体为“国有资产管理公司”,符合定义主体;“把企业与银行之间 的债务转换为股权”符合收购并把债转成股权、产权,对比 A、B 项,A 项不明确是否是收购的,B 项“转化”比 A 项更明确,当选。C 项:转换的主体是“

41、银行”,题干转换的主体是“国家组建的金融资产管 理公司”,主体不一致,排除。D 项:主体是“几家大型企业联合组建的公司”,题干主体是“国家组建的 公司”,主体不一致,排除。【选 B】【注意】定义题重点关注主客体、方式目的。【例 4】(2018 国考)数客互动管理是指通过先进的电子通讯和网络手段,达到企业与目标客户群之间高效、直接、自主、往复的沟通,从而满足客户的个 性化需要。根据上述定义,下列属于数客互动管理的是:A.某市政府在官网设立信箱,广泛收集各方面的意见,及时答复群众质 询,努力改进政府工作B.某玩具公司建立网络交流平台,家长只要将需要的玩具类型、价格、功能 等提交给平台,公司就可以及

42、时生产出来C.某家具生产企业通过收集网络海量数据,进行市场需求分析,及时调整家 具风格21 D.某热水器厂家根据客户提供的信息,定期与客户联系,为客户提供免费检 修服务【解析】4.本题选择“属于数客互动管理”的选项。定义关键信息:(1)“通过”后为方式:先进的电子通讯网络手段;(2)“达到”引导目的,“从而”引导目的/结果:企业和目标客户(为主客体)沟通,满足个性化需要。A 项:题干是“企业和目标客户沟通”,选项为“市政府和群众沟通”,不 符合题干主客体,排除。B 项:是公司和客户间的沟通,只要家长给出需求,玩具公司都可以生产,体现“个性化”,“网络交流平台”符合“网络手段”,当选。C 项:方

43、式为“网络”,但只是根据市场数据调格,即多数人喜欢什么 样调整成什么样,不是你要什么样我调成什么样,没有体现“个性化”需求,排 除。D 项:说“售后”很好,但是“免费检修服务”不是“个性化”需要,排除。 【选 B】【注意】国考定义题比较严谨,通过比较可以选出唯一答案,因为很多答案 都是比较完美的。【例 5】(2019 河南)团队学习行为是团队成员为了满足团队和个人的发展需求,在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反 馈、进行实验、反思结果,对失误或未预期结果进行讨论,促进团队与个人知识 或技能水平不断提高,进而实现团队层面知识与技能的相对持久变化。根据上述定义,下列属于

44、团队学习行为的是:A.某项目组为了在项目攻关阶段发挥团队的凝聚力和战斗力,每周末都举行野外拓展训练B.小王为了今后的发展,在上班期间抽空和其他几位同事一起学习英语C.为了获得奖学金,某宿舍全体女生约定大家相互监督,晚上一起去自习D.销售部为提高部门整体业绩,推选优秀代表定期与大家分享销售经验【解析】5.本题选择“属于团队学习行为”的选项。定义关键信息:(1)22 “在上”表示条件:分享经验;(2)“通过”引导方式:知识信息交流讨论;(3)“促进”引导目的:个人和团队发展。A 项:没有分享彼此的经验,只是“每周野外拓展训练”,不符合条件,排 除。B 项:“大家一起学习”只是有一个伴,不是互相分享

45、经验、交流,保留。C 项:“一起自习”不明确是否分享经验,保留。 D 项:“为了提高业绩”是为了团队的发展,“分享销售经验”属于互相分 享、知识信息交流,比 B、C 项更好,当选。【选 D】【注意】定义:找条件、方式目的、原因结果等。【例 6】(粉笔模拟)规模不经济指随着企业生产规模扩大,由于内部结构随规模扩大而更趋复杂,消耗了内部资源,或者是主义增长、创新壁垒增加, 使规模扩大本应带来的好处相互消减,从而出现边际效益渐渐下降,甚至跌破零、 成为负值的现象。根据上述定义,下列没有体现规模不经济现象的是:A.某公司兼并了几家竞争对手后,一直无法协调管理,最终不得不重组 B.产品线的迅速扩大曾让

46、IBM 公司内部变得层级繁多,很多部门出现亏损 C.某企业在业务扩张期往往难以把控终端管理质量,利润率反而下降了D.有些机构臃肿、规模庞大的制造业公司市值还不如一家小的互联网科技企 业【解析】6.本题选择“没有体现规模不经济现象”的选项,选非题。“随着” 是背景。定义关键信息:(1)“由于”表示原因:企业规模扩大;(2)“从而” 表示结果:效益下降(不好的)。将符合定义的选项排除。A 项:“兼并了几家竞争对手”是公司规模扩大,“重组”说明结果不 好,体现原因和结果,符合定义,排除。B 项:“产品线的迅速扩大”体现规模扩大,“亏损”说明结果不好,符合 结果,排除。C 项:“业务扩张期”可以体现规

47、模扩大、“内部结构随规模扩大而更趋复 23 杂,消耗了内部资源”,如一个业务扩张为十个业务,“利润率反而下降了”说 明效益下降,排除。D 项:“规模庞大”说明本身就规模大,没有体现规模扩大后会怎样,不符 合定义的原因和结果,当选。【选 D】【注意】同构选项只有在选项有同构特征才能用,但每个题的同构特征不一 样,所以同构选项要慎用。【例 7】(2019 云南)生态系统反服务是指随着受损的自然生态系统结构和功能在人类主动干预保护措施的实施下,逐步得到恢复的同时,生态系统对人类 日常生活和生产活动产生的影响。根据上述定义,下列最不可能属于生态系统反服务的是:A.城市干道种植的大量法国梧桐,是诱发市民

48、过敏性鼻炎的重要因素B.某地动物保护工作开展以来,猕猴数量剧增,它们常骚扰当地居民C.修建水坝改善当地的经济状况的同时,也使一部分历史遗迹遭到破坏D.因禁止使用除草剂,农民不得不投入更大的人力成本来拔掉杂草【解析】7.本题选择“最不可能属于生态系统反服务”的选项,选非题。句 式比较复杂。定义关键信息:(1)原因、条件(“在下”):人类干预和恢复受损的生态;(2)结果:生态系统对人生活有不好的影响。A 项:“诱发市民过敏性鼻炎”说明是生态系统影响人们正常生活,种植梧 桐树的原因、条件不明确,保留。B 项:“骚扰当地居民”说明生态系统对人正常生活有不好的影响,“保护 动物后猕猴剧增”说明保护了生态

49、,符合定义,排除。C 项:“改善当地的经济状况”“一部分历史遗迹遭到破坏”是人工对遗迹 的破坏,题干是自然生态对人们生活的影响,一定不符合定义,对比 A 项,A 项 可能符合定义,也可能不符合定义,C 项更好,当选。D 项:除草剂是农药,为了环保所以禁止使用除草剂,“农民不得不投入更 大的人力成本来拔掉杂草”说明生态环境对人们造成不好的影响,符合定义,排 除。【选 C】24 【注意】1.看清提问是“符合/不符合”,若为“不符合”,明确不符合定义关键词的选项直接选。2.问“不属于”的题目占比一半,要注意看清提问。【例 8】(粉笔模拟)文字饱和:指由于长时间加工或者重复多次加工特定文字时,导致人们

50、对该文字及其相关信息出现暂时性缺失或衰减的现象。下列不属于文字饱和的是:A.当长时间注视或是重复书写某个汉字时,原本熟悉的汉字突然变得很陌生, 甚至怀疑这个字是否正确B.古人云读书百遍其义自见,可是小王读了 30 多遍论语,一直都没有 读懂,糊里糊涂,不知所云C.发令员反复下达命令后,觉得自身下达的命令发音很奇怪,甚至出现了一 些不应该出现的失误D.小赵误将手抄 100 天理解为手抄 100 遍,越往后抄写的出现 的错别字越多【解析】8.本题选择“不属于文字饱和”的选项。“由于导致”为 原因结果的句式。定义关键信息:(1)“由于”表示原因:长期重复加工特定文字;(2)“导致”表示结果:对加工的

51、文字和相关内容暂时缺失和衰减(一遍又一遍,结果一回不如一回,时间越长次数越多,效果越不好)。A 项:长时间看这个字,由熟悉变为不确定是否正确,是随着时间增加效果 反而不好,符合定义,选非题,排除。B 项:“读了 30 多遍论语”说明次数多,符合定义原因;“一直没读 懂”说明每次都读不懂,每次效果都一样,不是对加工的文字“暂时缺失和衰减”, 不符合定义结果,当选。C 项:“反复下达命令”说明是反复做这件事,“出现了一些不应该出现的 失误”说明与之前的状态相比有“暂时缺失和衰减”,符合定义,排除。D 项:“手抄 100 遍出现错别字越多”表明一回不如一回,符合“信息 暂时缺失和衰减”,符合定义,排

52、除。【选 B】25 【注意】定义中原因结果很重要。【例 9】(粉笔模拟)讨论教学法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固 知识的一种教学方法。其优点在于由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神, 激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中 采用。根据上述定义,下列属于讨论教学法的是:A.语文老师规定学生每次阅读完莫言的文章,都要写一篇读后感B.暑假即将结束,小明和他的同学聚在一起讨论暑假作业中的难题C.美术老师摆出莫奈名作日出印象的仿作,让学生鉴赏并各抒己见D.面试培训时,老师讲授知识点后让学生分组

53、进行组织管理类题目的练习讨 论【解析】9.本题选择“属于讨论教学法”的选项。句号结束,定义能读懂。定义关键信息:(1)“在下”表示条件:教师指导;(2)“以”“通过”均表示方式:全班或小组讨论或辩论;(3)目的:教学。符合定义的选项也应符合这三点。A 项:“写一篇”是布置作业,不是讨论,不符合定义的方式,排除。 B 项:“小明和他的同学讨论难题”是互相讨论,但“暑假”不上课,不符 合(1),排除。C 项:有老师指导,但“鉴赏并各抒己见”不明确是否是“全班或小组讨论 或辩论”,不明确是否符合定义,保留。D 项:在老师的指导下,且是“分组讨论”,符合定义条件和方式,对比 C 项,C 项没有体现“小组讨论”,D 项更好,比较择优,D 项当选。【选 D】 【注意】找关键词关键句:主客体、方式目的、原因。26专项提升:五个关注 【例 1】(2018 国考)人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变。一个声音能被人耳听到的最低值会因另一声音的出现而提高,这种现象 就是听觉掩蔽。根据上述定义,下列符合听觉掩蔽的是:A.吵闹的课间,老师得大声说话,同学们才能听到B.长时间戴耳机听音乐,会觉得听到的音量逐渐变小C.人类无法听到蝙蝠等动物发出来的超声波D.安静的房间内,我们能

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