合项目评优方案（5页）

1、合项目评优方案（5页）【重要通知】项目评优方案：力争优秀合项目评优方案为了总结培训项目实施的成效，表彰先进，树立榜样，“国培计划（xxxx）”广西农村骨干教师网络研修与校本研修整合项目组决定组织评选优秀项目管理者、优秀校本研修工作坊坊主和优秀学员。现将有关事宜公布如下：一、 评选对象与评选比例（1） 区县管理员，按照本项目管理者的40%，颁发荣誉证书；（2） 学校管理员，按照本区域参训学校数的20%，颁发荣誉证书。（二）优秀工作坊主（1） 省级工作坊主：按照本区域省级工作坊主的40%，颁发荣誉证书；（2） 学校工作坊主：按照本区域学校工作坊主的30%，颁发荣誉证书。（三）优秀学员根据各参训学校

2、的学员数而定，优秀学员比例占本校学员数20%，颁发荣誉证书。二、 评选标准和评优办法（一）优秀项目管理者1.评选标准（1）有认识：对“国培计划”和“校本研修”项目认识到位，对本区域/学校教师校本研修项目工作的策划、组织积极主动，工作成效显著，得到上级主管部门的肯定；（2）重宣传：认真宣传“国培计划”教师培训精神，落实各项管理任务，及时完成并反馈上级部门安排的各项工作；（3）督学情：认真了解、督促本区域校本研修学习情况，所在区域学员的合格率达到95%或以上，同等条件下，优先考虑参训率、学习率达到100%的区域/学校；（4）作总结：认真总结本区域/学校的“校本研修”工作经验，并经常向上级项目办上报

3、工作简报或总结，提交区域/学校校本研修管理案例；（5）乐分享：在国培管理QQ群、项目组学情会上，互动交流培训有关问题，体现了管理团队意识；（6）有实效：学员参与度高，互动交流形式多样，参训学员的精神风貌和教学能力有明显改观；（7）其他：认真组织参与学情通报会、专家答疑、国培征文等项目组组织的活动。?2.评优方法区县、学校管理员：采用自荐形式，填写附件中“优秀管理者自荐表”并填写自荐理由（推荐理由将作为评选依据，请认真填写），发送至研修网项目组邮箱。（二）优秀省级、学校坊主（学科导师）1.评选标准（1）传精神：在组内认真宣传“国培计划”教师培训精神，有高度的责任感、责任心；（2）看成绩：个人考核

4、成绩达到80分以上，所指导的学科工作坊学员合格率在85%以上，工作坊优秀率在80%以上；（3）重交流：组织学员参与专家答疑活动；利用活动工具发布和组织质量和参与度较高的校本研修活动；工作坊内供交流分享的资源丰富；（4）育特色：能够带领团队形成积极可分享的团队研修文化，使团队对外有一定的影响力；（5）晒简报：简报制作精美，能够起到一定的影响作用；推荐到项目首页”精彩简报“区展示者优先考虑；（6）其他：组内有学员参加征文活动、“精彩绽放”优秀成果上报的学员优先考虑。2.评选办法（1）省级学科导师进行自荐，填写附件中“优秀坊主自荐表“（请认真填写自荐理由），并报送到研修网项目组邮箱。（2）学校学科工

5、作坊主：采用“自荐推荐“两个流程，首先自荐，填写附件中”优秀坊主自荐表“，填写后发送给学校管理员，由学校管理员统一整理研修网项目组邮箱。（三）优秀学员1.评选标准（1）态度好：培训过程中主动认真，表现活跃，有创造性，学习成果具有典型性和示范性，能发挥模范带头作用，获得所在学科协作组或学校的认可和好评；（2）学习好：克服工学矛盾，合理安排时间，高质量完成培训任务，学习成绩占本校前30%的学员纳入评优范围，每校按照20%的标准在有资格参评的学员中选出综合考量后的学员；（3）成果优：能够保质保量地完成各阶段的作业；培训期间积极撰写研修日志，且真实表达了自己的所思所感；积极分享资源，且质量高；（4）其

6、他：积极参与项目组发起的各类研修活动、组内研讨活动、跨区域交流活动；参与征文和研修案例活动者优先，有“精彩绽放”优秀成果上报者优先。2.评选办法学员填写附件中“优秀学员推荐表“，提交至学校工作坊主，学校工作坊主上报学校管理员，学校管理员按比例进行推选，推选结果研修网项目组邮箱。三、评选流程?四、评选截止日期?截止日期任?务负责人12月25日前1. 推荐本坊优秀学员；2. 填写自荐为优秀学校工作坊主的相关材料；3. 将评优秀学员结果和自荐资料上报到学校管理员；学校工作坊主12月31日前1.评选出优秀学校工作坊主名单，审核优秀学员名单；2.填写自荐为优秀学校管理员的相关材料；3.将评优结果和材料以学校为单位上报到研修网项目组；学校管理员1月10日前1.填写自荐为优秀省级工作坊主的相关材料并上报到研修网项目组；省级工作坊主1.审核学校提交的评优材料；2.填写自荐为区县管理员的相关材料；3.将本区县学校提交的材料、优秀协作组组长名单以及材料提交至项目办邮箱（201）；