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文档简介
1、名校名 推荐第一节食物中的营养物质学习目标:( 1)说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。( 2)说出主要的无机盐和维生素的来源和缺乏症状。( 3)加深对科学探究一般过程的认识,进一步提高提出问题、 作出假设、制定并实施探究计划、处理数据和分析探究结果的能力。( 4)关注食物中的营养物质,认同人类的营养物质主要来自生物圈中其他生物的观点。学习重点:( 1)说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。( 2)说出主要的无机盐和维生素的来源和缺乏症状。( 3)加深对科学探究一般过程的认识,进一步提高提出问题、作出假设、制定并实施探究计划
2、、处理数据和分析探究结果的能力。学习难点:探究的一般过程及对探究数据的处理。学习过程:课前预习部分:1、食物中含有的六类营养物质分别是:。2、糖类、脂肪和蛋白质在人体中的作用是:。3、是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60 70。4、人体缺铁时,会患,缺钙会患。5、课堂学习部分:“俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。 ”食物不但使我们有饱腹的感觉,还能为我们的身体提供各种营养物质, 你能说出常吃的食物并说出这些食物中含有哪些营养物质吗?资料分析:(课本第 21 页)1、 填表2、 思考:(课本上的讨论问题)一、糖类、脂肪、蛋白质通过上学期的学习我们知道:细胞的生活离不开物质和能量。那么,
3、人体细胞生活所需要的物质和能量来自哪里呢?(阅读课本22 页内容,思考并完成)1、(记忆)糖类、脂肪和蛋白质既是主要有机物,有能为人体的生命活动提供1名校名 推荐。2 、哪些食物中含糖类、脂肪和蛋白质比较多?3、 我们怎么能证明食物中含有能量?探究: 测定某种食物中的能量( 1) 提出问题:( 2) 做出假设:( 3) 设计实验方案:( 4) 实施方案( 5) 得出结论:二、水、无机盐和维生素水、无机盐和维生素也是人体必需的三类营养物质,尤其是水,占到体重的60 70,那么水、无机盐和维生素在人体中分别有什么作用呢?阅读课本 24 26页内容,思考下列问题:1、 水的作用(背下后默写) :2、
4、 几种无机盐的缺乏症和食物来源:(注:将黑体字部分记下来)无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童:佝偻病;老年人:骨质疏松症含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐地方性甲状腺肿(微量)含锌的无机盐生长发育不良,味觉发生障碍(微量)3、 几种维生素的缺乏症和食物来源(填写完整后,背下来。)知识延伸:第七营养素:(课本 28 页,课后阅读)课堂小结:通过这节课的学习,我们知道食物能为我们提供、和七类营养素,其中虽不被人体消化,但可以减少一些疾病的发生。2名校名 推荐当堂检测:画龙点睛1.食物中含有、和。2.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开。
5、3.不是构成人体的主要原料,也不能为人体提供能量,但是人体一但缺乏它,就会影响正常的生长发育,甚至患病。4.某名同学不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体内可能是缺少。5.、都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。慧眼识珠1. 下列食物中含有维生素 c. 最多的是 ( )a. 菠菜b. 番茄c. 鱼d. 辣椒2. 如果一个人患了夜盲症,你认为他需要的食物是( )a. 鸡肝b. 辣椒c. 鱼肉d. 牛奶3. 你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是()a. 镁b. 锌c. 铁 d. 钙4. 儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防()a. 夜盲症和脚气病b. 唇炎和佝偻病c. 佝偻病和夜盲症d. 口角炎和夜盲症5. 下列物质不属于糖类的是()a. 葡萄糖b. 淀粉c. 木糖醇d. 麦芽糖6. 脚气病例患者应该多吃的食物是()a. 精白面粉b. 胡萝卜c. 精白大米d. 标准粉7. 关于食物中的水说法不正确的是()a. 有运输营养作用b. 是能量的来源物质c.是人体细胞内水的来源之一d. 可以运输废物穿针引线把食物中的各种成分(a f) 与它对人体的作用连接起来。a. 脂肪a. 人体生命活动的主要能源物质b. 糖类b. 备用的能源物质c.水c. 促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少
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