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文档简介

1、陋室铭讲学稿课题:陋室铭 课型:新授 总课时数:执笔:海云飘飘 备课时间:3.18 上课时间:学习目标: 1、古人不慕荣利、安贫乐道的情怀。2、掌握一些文言词语。3、比兴、对偶等修辞手法。学习重点、难点:1、疏通文言语句,分析文章内容。2、理解作者在文中所寄寓的思想感情。学习过程:预习导学1、朗读课文,给下面词语注音。陋 馨 苔 鸿 儒 调 牍 葛 蜀 2、掌握重点词语(解释词语)。山不在高,有仙则名。 名: 在: 水不在深,有龙则灵。 则: 灵: 斯是陋室,惟吾德馨。 斯: 是: 惟: 苔痕上阶绿,草色入帘青。 上: 入: 谈笑有鸿儒。 鸿: 鸿儒: 无丝竹之乱耳 之: 乱: 无案牍之劳形

2、案牍: 劳: 孔子云:“何陋之有?” 云: 之: 3、查阅资料,解题并了解作者。本文作者 (772-842)字梦得, 代著名诗人。其诗与白居易齐名, 号 。陋室即简陋的房子,是作者被贬和州时住的房子。铭,是古代刻在器物上用来 或 的文字,后来演变成一种文体。这种文体一般是 的。写作背景资料:陋室铭的由来 刘禹锡得罪了权贵庞臣,被贬到和州当通判。按规定,通判应住三间三厦的屋子,但趋炎附势的知府,只给了他一处三间小屋,想给刘禹锡来个下马威。刘禹锡却不计较屋子的大小,还写了一幅对联挂在墙上, “面对大江观白帆,身在和州思争辩。” 知府知道后,吩咐书丞道: “再给刘禹锡搬个家,房子再缩小一半,看他还有

3、没有劲争辩!” 刘禹锡住在一间半房子里。还是那么心平气和,并即兴又写了两句: “杨柳青青江水平,人在历阳心在京。” 知府不见刘禹锡前来赔礼道歉,便对书丞说: “派人把门前的石条抬去送他,羞羞他顽固得象块石头!” 刘禹锡在这间小屋住了一个月,欣然命笔书写了一篇小屋陋室的赞文,正写到“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨”时,恰好书丞送石来到门口。刘禹锡心里一亮: “我写的小屋陋室赞文,正愁没地方刻呢!”于是,他一改过去沉默无言的面孔,笑着说道: “请谢知府大人,刘某如今有了这块条石,也不虚此行啊!”不久,刘禹锡把写好的文章命题为陋室铭,并请石匠刻在石头上,置于屋前。 这事传

4、到京城,忠臣们在皇帝面前奏本:刘禹锡身居陋室,仍不改其高洁,可羡可敬;策知县蓄意作贱贤良,可恶可耻! 后来,皇帝听从忠臣们的话,革了策知县的职,提升刘禹锡为和州刺史。不久,刘禹锡又被召回京城。而这块陋室铭碑刻,一直保留在和州,供人们观赏。课堂研讨一 第一课时一、导入。 二、学习研讨:(一)检查预习情况,师生共同评价。(实物投影)1、解题并了解作者2、写作背景。(二)、走进文本,整体感知(要求:认真听读 思考问题)要求:(1)铭这种文体一般都要押韵,画出韵脚,指出押的是什么韵。(2)找出本文的对偶句.(3)朗读课文,体会本文语言的特点(三)查工具书,看注释;互相讨论,翻译文章。(理解实词、虚词的

5、意思或作用)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶(阶)绿,草色入帘(帘)青。谈笑有鸿 儒,往来无白丁。可以 调 素琴,阅金经。无丝竹 之 乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (四)翻译句子。特殊句式:(1)“苔痕上阶绿,草色入帘青。”译文: (2)“何陋之有?”“何陋”是“有”的宾语,“之”宾语前置的标志。现代汉语语序应为: 译文:(四)诵读课文。三、作业。1、理解字词的意思。2、背诵默写全文。课堂研讨二 第二课时一、复习提问。二、学习研讨。1、作者住的是“陋室”,可他为何不认为“陋”呢?2、文章是怎样引出全文的主旨句的?(提示:

6、运用什么修辞手法?在文中起什么作用?)3、作者的“德馨” 从哪些语句表现出来?这几句分别从哪几个方面表现“德馨”?5、作者写“诸葛庐”、“子云亭”意在表达什么?6、结尾引用孔子的话有什么作用?7、全文表达了作者怎样的思想?巩固延伸 第三课时一、导入。二、你的座右铭是什么?请把它写在下面,与同学交流一下。三、巩固延伸1、解释下面加粗的词在文中的意思或作用。(1)斯是陋室( )( )(2)惟吾德馨 ( )( )(3)谈笑有鸿儒( )(4)往来无白丁( )(5)调素琴( )(6)调素琴( )(7)无案牍之劳形( )(8)何陋之有( )( )(9)无案牍之劳形( )10)无丝竹之乱耳( )2、翻译下列

7、句子:(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。3、作者的“德馨”表现在何处?4、揭示全文主旨的一句是什么?5、作者是从哪几方面来描写“陋室”的?7、作者自比“诸葛”、“子云”的目的何在?作者是个什么样的人?练一练: 阅读下面的选文,完成文后912题。 (15分)陋室铭(刘禹锡) 山不在高,有仙别名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1、解释下面句中加点词的意义。 (4分)(1)山不在高,有仙则名( ) (2)谈笑有鸿儒( )(3)可以调素琴,阅金经( ) (4)无丝竹之乱耳( )2、用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)(1)斯是陋室;惟吾德馨 (2)苔痕上阶绿,草色入帘青。 3、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(3分)a本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。b选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情

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