浙教版七年级上册科学4.3物质的密度(共21张PPT).ppt

1、日常生活中人们是根据什么来鉴别不同物质的?,颜色、软硬、气味,思考,根据它们的特性判别,第四章 第2节,物质的密度,1、同种物质的物体质量与体积的关系？,1.物质的质量与体积的关系,提出问题,2、不同物质的物体质量与体积的关系？,实验一：测量不同体积的相同物质的质量。,器材：,托盘天平,砝码,不同体积的 相同物质铝块,1,2,3,同种物质的质量与体积的关系,将实验数据填入下表中：,不同体积的 相同物质铝块,1,2,3,同种物质的质量与体积成正比（质量与体积的比值一定）,结论,实验二：测体积成倍数关系的相同物质的质量。 将实验数据填入下表中：,0.5 0.5 0.5,2.7 2.7 2.7,通过

2、所作的图象，你得到什么结论？,10,20,30,0,50,40,30,20,10,木块,铝块,(10,27),(20,54),(10,5),(20,10),(30,15),结论,同种物质，质量与体积成正比， （质量和体积的比值是一定的）。,60,实验三：测量相同体积的不同物质的质量。,器材:,托盘天平,砝码,体积相同的铜块、铁块、铝块,不同种物质的质量与体积的关系,探究二,将实验数据填入下表中：,88.8,78.9,27.2,体积相同的铜块、铁块、铝块,8.9,7.9,2.7,结论,不同物质质量与体积的比值一般是不同的。,分析,实验证明： 同种物质的质量和体积之间的比值一定， 不同物质的质量与

3、体积之间的比值不同,因此，这个比值即物质单位体积的质量， 它可以区别不同的物质，反映了物质的一种特性。,某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度表示符号：,二、密度的公式：,一、密度的定义：,四、换算关系：,即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3,单位：,千克米,克厘米,国际单位：,常用单位：,三、密度的单位：,五、物理意义,例如 水的密度： 1.0103 kgm3,物理意义是：,1m3的水的质量是1.0103 kg,你能解释出它们的物理意义吗？ 1、铁 7.9103/m3,思考,每立方厘米铝的质量是2.7克,1 立方厘米铝的质量是2.7克,2、铝 2.7 g/cm3,每

4、立方厘米铁的质量是7.9103千克,1 立方厘米铁的质量是7.9103千克,三、常见物质的密度,仔细阅表4-4，然后回答下列问题： 1、表中密度最大的固体物质是什么？为多大？ 2、水的密度为多少？请你记住。 3、有没有密度相同的不同物质？ 4、表中气体的密度一般比固体、 液体的密度小多少倍？,1、表中密度最大的固体物质是什么？为多大？,2、水的密度为多少？请你记住。,3、有没有密度相同的不同物质？,4、表中气体的密度一般比固体、液体的密度小多少倍？,牢记水的密度： 水=1.0 10 3 千克/米3 物理意义： 每立方米水的质量是1.0 10 3 千克。,4.特性:密度是物质的一种_,不同物 质

5、密度一般_,大小与m、V_，与物 质的 _（及状态）有关。,特性,不同,无关,种类,如冰和水。一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体积要发生变化，所以密度要发生变化如一块冰化成水后，密度由（ ）变成（ ）但质量不发生变化，所以体积要变小,1、一般情况下，不同的物质密度不同。,2、密度相同的不一定是同种物质，如煤油和酒精，冰和蜡。,注意,3、同种物质在不同的状态，密度不同。,1.密度是表征物质特性的物理量，不同的物 质， 密度一般 ，同种物质，在一定的状态下密度是定值， 它不随质量的大小或体积大小的改变而_。 2.一杯盐水，用掉一半，剩下的半杯盐水 （ ） A其密度减半，质量减半 B其质量减

6、半，密度不变 C其体积减半，密度也减半 D其质量、体积、密度均减半,不同,改变,B,1根据密度公式m/V，下列说法中正确的是（ ） A物体的密度与物体的质量成正比 B物体的密度与物体的体积成反比 C物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D密度是物质的一种特性与质量、体积无关,D,练习,3根据生活经验，按密度从大到小排列下列物体：牛奶、白酒、水。,4从“人在水中欲浮欲沉”可知人的密度与水的密度 （填“相近”或“相差很大”）。,5为什么啤酒放入冷冻箱中会爆炸？,牛奶、水、白酒,相近,2、一只能装下1千克水的瓶子，能装下1千克（ ） A、酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸,D,6甲、乙两物体的质量之比3：2，体积之比2：3则甲、乙两物体的密度之比为，若把甲物体截去12、乙物体截去13则剩下的甲、乙两物体的密度之比为。,9：4,9：4,7、一支蜡烛燃烧一段时间还剩下半支，则（ ） A、质量减半，密度减半； B、体积减半，密度加倍；