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文档简介

1、我爱我班,五二班励志班会:杜丽,我与班集体,一,一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。,故事一:【一滴小水珠】,有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈

2、焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。,思考:,古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们你们知道吗?答案是:“把它放进大海中去。”这个故事告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。,谁的木桶能装最多的水?,假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下: 怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?,著名的“木桶理论”: 一

3、个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。,同学们有没有想过: (1)我们的班集体就象是一个木桶呢? (2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?,总结: 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.,他又错了,班上的小明,老忘记值日,上课违纪,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的心理也很难受 针对这个现象请全体同学 进行四人一组讨论,想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。,思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法? (1)不要短木

4、板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?。,在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效?,老师的温馨提示: 在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!,纪律是学习的保证,纪律也是安全的保证,我爱我班,二,不要一提纪律就只想到批评,只想到对老师的愤恨,甚至认为 纪律=整人,纪律=惩罚。,课堂纪律能保证你专心学习,严格的作息保证了你的学习时间,科学的生活方式使你的身体强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患,遵规

5、守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚。,构建和谐的师生关系。,我爱我班,三,1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督; 2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他. 3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!你犯错了,你的仇人最高兴.不关心你的人一点感觉也没有只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过我们,究竟想要什么?所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!,我爱我班,要有责任心,四,对自己负责:努力学习,塑造自我(要对得起自己的良心) 对他人负责:关心爱护和帮助他人 对集体负责:为集体增添荣誉和力量,我们的责任,他又错了,班上的小明

6、,老忘记戴校微,忘记值日,上课违纪,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的心理也很难受 针对这个现象请全体同学 进行四人一组讨论,想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。,我要为集体争光,口号一致冲啊!,对集体负责- 爱学校、爱班集体、为集体增添 荣誉和力量,珍惜我们的学习环境,对自己负责- 自己的事自己做,爱生命、爱学习、懂自律,2、有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。 这种态度对吗?为什么?,说一说、想一想:,1、我们班有哪些对学习

7、不负责 任的现象?,说一说: 我班学生有哪些行为 是不爱护学校、班级、 缺乏责任心的行为?,文明诊所开业啦!,请大家看看下列存在于校园中的不和谐镜头,找出其中存在的不文明行为:,也许你觉得有人会去做,逃避责任,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源正流走,举手之劳,校园可以更美好,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦,这不是艺术,角落的那个柜子,为我们提供安全保障的 消防栓受到的“礼遇”,这不是画纸,也不是枪靶,是 守卫教室的那扇门,一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事。这就是责任。,心灵寄语:,我爱我班,自问:在这个班我重要吗?,自我剖析:我对这个班负责任了吗

8、?做奉献了吗?为班级、老师、同学添麻烦了吗?今后怎样做?,制定班级常规,简介,班主任对学生进行思想教育,既要面向集体又不能忽视个别教育工作,魏书生做个别教育工作的点子是极多的,大有随手拈来之意。学生犯了错误,处理的方法就有写说明书、写心理病历、唱歌、做好事等多种。每周进行的选举,产生“闲话能手”、“逃避劳动能手”、“心胸狭窄能手”、“最关心班级的人”、“做好事最多的人”、“本周进步最大的人”等等,这样既选先进也选后进,发现问题,及时解决,效果明显。而个别教育工作中,魏书生最重视后进生的转化工作。吕叔湘老先生说:“魏书生想的是全体学生,要把所有的学生教好才甘心,有一个学生没有教好心里也不安。”,践行责任 从小事做起,:,彩笔勾勒,我爱我班!,践行责任,严于自律,只要我们人人都付出一份责任,世界将变成美好的明天!,学中求乐 、苦中求乐,是水手就要搏击风浪 是雄鹰就要展翅飞翔 我坚信 知识改变命运 努力改变结果 我坚信 我会成功 因为我永不放弃 所以我每天都在努力 汗水点燃希望 信念成就梦想 用我们的心血和汗水 去绽放胜利的花朵 用我们的决心和意志 去奏响成功的凯歌 我们绝不懒惰 永不放弃 团结一心 共同进步 我自信 我努力 我出色 我成功 2016 我们注定成功 201

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