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文档简介
1、2.1.1整式德育目标:、通过师生合作,体验教学活动充满着探索性和创造性,从而体会到学习中的成就感。学习目标:1、借助生活中的实例引入用字母表示数,列式表示数量关系。2、体会分类讨论的思想,并能理解不同得分类标准有不同的分类方法。学习重点:用字母表示数,单项式的概念。学习难点:单项式的系数和次数的确定。学习过程: 一、课堂引入: 1.长方形的面积公式是什么? 2.路程、速度、时间的关系? 二、自学教材:自学教材54-55页, 完成教材p56页思考, 用含有字字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点。例1、(1)、苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,有式子表示现价 (2)某产品前年的产量是n件
2、,去年的产量是前年的m倍,用式子表示去年的产量 (3)一个长方体包装盒的长和宽都是a cm,高是h cm,用式子表示它的体积 例2、(1)一条河的水流速度是2。5千米/时,船在静水中的速度是v 千米/ 时,用式子表示船在河中顺水行驶和逆水行驶时的速度分别是 、 。(2)买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要z元,用式子表示买3个篮球、5个排球、2个足球共需要的钱数(3)如课本p55 图1 (34)如课本p55 图2 归纳定义:单项式: 系数: 单项式的次数: 用字母表示数,字母和数一样可以参与运算,可以用式子把数量关系表示出来。三、例题讲解:例3、用单项式填空,并指出它们的系数
3、和次数1、每包书有12册,n包书有_册2、底边长为a,高为h的三角形的面积是_3、棱长为a cm的正方体的体积是_cm_4、一台电视机原价b元,按原价的9折出售,这台电视机现在的售价为_元5、一个长方形的长是0.9米,宽是b米,这个长方形的面积是_平方米 四、 当堂练习: 1、 在代数式,2xy,-5,a中,单项式有( )a、1个 b 、2个 c、3个 d、4个2、下列各式,1,xy-1,m中,单项式有( )个a 3个 b 4个 c 5个 d 6个3、填空 (1)全校学生总数是x,其中女生占总数48%,则女生人数是_,男生人数是_。(2)一辆长途汽车从杨柳村出发,3小时候到达相聚s千米的溪河镇,这辆长途汽车的平均速度是_;(3)产量m千克增长10%,就达到_千克。 4、列式表示 (1)m的15倍 _ (2)n的_,(3)x的的6倍 _ 5、每件a元的上衣,降价20%后售价是多少元?6、一辆汽车的行驶速度速度是65千米/时,t小时行驶多少千米?一本英汉词典的售价是65元,n本英汉词典的售价是多少?7、苹果每千克p元,买10千克以上按9折优惠,买15千克应支付多少元?拓展题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:(1) a,-2a,3a,-4a,_,_,(2) 试写出第2009个和第2010个单项式(3) 试写出第n个单项式五、板书设计 2、1 整式单项式:系数:单项式的次数:
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