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文档简介

1、河北省滦南县 九年级语文升学第一次模拟试卷语文试卷参考答案及评分标准第一部分1.(1)那点薄雪好像忽然害了羞;(2)燕然未勒归无计;(3)苔痕上阶绿;(4)潭中鱼可百许头;(5)风掣红旗冻不翻(6)虽乘奔御风(7)示例:足蒸暑土气,背灼炎天光;晨兴理荒秽,带月荷锄归;锄禾日当午,汗滴禾下土。(每空1分,有错字即不得分)2.(1)泓;霖。(2)a3.d4.b5.d6.(1)示例:活动项目:“我读书,我快乐”演讲比赛(1分);活动方案:各班推选一名选手做好准备;确定主持人及评委;现场抽签决定演讲顺序;选手演讲;评委点评;宣布比赛结果。(2分)(基本符合此程序即可)(2)句,把“激发”改为“提高”,

2、或把“水平”改为“兴趣”;句,此句与征稿启事无关,去掉;“得到”前加“希望”,“了”去掉;署名在上面,日期在下面。第二部分7.示例:描写了树木繁茂、百草丰美,一派欣欣向荣的秋景,给人诗意盎然、生机勃勃之感,充分表现了诗人奋发乐观的精神。(必须是赏析,意对即可)(3分)8.c(1分);9.(2分)示例:(树木凋零)秋风阵阵,瑟瑟作响,诗人站在辽阔的大海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。10.(1)同时获得;(2)不单、不仅仅;(3)几乎、差不多;(4)打发。(每空1分)11.(1)按照这种方法做就可以躲避祸患,然而却不去做。(2)金(贼)兵听说他擅长画画,让他画抢来的妇女。(

3、译文中包含原文中的关键词语翻译,意对即可)12.d(a是宾语前置句,b是判断句,c是被动句,d和例句是省略句)13.c;14.示例:赵广在威胁之下,宁死不为敌人作画。(意对即可)15.(1)举例论证,通过列举陶渊明和林逋的事例,有力地论证了“我们只要学会了拒绝,就能为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天”这一中心论点。(2)示例一:和珅一生贪赃枉法,家中积累的财富不可胜数,正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀嘉庆赐死,家产查抄,更被后人不齿。示例二:原江西省副省长胡长清在金钱利益面前不懂拒绝,利用职务之便,贪污受贿,给国家造成了巨大经济损失,最终受到了法律的严惩。16.a可

4、以作为本文论据,因为材料a写李白能够做到拒绝仕途失意的消极情绪,从而为自己赢得了洒脱的人生,正好能证明本文“我们只要学会了拒绝,就能为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天”这一中心论点;而材料b主要体现的是宽容,所以不能作为本文论据。17. 示例:雨水拒绝天空的挽留,将滋润洒向广阔的大地;雏鹰拒绝了母亲的呵护 ,把豪情挥洒在蓝天白云间。18. 示例:拒绝懒惰,因为业精于勤荒于嬉,懒惰会使人虚度光阴,使人意志消沉,碌碌无为。(言之有理即可)19. 在撒哈拉沙漠中央,奥利奇每周二用两头骆驼驮着图书来到塔里,供孩子们阅读,(1分)目的是让孩子们通过书本了解世界,走出文化的荒漠。(1分)

5、20.快一年了,撒哈拉每天都守候在那个叫塔里的沙凹处,边看书边等待那两头熟悉的骆驼的出现。21.(1)“奔向”写出撒哈拉寻找骆驼图书馆的急切心情,“终未发现”突出了撒哈拉在苦苦等待之后的失望,(1分)全句表现了撒哈拉的诚实守信、执着坚定的优秀品质。(1分)(2)“顶礼膜拜”是指对人特别崇敬,在这里,生动形象地写出了人们对传播文化的奥利奇和酷爱书籍、执着诚信的撒哈拉的崇拜与敬仰。(2分)22.爱读书,诚实守信,执着坚定;(2分)举例略,能从文中找出依据,言之有理即可。(2分)23.示例一:选文第段写每当太阳映过沙丘,撒哈拉都会飞奔向最远的沙凹处,第11段再次写到了这样的情景。这样写前后照应,使文

6、章浑然一体,结构更加严谨,同时突出了撒哈拉执着诚信的品质。示例二:选文第段写骆驼图书馆的口号,第14段写撒哈拉成为骆驼图书馆管理员后对来借书的人说的话,这两处前后照应,使文章结构更加严谨,也点明文章主旨。第三部分24.评分标准一类二类三类四类内容(20分)20-18分1714分1310分9-o分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容具体感情真实基本符合题意中心较明确内容较具体感情较真实偏离题意中心不明确内容不具体感情不真实表达(25分)25-22分2118分1714分13-0分结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好结构完整语言通顺用词准确表达方式运用较好结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般结构不完整语言不通顺用词不准确表达方式运用差书写(5分)5分4分3-2分1-0分字体美观字体工整字迹清楚字迹潦草注:不同的项目可以在不同

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