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文档简介

1、基础写作训练,2011年广东高考英语作文,以下是一本图书的基本信息及相关报道,基本信息: 书名:Battle Hymn of the Tiger Mother 作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 出版时间:2010年 内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事 效应:引发中美教育方式孰优孰劣的讨论 相关报道: 中文版:2011年初开始在中国销售 意外反应:多数中国妈妈不赞同作者的做法 最新消息:17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取 *耶鲁:Yale 哈佛:Harvard 写作内容 根据以上信息写一篇图书介绍,内容包括: 1.图书的基本信息 2.图书的相关报道 写作要求 只能用5个句子表

2、达全部内容,Step1:走进高考,审题:4 minutes 1.文体: 2.人称: 3. 时态: 4.语态: 5.共有小的信息点,说明文(图书介绍) 第三人称 基本上以“现在”时态为主 被动语态 10,不赞同作者的做法 : _ 被录取 : _ 引发讨论: _ 中文版 : _ 被出版 : _ 美籍华人:_,Step2: Fill in the blanks(4 minutes),disagree with the author,be admitted to,cause a heated discussion,Chinese version,be published,a Chinese Ameri

3、can,以下是一本图书的基本信息及相关报道,基本信息: 书名:Battle Hymn of the Tiger Mother 作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 出版时间:2010年 内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事 效应:引发中美教育方式孰优孰劣的讨论 相关报道: 中文版:2011年初开始在中国销售 意外反应:多数中国妈妈不赞同作者的做法 最新消息:17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取 *耶鲁:Yale 哈佛:Harvard 写作内容 根据以上信息写一篇图书介绍,内容包括: 1.图书的基本信息 2.图书的相关报道 写作要求 只能用5个句子表达全部内容,How to orga

4、nize the passage ? (10 minutes ),Step3:, 5句分布原则一: 段落完整且逻辑合理 5句分布原则二: 信息点数量均匀分配 信息点意思的紧密度,Step3:将以下的信息点正确整合到一个句子。,practice 1 书名:Battle Hymn of the Tiger Mother 出版时间:2010年 ,书名:Battle Hymn of the Tiger Mother 出版时间:2010年,1. 分别翻译这两个简单句 The book was entitled Battle Hymn of the Tiger Mother. The book was p

5、ublished in 2010. 2. 使用非谓语短语/同位语短语/with复合结构整合上面两句话 The book _ was published in 2010. (非谓语短语) The book _ was published in 2010. (同位语短语),entitled Battle Hymn of the Tiger Mother, Battle Hymn of the Tiger Mother,书名:Battle Hymn of the Tiger Mother 出版时间:2010年,3. 使用并列句/复合句(定语从句、状语从句、名词性从句) The book _ was

6、published in 2010. (定语从句) 4. 错句订正: The book was entitled Battle Hymn of the Tiger Mother was published in 2010. ( ) was published in 2010,which was entitled Battle Hymn of the Tiger Mother,书名:Battle Hymn of the Tiger Mother 出版时间:2010年,The book entitled Battle Hymn of the Tiger Mother was published i

7、n 2010. (非谓语短语) The book ,Battle Hymn of the Tiger Mother was published in 2010. (同位语短语) The book which was entitled Battle Hymn of the Tiger Mother was published in 2010. (定语从句) 总结句型:,主语(名词)谓语宾语,(非谓语短语) (同位语短语) (定语从句),Step3:将以下的信息点正确整合到一个句子。,practice 2 作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事

8、,作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事,1. 把上述信息点分别翻译几个句子 Its author is Amy Chau. She is a Chinese American and professor at Yale. She tells stories in her book about how she educated her two daughters in the traditional Chinese way. 2. 使用同位语短语和定语从句来整合: Its author is Amy Chau, a Chinese Ameri

9、can and professor at Yale,who tells stories in her book about how she educated her two daughters in the traditional Chinese way.,Step3:总结归纳如何将较多的信息点正确整合到一个句子里?,方法一: 方法二: ,使用非谓语短语/ 同位语短语/with复合结构,使用并列句/复合句(定语从句、状语从句、名词性从句),Writing Practice,Step 4(10 minutes),Step 5(5 minutes): Teamwork: Find out some

10、 good points in your partners writing and remind him or her of mistakes. Besides, what do you think of your article according to the evaluation criteria (评分标准见学案)?,Evaluation and Improvement,Step 6(5 minutes): It is time for us to share our article.,A book entitled Battle Hymn of the Tiger Mother by

11、 Amy Chua was published in 2010. It tells how the author, a Chinese American and professor at Yale University, educated her two daughters in the traditional Chinese way. Its publication has started a heated discussion as to which way of parenting is superior, the traditional Chinese way or the American way. It is reported that the Chinese version of the book began to sell in China early 2011. Unexpectedly,the majority of mothers in China disagree with the author though her 17-year-old elder daughter was lately reported to have got offers from both Harvard and Yale.,范文(Read it aloud),效率反馈自我评

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