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文档简介

1、眼鏡 本読,王雅玮,基本课文,1眼鏡本読。 2道路工事、道込。 3李急帰。 4去年、日本歌舞伎見。,基本课文, 甲:森傘持。 乙:、持出。, 甲:李、遅。 乙:。事故、電車遅。,基本课文, 甲:人乗。 乙:、通勤時間。, 甲:手紙出。 乙:、願。,文法1 ,小句1 + 小句2 小句1 + 小句2,动词形在本课表达主体主语某种动作状态下去完成了其他的动作,因此前后主语一致。其否定形态为“”。,例1 ,手挙横断歩道渡。(举着手过人行横道。) 今日傘持出。(今天没有带伞就出门了。),文法1 ,“”也可以说成“”,“”是古日语的残留形式,多用于书面语。,今日傘持出。(今天没有带伞就出门了。),練習,例

2、森傘(持持)出。 ()冬帽子()出。 ()今日荷物少、(歩)帰。 例森傘(持持)行。 ()砂糖(入)飲。 ()話(聞)書、間違。,歩,聞,文法2 ,“” 表示目的时,“”前面为意志性动词的基本形。,海外旅行、貯金。(为了去海外旅游,一直在攒钱。),例2 ,事故、電車遅。(由于发生事故,电车晚点了。) 村交通不便、住人少。(这个村子因为交通不便,居住的人很少。) 道路工事、道込。(因为施工,道路非常拥堵。),文法2 ,动词简体型 + 名词 + + 二类形容词 + + ,表示原因,后句为该原因所导致的结果。多为书面语用法。有一种不情愿的、负面感情色彩(非意志的状态或事态)。,比较 ,1.与“”“”

3、“”相比,“”更多的用于表示不情愿的事情的原因。 2.另外,“”“”和“”可以用来结句,而“”没有这种用法。,比较1 ,部長、給料増。(因为部长所以工资增加了。),部長、給料増。(因为部长所以工资增加了。),部長、給料増。(因为部长所以工资增加了。),部長、給料増。,比较2 ,遅。(你来晚了。) 、事故。(嗯,出事故了。),、事故。(嗯,出事故了。),、事故。(嗯,出事故了。),、事故。,文法3 ,(1)“”表示以说话人为起点的移动的方向。接在“帰”“歩”“走”“泳”“飛”“乗”等表示移动的动词后面,“”表示由近及远的移动,“”表示由远及近的移动。,例3 ,李急帰。(小李急急忙忙的回去了。)

4、人乗。(上来这么多人啊!),文法3 ,(2)“”接在一部分动词后面时表示一种独立的动作。“动词 形”分别表示两个相继发生的动作。,例3 ,去年、日本歌舞伎見。(去年,在日本看了歌舞伎。) 疲?休。(累了吧?歇会儿再走吧。),文法3 ,(3)“”表示循环性的动作 在口语中,“”常常用于描述说话人或其他人去了一个地方,然后又回到原来的场所的情况。,例3 ,手紙出。(我去奇封信就回来。) 手洗。待。(我去洗洗手就来。情在这里等我。),故宫,清晨,小李和小野来到了天安门。在薄薄的晨雾中,两人决定先登城楼眺望天安门广场,然后再参观故宫博物院。,(在天安门城楼下) 李:門、昔、火事度焼。 小野:。立派建物。中入。 李:、入。買。,故宫,(小李返回来,带小野去行李寄存处) 李:持入、預。 (边登天安门城楼边说) 小野:天安門建物見渡。 李:。、今朝霧、遠見思.。,故宫,(在故宫博物院) 李:、別名紫禁城言、映画舞台所。 小野:。映画見、絶対来

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