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文档简介

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2、明确算法,问题：1.怎样计算？ 2.能不能直接相加？为什么？ 3.你能用学过的知识解决吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,二、探究新知，明确算法,小结：分母不同的分数，先找它们的最小公倍数进行通分，把分母转化成相同的才能进行相加。,三、应用规律，拓展延伸,做一做你最棒：,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,四、探究新知，明确算法,问题：危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的 几分之几？,练一练：,三、体会感悟，揭示规律,问题：异分母分数加、减法怎样计算？,异分母分数相加、减，先 。然后按照同分母分数加、减法进行计算。,通分,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,五、布置作业,作业：第95页练习二十四 第1题、第2题、第3题。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小

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