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文档简介
1、1.1 窦娥冤 课件(人教版必修4),三维目标,1、知识与技能:把握剧情,分析窦娥的形象,理解人物形象的社会意义和戏剧的主题;鉴赏品味关汉卿本色的戏曲语言;鉴赏夸张和想象的浪漫主义手法。掌握元杂剧的基本知识。 2、过程与方法:通过诵读、梳理,把握剧情;品读精彩段落,分析人物形象及其社会意义;通过比较阅读,理解本色语言和浪漫主义手法。 3、情感态度与价值观:体味古代戏曲的曲词美;理解人物的思想和情感世界,体会其勇于反抗不合理社会的精神和善良的人格。,戏剧知识简介,戏剧是什么?,戏剧是一门集舞台、语言、音乐、肢体等多种因素的综合艺术。,戏剧的组成要素: 文学(剧本) 音乐(伴奏、音响效果、唱腔)
2、美术、雕塑(布景、灯光、舞台) 舞蹈(动作、姿态) 表演(中心要素),戏剧分类: (1)按作品的内容性质分: 悲剧 喜剧 正剧 (2)按表演形式划分: 话剧 歌剧 舞剧 歌舞剧 诗剧 (3)按作品所反映的时代不同: 历史剧、现代剧。 (4)按作品容量大小和结构: 多幕剧、独幕剧 (5)按地域色彩不同: 京剧、川剧、黄梅戏,把握戏剧语言 舞台说明:包括人物表、环境、人物上下场、人物对话的姿态、动作、表情等。 人物的对白和唱词:包括独白、旁白、对白。,戏剧情节 序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声 戏剧结构: 幕(戏剧情节发展在时间上的一个大段落) 场(小于“幕”的一个情节单位),同一剧本,根据不同
3、的分类标准,可分属不同的种类。如:雷雨 根据矛盾冲突的性质和结局悲剧 根据艺术形式话剧 根据剧情的繁简和结构多幕剧 根据所反映的时代现代剧,元杂剧知识简介,元,杂,剧,在结构上,一本杂剧通常由四折组成。 一折相当于现代剧的一幕或一场,是 故事情节发展的一个较大的自然段落, 四折一般分别是故事的开端、发展、 高潮和结局。四折之外可以加一二个 楔子。楔子一般放在第一折之前,介 绍剧情,类似现代剧中的序幕;也有 的放在两折之间,相当于后来的过场 戏。但也有少数杂剧突破了一本四折 的形式。,元,杂,剧,在音乐上,杂剧的每折用同一宫调的若 干曲牌组成套曲。楔子只能用一二支小 令,不能用套曲。宫调,即调式
4、,相当 于现代音乐的C调D调等。曲牌,是曲调 的名称,每个曲牌都属于一定的宫调。 剧本中每套曲子的第一支曲子前面都标 明宫调。 如窦娥冤第三折第一支曲子标示 的【正宫】【端正好】,表示这一折 自【端正好】以下各曲均属【正宫】。,元,杂,剧,在内容上,杂剧的每一折均由唱、白、科三部分组成。 唱是元杂剧的主要部分,包括宫调曲牌名称和曲词。剧本里唱词前面都标明宫调与曲牌的名称,如正宫端正好、商调集贤宾,“正宫”、“商调”是宫调名称,“端正好”、“集贤宾”是曲牌,即曲子的名称。曲谱是固定的,戏曲家按谱填词即可。元杂剧规定一折戏只能唱同一宫调的一套曲子,首尾一韵;还规定一本戏由一个角色唱到底,其他演员只
5、有道白。男主角唱的叫末本,女主角唱的叫旦本。,白又叫宾白,即剧中人物的台词、道白。因杂剧以唱为主,故把道白称为“宾”。元杂剧的宾白,除一般的独白、对白外,还有定场白、冲场白、背白和带白。定场白是角色第一次上场时作的自我介绍。 如窦娥冤第一折里赛卢医第一次上场念:“行医有斟酌,下药依本草;死的医不活。活的医死了”。然后自报姓名、籍贯、身份之类。这是元杂剧的一种程式,可以看出话本说唱的影响。冲场白是角色再次上场的说白。背白是角色背着同台其他角色向观众的独白。带白是插在曲词中的道白。 科又叫科范,指剧本中关于动作、表情、音响效果等的舞台指示。如“笑科”、“把盏科”。,元,杂,剧,元,杂,剧,元杂剧角
6、色大致可分为末、旦、净、杂四类。 末是男角,男主角叫正末,还有副末、冲末、大末、二末等。 旦是女角,女主角叫正旦,还有贴旦、花旦、老旦、小旦等。 净多扮刚勇人物或喜剧角色,有净、副净、二净之别。 杂是杂角,如孤(官员)、祗(zh)从(侍从)、孛老(老头)、卜儿(老妇)、徕儿(小孩)、细酸(书生)、邦老(盗贼流氓)等。,元,杂,剧,元杂剧角色大致可分为末、旦、净、杂四类。 末是男角,男主角叫正末,还有副末、冲末、大末、二末等。 旦是女角,女主角叫正旦,还有贴旦、花旦、老旦、小旦等。 净多扮刚勇人物或喜剧角色,有净、副净、二净之别。 杂是杂角,如孤(官员)、祗(zh)从(侍从)、孛老(老头)、卜儿
7、(老妇)、徕儿(小孩)、细酸(书生)、邦老(盗贼流氓)等。,元曲四大家及代表作: 关汉卿代表作是窦娥冤 白朴代表作是墙头马上 马致远代表作是汉宫秋 郑光祖代表作是倩女离魂,关汉卿,号已斋叟,金末元初大都人。元代杂剧的代表作家。他一生创作杂剧有60多部,但大都散失,现仅存15部。1956年他的名字被列入世界文化名人之列。,楔子和前二折故事情节及窦娥的主要性格,窦娥七岁时,父亲为进京赶考需要盘缠, 同时借有蔡婆婆二十两银子(本息四十两)无法偿还,便把窦娥卖给蔡家做童养媳。不料窦娥丈夫早死,年纪轻轻就守了寡,她勤俭操家,奉养婆婆。蔡婆婆外出向赛卢医讨账,被骗荒郊野外害命,张驴儿和他父亲路过,救了她。
8、张氏父子以此强迫要娶她婆媳俩。,【故事梗概】,张驴儿见窦娥不肯嫁他,便在窦娥为蔡婆婆所做羊肚儿汤里下毒药,想药死蔡婆婆来作要挟,不料竟药死了自己的父亲。张驴儿反咬一口,给窦娥安上用毒杀人的罪名,把她扭上公堂。昏庸的官吏,不问青红皂白,严刑拷打她。窦娥宁死不屈,被判处斩含冤曲死,其鬼魂托梦两淮提刑肃政廉访使父亲窦天章,最终平反了冤狱,惩治了仇人。,【故事梗概】,天高地迥,号呼靡及,叫天天不应,叫地地不灵,【整体把握】,楔 子: 二人亮相,悲剧开始; 窦父赶考,留下孤女。 第一折: 婆婆遭劫,二张搭救; 父子逼婚,窦娥争理。 第二折: 驴儿下药,误杀己父;窦娥蒙冤,被判斩刑。 第三折: 窦娥怨恨,
9、指斥天地;三大誓愿,昭示清白。,理清,情节,概述楔子和前二折的故事情节。,楔子:主要人物 ( )、( )、( ),蔡婆婆,窦天章,端 云,梗概:蔡婆婆和8岁的儿子相依为命,家里比较有钱,职业是 一个放高利贷的老婆婆。穷酸书生窦天章因( )所以 两年前借了蔡婆婆的钱,连本代利40两银子没有能 力偿还。所以就决定将( )卖给蔡婆婆 抵债。端云3岁死了母亲,生的漂亮、性情善良, 很讨蔡婆婆喜欢,于是将端云收养,将来做自己 的( )。并且给他改名叫作( )。还额 外给了窦天章10两银子作为应考用的盘缠。窦 天章很是感激。,进京赶考,窦娥,女儿端云,儿媳妇,理清,情节,概述楔子和前二折的故事情节。,第一
10、折:主要人物 ( )、( )、( ) ( ),蔡婆婆,窦娥,张驴儿父子,赛卢医,梗概:蔡婆婆去向( )讨债,他无力偿还就 想出一个( )的主意。正巧被( ) 撞见,蔡婆婆才幸免遇难。蔡婆婆十分感激,并且 在无意中说出了自己家的情况。张驴儿父子遂生歹 念威逼蔡婆婆和窦娥与他们父子俩( ), 如果不答应就勒死蔡婆婆。无奈之下蔡婆婆将他父 子二人带入家中,和窦娥说明缘由后并没有得到窦 娥的同情,反而被窦娥说了一顿。,张驴儿父子,杀人灭口,成亲,赛卢医,理清,情节,概述楔子和前二折的故事情节。,第二折:主要人物 ( )、( )、( ) ( ),蔡婆婆,窦娥,张驴儿父子,赛卢医,赛卢医害怕再生事端,于是
11、准备放弃行医到涿州( )去。 碰巧,得妻心切的张驴儿想要通过( )独占窦娥。 于是到赛那里来买毒药。一开始赛不肯给,后来被张驴儿威胁 说如果不给就将他( )的事情揭穿。有一天,蔡 婆婆想喝( ),张驴儿见机会来了,待窦娥熬好后将 毒药放入其中。没成想蔡婆婆( ),就让 与张驴儿的父亲吃掉了。张驴儿的父亲因此毒发身亡。张驴儿 恶人先告状将( )告上衙门,审案的官人不辨是非,收了 张驴儿的钱财就匆忙判案。结果一桩冤案诞生了。,卖鼠药,毒死蔡婆婆,预谋害蔡婆婆,羊肠汤,闻到味道说很恶心,窦娥,窦娥性格,悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。 鲁迅,窦娥的婆婆出门讨债,许久没有回来,她为婆婆担心:“婆婆
12、索钱去了,怎生这早晚不见回来?”(P6),窦娥性格之善良的窦娥,审讯的时候,面对严刑拷打宁死不屈;一旦昏官要对她婆婆施刑逼供,她怕婆婆挨打受罪,情愿认了死罪:“住住住,休打我婆婆,情愿我招了罢。是我药死公公来。”(P10),窦娥性格之善良的窦娥,赴刑场时,她怕婆婆看见了自己这副模样心里难受,不走前街而绕道走后街:“前街里去心怀恨,后街里去死无冤,休推辞路远。”“怕则怕前街里被我婆婆见。”(P11),窦娥性格之善良的窦娥,断然拒绝张驴儿死缠烂打的追求, 面对张驴儿的嬉皮笑脸断然骂道:“兀那厮,靠后!”(P7) 张驴儿毒死自己父亲之后诬赖窦娥,妄想逼她成婚,威胁道:“叫我三声亲亲的丈夫,我便饶了她
13、”窦娥回答:“想男儿在日,曾两年匹配,却教我改嫁别人,其实做不得。” (P9),窦娥性格之刚强的窦娥,面对严刑拷打宁死不屈 “是谁人唱叫扬疾,不由我不魄散飞。恰消停,才苏醒,又昏迷。捱千般打拷,万种凌逼,一杖下,一道血,一层皮。打的我肉都飞,血淋漓,腹中冤枉有谁知!”(P10),窦娥性格之刚强的窦娥,窦娥性格之反抗的窦娥,在刑场时的一系列道白和唱腔,尤其是三桩誓愿,突出地表现了窦娥感天动地的沉冤和她不屈不挠的反抗精神 (既是被压迫者负屈含冤的痛苦呼喊,也是对黑暗社会的血泪控诉和抗议。),第三折研读,1、在课文中共出现多少曲牌?都属什么宫调?,明确:共出现10个曲牌,都属于正宫调。,2、根据10
14、个曲牌和故事情节,可以把课文 分成几个层次?各层大意是什么?,明确:10个曲牌有3个层次。使剧情有张有 弛,有烘托、有渲染,扣人心弦,催人泪下。,第1层(开头“哎,只落得两泪涟涟”)含两个曲牌,大意是窦娥指斥天地鬼神。,第2层(“(刽子云)快行动些”“不明不暗,负屈衔冤”)含四个曲牌,大意是窦娥告别婆婆。,第3层(“(刽子喝科,云)兀那婆子靠后”)结束)含四个曲牌。大意是窦娥发下三大誓愿。,3、窦娥是被昏官屈判死罪的,她为何在滚 绣球一曲中指责天地鬼神?,窦娥受神权思想影响,开始也相信“青天大老爷”能主持正义,赏善罚恶。在残酷的现实面前,她觉醒过来了,看清了“衙门自古向南开,有理无钱莫进来,就
15、中无个不冤哉”的社会真相。她猛烈地指责天地鬼神不分清浊,混淆是非,致使恶人横行,良善衔冤。窦娥对神权的大胆谴责,实质上是对封建统治的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决堤般的愤激之词,反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神,也折射出当时广大人民的反抗精神。,4、在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走后街 不走前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现 主题有什么作用?,自己已走在通向死亡的路上,想到的还是如何 不使年迈孤寂的婆婆伤心,这是何等的善良啊!而 剧作家越是刻画她的善良,也就越发显出其冤屈, 她的抗争与反抗也就越发令人同情。因此,这一细 节的描写不仅使窦娥这个形象更其丰满动人,也使 剧作对封
16、建社会的批判更为有力和深刻。,鲁迅:悲剧将有价值的东西毁灭给人看。,5、阅读第3层,分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿,说明她所希望的是什么?,第一个誓愿是血溅白练:她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈。,第二个誓愿是六月飞雪:她希望自己的冤屈会在上天得到反应;,第三个誓愿是亢旱三年;她不仅希望个人的冤屈得到申张,而且希望上天能够惩治邪恶。,6、她的三桩誓愿与第1层对天地的指责是什么 关系呢?是否矛盾呢?,这显然是矛盾的。可见,窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖是始终交织在一起的。这正反映了作家的历史和阶级的局限。 一方面,他通过窦娥指天斥地从根本上批判封建统治阶级,表达自己变革现实的愿望。 另一方面,
17、又不能从根本上提出救民于水火的办法,只能靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。,7、剧作家为什么要在这折戏的结尾安排“三大奇愿”这样的情节呢?,这三愿充分揭露了当时社会官吏昏聩,法制腐败,人民蒙受奇冤而又呼告无门的真实情况。它着力表现主人公至死不屈的斗争精神,这种精神甚至产生了感动天地的力量。 三桩奇愿充分体现了人民伸张人间正义,杀尽贪官污吏,洗雪冤屈的良好意志与愿望。,8. 窦娥的悲剧的根源是什么?反映的是 一种什么样的社会现实?,这都是官吏每无心正法, 使百姓有口难言。,善良而坚强的窦娥就这样无辜的被送上了刑场,这样的结局着实让人痛心惋惜愤恨,相信善良的人们都希望窦娥能幸福地生活着。,这样的心愿终于在明代人叶宪祖那儿得到实现,叶宪祖把窦娥冤改编成金锁记: 窦娥的丈夫并没有夭折,而是在赴京赶考途中,落水黄河,被龙王招为驸马。三年后又入京参加科举考试,一举状元及第。而窦娥也在行刑
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