团日活动特色策划书集锦

1、团日活动特色策划书集锦 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面就是给大家整理的团日活动特色策划书，希望大家喜欢!团日活动特色策划书1一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。二、活动内容:1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎接即将到来的期

2、中考试。2.时间:20_年10月25日下午2:00地点:3.活动流程:1)由团支书介绍心理健康知识。2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。3)游戏一猜数(三轮):所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。游戏二猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。游戏三凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一

3、中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!游戏四贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，

4、备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持_声地念出来，如该要求不违_道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。5)主持人作总结，活动到此结束。4.相关工作安排:1)_负责活动点的拍摄记录工作。2)_和_准备一副_牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多一点)，并准备好相机(请保证电满格)3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。4)_负责凌波微步中牵扯绳子。5)_负责以短信的形式通知同学们和组织部_(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。5.附经费预算;气球20元绳子5元双面胶2元奖品50元总计77元6.活动

5、中应注意的问题及细节;_要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。7.活动负责人:_8.活动对象:_团日活动特色策划书2一.活动背景及活动目的岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将_的喜悦渗透到_年的空气中;期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年;12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考场。12月，注定是快乐而充实的一月。为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快

6、乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习，尤其是英语学习为内容)。二.活动主题“辞旧迎新，备战末考”注：本次活动主题是“告别_，迎接_”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率;备考是我们本月的主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的主题。三.活动时间和地点：12月19日下午;新校区d座四.活动准备及预算1.活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。2.优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数1

7、5人，预算30元。3.学委提供的学习资料4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。五.活动流程1.主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语*，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。3.第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语*。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两

8、组(如c组给a,b两组)投票，胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。4.第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。5.第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单

9、词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。6.加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。7.主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。8.由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。六.活动后续将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。团日活动特色策划书3一、活动背景：今天学习雷锋的热情贯穿云霄，_年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人

10、是快乐之本嘛。”在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在东北人都是活雷锋大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。二、活动主题：学习雷锋精神，点滴从我做起三、活动目的：今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是

11、一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!四、活动时间：20_年3月五、参与人员：六、活动形式：以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。团日活动特色策划书4一、活动背景：学雷锋活动开展了几十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影

12、响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。二、活动主题：弘扬雷锋精神，树立正确观念三、活动目的：雷锋精神经过几十年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。四、活动时间：_年3月五、参与人员：数理学院物理_班全体团员六、活动形式：召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动七、活动内容：(一)时间：3月12日地点：_科技学院具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着