全新思维-改变孩子的命运.ppt

1、全新思维改变孩子的命运,黎加厚 上海师范大学,创新：美国学校领导者组织会议的热点话题,AACA 2007 American Association of School Administrators 美国学校领导者协会,过去的教育方式 The old ways of education,机械化记忆,Rote-Memorization,standardized testing,标准化测验,chalkboards,粉笔黑板,已经不再是现在学校学生获得成功所需要的了,美国学校教育管理者年会，Daniel Pink（前美国副总统戈尔的报告起草人）报告， 2008年2月18日,今天的教育将怎样改革？,全新

2、思维革新教育A Whole New Mind Learning,Why,Why Right-Brainers Will Rule the Future,为什么右脑者将掌控未来？,21世纪：从信息时代迈进创感时代,From Information Age to Conceptual Age,Daniel H. Pink：A Whole New Mind，2005,左脑统治的逻辑、线性、基于推理思维方式的“信息时代”即将过去；取而代之的是一个全新的注重右脑：综合的，创造性的，基于境脉思维方式的“创感时代”。,Daniel H. Pink：A Whole New Mind，2005,时代变迁,原始时

3、代,农耕时代,工业时代,信息时代,创感时代,Daniel H. Pink：A Whole New Mind，2005,古代,18世纪,19世纪,20世纪,21世纪,未来将属于那些拥有与众不同思维的人,Daniel H. Pink：全新思维，2005,为什么人类社会进入创感时代？,物质丰富,在一个物质丰富的时代，仅仅生产一个价廉的、有实用价值的商品已经远远不够了； 商品还必须美观、独特、有意思； 审美需要、与众不同； 创感设计提升商品的高额附加值。,商品艺术化,北京2008奥运会主会场：鸟巢设计者:瑞士建筑大师：皮埃尔德麦隆（Pierre Demeuron)和赫尔佐格（Herzong）,要赢得未

4、来的市场：需要开发21世纪新能力用创感参与竞争,亚洲崛起：外包,Daniel H. Pink：A Whole New Mind，2005,全球化时代美国的教育：需要培养学生21世纪新能力做亚洲人无法做的事情,自动化盛行,20世纪机器被证明可以替代人的体力； 21世纪自动化机器被证明可以替代人的左脑；,未来的劳动者：需要教学生21世纪新能力做电脑无法做的事情,创感时代的食物链,创新决定价值：以iPod为例,全球化的“脑分工”,世界董事会在欧美,世界办公室在印度,世界加工厂在中国,知识 技能 解题能力 认真 勤奋 刻苦 踏实 谨慎 ,实践能力 创造性 好奇心 兴趣爱好 自尊 自信 人生观 价值观

5、,世界教育发展生态图,资料来源：刘坚，新课程：实践、反思与行动，2004,罗杰斯佩里:左右脑分工理论 1981年诺贝尔生理学和医学奖,do you see the dancer turning clockwise or anti-clockwise?,反时针旋转,顺时针旋转,左右脑功能,左脑在做什么？,右脑在做什么？,全新思维的6感The Six Senses,全新思维,不要走极端，我们做事讲求协作，同样地，左右脑的工作也是讲求协作的，只是在这个时代右脑将处于领导者的位置罢了,Daniel H. Pink：A Whole New Mind，2005,Pink对教育改革的建议,重组立法者 试验新的评价标准 取消分科，班级 注重艺术教育 科学教育不仅仅是死记硬背 强调立法者 根据兴趣选择课程 敢于冒险，尝试新事物,/yongzh/,什么是最有价值的知识？,分数不代表知识 最有价值的知识不是科学 学生要具有全