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文档简介

1、名校名 推荐第 6 课 春秋五霸和战国七雄学习目标1. 说出春秋战国的历史分期 ; 列举春秋五霸和战国七雄。2. 通过学习齐桓公、 晋文公等春秋五霸的史实 , 认识到国强要革新、 国立靠治业、 国兴靠人才的道理。3. 复述城濮之战、桂陵之战、马陵之战和长平之战的情况。4. 重点 : 齐桓公称霸、晋文公称 霸; 秦 国的崛起和东进。预习导学1. 春秋五霸春秋从公元前770 年至 公元前 476年分期475 年至 公元前 221战国从公元前年春秋时期 , 周天子的势力衰微, 有些诸侯国势力增强。最强大的诸侯打着背景周天子的旗号 , 迫使其他诸侯承认自己的霸主地位主要霸主 齐桓公宋襄公晋文公秦穆公楚

2、庄王 任 用 管 仲为 相 , 改 革 内整顿内政 , 发 整顿内政 ,政 ; 北击戎展生产 ; 城 发展经济 ;大 举 进 攻成就霸想继承齐桓公狄 , 南挡楚中原 , 攻到业的原因的霸业濮 之战 , 大败 向西部 戎狄国 ; 标志 : 公洛阳城郊651年 ,楚军地区发展元 前葵丘会盟想 一 想 :春 秋 争 长期残酷的争霸战争 , 给社会带来了严重的灾难。 许多弱小诸侯国被兼并 , 霸 有 何 一些较强的诸侯国则逐渐形成为疆域广大、人口众多的国家影响 ?2. 战国七雄(1) 战国七雄指的是哪七雄 ?齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。1名校名 推荐(2) 战国时期 , 各国之间战争更为频繁 , 在这

3、一时期发生了哪些著名战役 ?桂陵之战、马陵之战、长平之战。(3) 请写出长平之战的时间、交战双方及影响。时间 : 公元前 262 年 ; 交战双方 : 秦国与赵国 ; 影响 : 各诸侯国再也没有力量抵抗秦国的进攻了。3. 孙武与孙膑春秋时期著名的军事家孙武, 著有世界上最早的军事著作孙子兵法; 战国时期杰出的军事家孙膑 , 著有孙膑兵法 。合作探究1.各小组就小组成员在问题生成中的疑问展开讨论, 并共同解决。2.探究下列问题 , 以小组确定的形式进行展示。一 试分析齐桓公、晋文公称霸中原的共同原因。齐桓公、晋文公称霸中原的共同原因是: 都重用人才 , 重视改革内政、发展生产。齐桓公任用管仲为相

4、 , 改革内政 , 发展生产 , 积极扩充军队 , 使齐国在几年之间国富兵强 ; 晋文公做国君以后 , 任用贤能 , 发展生产 , 整顿内政 , 训练军队 , 使晋国很快成为北方一大强国。 ( 符合题意均可 )二请你说说诸侯争霸所起的进步作用。春秋时期的争霸和兼并战争, 虽然消耗了大量的财物, 给社会和人民带来了种种灾难, 但在争霸过程中减少了诸侯国, 实现了局部地区的统一, 华夏族和其他各族接触频繁, 促进了民族融合。2名校名 推荐三为什 么六国“合纵”策略经常失败, 秦国的“连横”策略常获成功?“合纵”策略失败的原因是没有真正做到“合”。各国各怀鬼胎, 都想 牺牲别国保存自己, 忘记了“唇亡 齿寒”的道理, 所以必败。 “连横”是针对“合纵”设计的, 对东方大国没有眼前利益的损失

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