10以内数字加减法带图精编版

1、最新 料推荐10 以内数字的加减法1.1 3 各数的认识和加减法知识要点1.1 32.2 、 32331112213.双基同步训练2. 看图，在里画 “ ”。3.(1)12322(2) 比 2 少 1 是 () ，比 2 多1是 ()(3) 22323111最新 料推荐4.5.(1)1+1= 2+1=1+2=2(2)3-1=23-2= 2-1= 6.7. 描一描，写一8.最新 料推荐9.3-1=1+1=3-2=1+2=2-1=2+1=10. 在 里填上 “+”或 “-”12=321=331=211=221=132=1创新能力训练1.(1) (2) (3) 2. 已知 =1， =2， =3实践能

2、力训练原来有 ()开来了 ()一共有 ()辆汽车。 =原来有 ()开走了 ()还剩 () =2.4 、5 、0 的认识和加减法3最新 料推荐知识要点1.4 、 5、 02.4 、 5 的组成4442231135555413223143. 运用 4、5 的组成计算 54.00 包含两种含义，一种表示一个物体也没有；另一种表示起点或开始( 如直尺上的0) ，相同两数相减得 0，任何数加0 或减 0 得任何数。双基同步训练1.2. 填空。24434最新 料推荐(1)（ 2）45513222 2 1(3) 5比 4多 () ， 4少 ( )比 53 比 5 少 () ， 4 比 2 多 ( )(4)3

3、 和 5中间的数是 ( )，和 3 相邻的两个数是 ( )(5) 把下列各数按从大到小的顺序排列起来：2、 4、 1、 3、 5、 03.(1) 上面一共有 ()种学习用品。从左边起，书包排第()，小刀排第 ()，橡皮排第 ()，排第 3 的是 ()。从右边起，笔排第()，书包排第 ()，排第2 的是 ()(2) 从左往右数，把第5 个涂上颜色，再把右边54. 455355245.3+142+23+21+4 4-1 5-2 4-2 3-3 36. 判断题 ( 对的在括号里打 “ ”，错的打 “ ”)(1)5 个一组成 5。 ()(2) 比 3 多 1 的数是4。 ()5最新 料推荐(3)1和

4、4 中间的数是 2。()(4)列式为2-2 0。 ()(5)比 2小的数是1 和 0。 ()(6)与 2相邻的两个数是 3 和 4。 ()(7)5 2， 2 5。 ()7. 看算式填 ()(1)2+3 ()想：因为 2和 3组成 ()，所以2 加 3 等于 ()(2)1+3 ()想：因为 ()和 ()组成 ()，所以 ()加 ()等于 ()。(3)5-4 ()想：因为 5可以分成 4和()，所以5 减 4 等于 ()(4)4-2 ()。想：因为 4可以分成 ()和 ()，所以 ()加 ()等于 ()8.1+ =42+ =2(5)(6)5- = +5=5-=5-=-2= 2+=9.6最新 料推荐

5、10. 看图说一说，再列等式。11. 每行再画几个就有 43+()=42+()=41+()=412. 在 里填上 “+”或 “-”32 140 451 422 413 432 553 203 355 013. 你能在 2 分钟之内算出下面各题吗?1+12+34-1 0+25-2 4-2 1+32+25-4 5-3 3-2 4-44+04-3 2-1 3-12+13-3 3+25-1创新能力训练7最新 料推荐1.4 +5 + + + + + +2. 一根木头，锯一次可锯成两段( 如图 ) ，锯 5 次可以锯成()段，锯成5 段要锯 ()次。3. 把 0、 1、 2、 3、 4、 5+ + +4.

6、 代表什么数? + 4 - 5 +2 2( )()()5. 填算式，使花瓣上的算式得数和花蕊上的数相同。6. 脑筋急转弯树上有 5 只鸟，打下一只，还剩几只?实践能力训练小明和爸爸妈妈去买鱼，一共买了5 条，爸爸、妈妈各提2 条，小明提几条?为什么 ?3.6 8 各数的认识和加减法知识要点1.6 、 7、 82.6 、 7、 88最新 料推荐6667751423361527888843716253443. 根据 6、7、8 的组成计算 84. 看图列算式 ( 包括图画应用题 )双基同步训练1.45972.一共有 ()第一个是，第 () 个是，第5 个是 () ，第 6 个是 ()把左边的 43

7、. 口算。3+45-2 3+56-17-1 1+78-1 1+62+58-3 7-2 2+63+24+24+48-27-3 8-4 4+37-71+55+22+27-48-5 7-5 3+35+16+18-6 7-6 8-74.（ 1）78234262443253762756 54(2)(3) 按规律填数。9最新 料推荐1， 2，3， ()， ()， ()， () 1， 3，5， () 2， 4，6， () 8， 6，4， ()(4)3、 7、 6、 5、 4、 1、 8 (5)8 里有 ()个一； 7个一组成 ()(6)比 6少 2的数是()；比 5 多 3的数是 ()(7)比 8小而又比

8、5大的数有()（9） 3+2 4+3 581 +5 2+4 7+3(8) 与 7 相邻的两个数是 ()和 ()5. 判断题 ( 对的在括号里打 “ ”，错的打 “ ”)(1)因为 2和 6组成 8，所以 2加 6等于 8。 ()(2)6加 2等于6 减 2。 ()(3)8比 5多 3， 5 比 8 少 3。 ()(4)4和 8中间有 4 个数。 ()(5)第 6 个和 6个的意思是一样的。()6. 选择题 ( 把正确答案的序号填在括号里)(1)8前面的第 3个数是 ()7 6 5(2)4后面的第 2个数是 ()5 6 7(3) 与 5 相邻的两个数是 ()5 和 6 6 和 7 4 和 6(4

9、)? 正确的算式为 ()83+5 8 8-3 5 8-5 3(5) 正确的算式为 ( )。5-3 2 8-3 57. 连线。7+154+42+22+427-33+58-366-38-17-582+57-410最新 料推荐8. 看图填数。(1) (2) +28-2+8-(3)(4)+ +- - 9.10.3+36-45+28-43+511. 在 里填上 “”、 “ ”或 “ ”(1)7 83365830 6774657(2)4+273+564+157-368-1 52-2 4(3)4-34+36+25+37-38-54+43+38-7 7-62+61+512. 在 里填上合适的数。+2 81+

10、53+ 64- 25- 18- 32+4 3+75- 6- 11最新 料推荐13. 先写算式，再算出来。14.看 图列式。(1)(2)算式：算式：(3)(4)算式：算式：(5)左边有 ()右边有 ()求一共有几个娃娃?()算式：(6)一共有 ()吃掉了 ()几个 ?用 ()算式：(7)12最新 料推荐算式：(8)算式：15.创新能力训练1. 填空：实践能力训练想一想，填一填。一根小棒有2 个头， 2 根小棒有 ()个头， 2 根半小棒有 ()小明今年8 岁，小强今年6 岁，小明比小强大()岁， 10 年后， 小明比小强大()岁。哥哥有4 颗糖，弟弟有8 颗糖，弟弟给哥哥()颗糖两人的糖就一样多

11、了。4.9 、10 各数的认识及加减法知识要点1.9 、 102.9 、 10 的组成及1013最新 料推荐999981726354101010101091827364553. 看一幅图列四道加减4.双基同步训练1. 哪两张卡片上的数可以组成10，用线连起来 。59386245172.(1)(2)0249854(3)9比 77 比 910 比 66 比 10(4)10153972684991010(5)8 1 87 3(6)4是由 ()个一组成的，9 个一组成 ()， 10 里有 ()(7)1 10 这些数中，双数有 ()，单数有 ()。(8) 比 10 小而又比5 大的(9)9910547数

12、是(7)(10) 有一列数： 10 、 7、 8、 4、 6、 9、 5、 3。上面一共有 ()从左往右数，第3 个数是 ()，第7 个数是 ()；从右往左数，第3 个数是()，第 7 个数是 ()14最新 料推荐3. 判断题 ( 对的在括号里打 “ ”，错的打 “ ”)(1)9比 8大，比 10小。 ()(2)110 中最大的数是10，最小的数是1。 ()(3)4+25。 ()(4)8后面的第二个数是6。 ()(5) 与 9 相邻的两个数是8 和 10。 ()4.10-68-29-810-53+64+48+210-35.(1)(2)算式：算式：(3)(4)算式：算式：6.3+69+14+45

13、+53+49-09-12+72+68+25+38+17.(1) 用 2、 7、 9(2) 从 4、 8、 2、 615最新 料推荐(3) 根据 4+3 78. 先画一画，再填 ( )(1) 4+( ) 9(2) 5+() 8(3) 6+( ) 10(4) 4+() 7(5) 9-( ) 6(6) 10-() 89. 在 里填上 “+”或 “-”，在 里填上合适的数。(1)36 972 546 1091 1098 172 945 2763 10 7(2)8+ 10+3 6+2 96+ 65+ 97+ 1010. 在 里填上 “”、 “ ”或 “ ”810791010962+78107-35+4

14、106+49710-810-3 911.12. 你能在 4 分钟内完成下列各题吗?16最新 料推荐2+73+510-1 6-38-2 6+45+410-77+32+69-1 10-05+310-9 10-10 4+54+610-4 9-7 8-410-2 3+67-3 4+4创新能力训练1.(1)9- 46+ 8(2)8+ 107-4 4(3) 一只鸡，一只兔，一只猫，它们共有()2.3.(1)1、 3、 5、 7、 ()9、 8、 7、 ()、 ()2、 4、 6、 ()、 ()(2)4.5.17最新 料推荐(1) 在 里填上合适的数，使每边上的三个数的和等于10(2) 将 1、 2、 3、

15、 4、 5 填入方框里，使横行竖行的得数相等。( 每个数字只能用一次)实践能力训练有 5 个小朋友，每人都要与其他人下一盘棋，一共要下()5. 连加、连减、加减混合运算知识要点连加、连减算式以及加减混合算式的含义和运算顺序：先把前两个数相加( 减 ) ，再用所得的结果加 ( 减 )双基同步训练1. 填(1)左边有 ()个，中间有()个，右边有()个，一共有 ()算式： + + (2)一共有 ()个鸡蛋，先吃了()个，又吃了()个，18最新 料推荐还剩下 ()算式： - - (3)有 ( )个，有 ( )个，又去掉了()个，还剩下 ( )个。算式： 4 - - 2.2 + 6 - 5 10 -

16、6 - 3 7 + 39= 4 + 6 - 5 10 - 8 - 1 9 - 5 + 3=4 + 4 + 2 7 - 3 + 4 6 - 33= 3.5.1+6-4 3+4-7 5-4+88-5+0 9+1-5 10-8+69+1-8 5-4+1 6+3-26. 在 里填上 “ ”、 “ ”或 “ ”4.+6 3+2 8+6 5(1)4(2)9 7+5+3 19 6 2+4最新 料推荐9-2-444+5-651+8+199-2+3102+6+2810-3-5 77+3-837-5+4 49-7+2 57.(1) 根据 3、 5、 1、 9(2) 根据 3、 5、 1、 9(3) 根据 3、 7、 4、 68. 在 里填上 “+”或 “-”32 456 78 342 4 26 22 101043 9183 69. 在 ()6-2-( )210-5+( ) 98+2-()57-5+() 62+2+()106+3-() 010.(1)710658492(2)8-3 6+49-29-15+46-2创新能力训练1.(1) 在 里填上合适的数，使左图每条边上的三个数之和是8，右图每条边上的三个数之和 是 9。(2) 把 0、 1、