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文档简介

1、2.2 声音的特性,一.音调,1.音调是指声音的高低;,与发声体振动的频率有关,频率越低,音调越低;频率越高，音调越高.,频率来描述物体振动的快慢。,频率每秒钟振动的次数 单位为赫兹(Hz).,古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同,细而短的音调高,粗而长的音调低.,1,简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.,2,女高音,男中音也表示的是音调的高低.,高音C之王帕瓦罗蒂,3.超声波、次声波.,频率高于20000Hz的声音叫超声波,频率低于20Hz的声音叫次声波,思考:为什么我们可以听到蜜蜂飞行的声音,却听不到蝴蝶飞行的声音?,在20Hz-20000Hz的声音就叫声波,是人耳可以听到的

2、声音.,二.响度,1.响度：声音的强弱,体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.,3.响度与发声体振动的振幅有关.,响度还与到声源的距离有关,距离越大,响度越小.,振幅越大，响度越大； 振幅越小，响度越小。,还与声音分散的范围有关,越分散,响度越小.,声音的特征,听听下面各种各样的声音,你能分辨出是什么发出的声音吗?,三.音色,是由于发声体的材料、结构不同等方面引起的，发出的声音音色不同.,即声音的特色.,例: 不同的人说话的声音不同，就是音色不同,不同的乐器演奏相同的曲子，我们却可以分辩出来;,小结：,1、声音的三要素：,音调、响度、音色,2、音调即声音的高低。,人耳能听到的声音频率范围

3、为20Hz20000Hz之间。,3、响度即声音的大小。,由声源的振动幅度决定。,4、音色即声音的特色。,由发声体的材料、结构决定。,由声源的振动频率决定。,课堂测评 1.决定音调高低的物理量是发声体振动的 . 2.频率高于_Hz和低于_Hz 的声音人耳听不到. 3.声音的响度一般与声源的振幅有关, 越大,响度越大.,频率,20000,20,振幅,4.乐队演奏时,凭音乐声能听出有哪些乐器在演奏. 这是因为乐器不同, 发出声音的 不同.,音色,5.某物体每分钟振动12000次,振动频率是 Hz.它发出的声音我们 (填能或不能)听到. 6.每种乐器都有其独特的韵味,原因是不同乐器发出声音的 不同.,200,能,音色,7.用大小不同的力敲击同一鼓面,发出声音的不同之处是( ) A.声速 B.音调 C.响度 D.音色 8.在音乐会上,长笛和二胡演奏同一首曲子,但仍能明显区

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