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1、二年级第二学期语文小练习(三)班级 姓名 得分 一、 看拼音写句子,注意标点符号。o r j shu:“ yo sh n li i rn men de du sh mi ho de dn xi, n n de shn hu i hu du me y kui y!” 二、 圈出带点字的正确读音。拎水桶 (ln ln) 纸屑 (xi xu) 沉甸甸 (din din)旅行 (l l) 美酒 (ji ju) 杏花 (xn xn)三、 把词语补充完整。( )紫( )红 ( )歌( )舞 ( )山( )野 ( )( )一笑 地( )天( ) ( )牙( )齿 四、 换部首组词( )( ) ( )( )浴

2、 醉( )( ) ( )( )五、 把括号里的词加到句子里,使句子更通顺。1、妈妈安慰奶奶。(细心地 愁眉不展的) 2、奶奶买回西红柿和南瓜。(金黄的 笑眯眯地 圆溜溜的) 六、 阅读(一) 小猴一天天长大了,猴妈妈天天教他爬树,他觉得这事太平常了,没什么意思,应该有更远大的理想。一天,小猴看见小鸟在天空自由自在地飞翔,还唱着优美的歌儿,它羡慕极了,决心学习飞行。小猴模仿小鸟的动作,挥动着双手练呀、练呀,为实现理想发奋努力。老山羊见了,走过来问小猴:“你不去练习爬树,在这儿搞什么名堂?”小猴神秘地告诉山羊:“我呀,在学习飞翔,过不了多久,我就会在天空中自由飞翔。”老山羊摇摇头,说:“你的理想很

3、大,但没有双翅想飞行办不到。”小猴不以为然地说:“我有信心,不怕困难,我的理想一定会实现的。”终于,有一天,小猴张开双臂,猛地向上一跃,结果摔倒山坡下,腿摔断了。1、“臂”字用部首查字法,先查_部,再查_画。2、给短文加一个题目,填在横线上。3、根据短文意思填空。 小猴子觉得 太平常了。它看见小鸟在天空一边 _,一边 ,羡慕极了,决心学习 _,可它不明白 ,结果 。4、小猴子最后学飞行时做了好几个动作,请你找出来,写在下面横线上。_5、读了这个故事,你想对小猴说什么?_(二)小红伞有一天,小白兔要去采蘑菇,它打开窗户一看,天上暗暗的,好像要下雨,小白兔就带上小红伞出门了。 她来到一片苹果园,看

4、见小刺猬怎么也摘不到树上的苹果。小白兔就把用自己的小红伞拿出来,用小红伞把树枝钩下来。小刺猬摘到了又鲜又嫩的苹果,他连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地,那儿的蘑菇鲜嫩诱人。她正想采蘑菇,忽然看到一只大灰狼,穿着蓝色的外衣,戴着一幅墨镜,正朝着蘑菇地走来。小白兔心想,这可怎么办呢,跑又跑不及,躲又没地方躲。它看着小红伞,眼睛骨碌一转,想出了好办法只见小白兔把小红伞轻轻地打开,安安静静地蹲在伞下,大气也不敢出一声,一动也不敢动。这时,大灰狼来到了蘑菇地,“怎么都是蘑菇啊,我要到别的地方找吃的了。”他一边嘀咕,一边跑远了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。1、文章一共有 节。2、按短文内容填空:小白兔的小红伞用处真大,它可以帮 ,还可以帮 。七、 写段。小白兔的小红伞用处真大。采完蘑菇回家的路上,小红伞又帮小白兔解决了一个难题!小白兔究竟遇到什么难题了?她又是怎么解决的呢?请你展开想象,写一短话。要求:展开想象,写清楚“在回家

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