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文档简介
1、难忘的小诗,学习目标 1.会认,会写本课的12个生字; 2.能借助词典理解生词。 3.懂得同学之间要友好相处,相亲相爱,与人相处应规范自己行为。,这一课,我们来学习一个与著名教育家陶行知爷爷有关的故事。 在学习这课文之前,老师想了解一下,你们当中谁能说说你所了解到的关于陶行知的事迹?,人物简介,陶行知(18911946年),安徽歙(sh )县人。中国人民教育家 ,民主革命家。原名文浚,后改名知行,又改名行知。1914年毕业于金陵大学,后赴美国留学。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等,反对“沿袭陈法,异型他国”。推行平民教育。,陶行知纪念馆,初读课文,初步感知 请同学们自己读课
2、文,看谁能弄清楚下面的问题: (1)课文为什么样要以“难忘的小诗”为题目?为 了一件什么事? (2)朗读小诗以后,“我们”的心里觉得怎么样?,学习生字,消灭错误 育 y 陶 to 但 dn 难nn 免 min 骂m 注zh 甘gn 弱ru 朗lng 既j 胆dn,陶行知校长这次没有训斥学生,而是用小诗来教育他们,收到了什么样的效果? 让我们把这两首小诗再读一遍,你觉得陶行知校长做得对吗?你和小伙伴相处时要怎么样做呢?,总结全文,强化主旨 1.有感情地朗读全文。2.用自己的话说说课文中写出了一件什么事?3.背诵课文中两首小诗。,读一读,(1)陶校长不训斥,也不责怪,他自有好办法。,(2)一个既聪明又大胆的同学举手说:“我来和一首打人的小诗吧!”,课堂小
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