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文档简介

1、2017-2018学年江苏省苏州市太仓市八年级(下)期末物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1(2分)感受身边的物理质量为5107mg的物体可能是()A你的电脑B你的课桌C你的钢笔D你的质量2(2分)下列图中Fa与Fb相平衡的是()ABCD3(2分)对微观世界的认识,下列说法正确的是()A常见物质由大量分子组成,分子直径的数量级为1015mB汤姆生发现了电子,从而说明原子核是可分的C原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子构成的D摩擦起电的实质是:物体摩擦过程中会在表面产生出电荷4(2分)对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相互作用力的是()A文具盒的重力和文具盒对

2、桌面的压力B文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力C文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D文具盒的重力和桌子的重力5(2分)用分子动理论对下列现象的解释中,不正确的是()A“美味佳肴,香气扑鼻”,说明分子不停地做无规则运动B用真空泵收纳衣物时羽绒服体积变小,说明分子间有空隙C两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间有引力D封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力6(2分)如图所示,小明在一块足够大的水平地面上玩滑板车,他先用脚不断蹬地,让滑板车保持向前运动,一段时间后,他站立在车上停止蹬地,滑板车向前运动了一段距离后不再运动,则以下说法正确的是()A停止蹬地前的运动情况说明物体的运动

3、需要力来维持B停止蹬地后的运动情况说明力可以改变物体的运动状态C停止蹬地后,若施加一个推力,一定可以让车向前加速D若在滑行过程中,人和车受到的外力突然全部消失,滑板车会立刻停止运动7(2分)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断()A小球A可能不带电B小球B可能不带电C小球A一定带正电D小球B一定带正电8(2分)如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A轮胎上制有花纹B在轴承中加滚珠C给车轮的轴中加润滑油D旅行箱下装有小轮9(2分)小明同学利用如图所示的装置,A、B为两根透明的管子,当用力向A管里吹气时,将

4、看到B管中的水面()A上升B下降C不变D都有可能10(2分)近期湖南卫视热播的某档综艺节目中,演员郭晓冬完成了炮兵团训练中的徒手爬杆任务,他先缓慢匀速向上爬到杆的顶端,再以较快速度匀速下滑一段,最后改以较慢速度匀速下滑到地面,三个阶段他和杆之间的摩擦力分别记为f1、f2和f3,则f1、f2和f3之间大小关系是()Af1f2f3Bf1f2f3Cf1f2f3Df1f2f311(2分)物理探究活动课期间,老师从实验室里拿来两个完全一样的烧杯,里面分别装有足够量的水和饱和浓盐水,让大家利用本学期所学物理知识,通过实验的手段来区分哪杯是水,哪杯是盐水,以下是老师提供的3组实验器材:天平(砝码)、量筒;压

5、强计、刻度尺;小石块(细线)、弹簧秤,能用来完成该探究任务的器材组合是()A和码B和C和D、和12(2分)如图所示,容器中装有一定质量的水,首先分别按甲、乙图所示的两种方式将物体和小玻璃杯漂浮在水面上,再将乙图所示方式中的细线剪断,物体和小玻璃杯的最终状态如图丙所示,设甲、乙、丙图中物体和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲、F乙和F丙,水对容器底的压强分别为p甲、p乙和p丙,则()AF甲F乙F丙,p甲p乙p丙BF甲F乙F丙,p甲p乙p丙CF甲F乙F丙,p甲p乙p丙DF甲F乙F丙,p甲p乙p丙二、填空题(每空1分,共27分)请将结果填入答题卷相应的位置上.13(2分)用丝绸摩擦过的玻璃棒会由于失去

6、电子而带 (选填“正”或“负”)电,此时将摩擦过的丝绸靠近一个带负电的小球会相互 (选填“吸引”或“排斥”)。14(2分)宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相似之处。如图,是太阳系模拟图,每个行星在各自的轨道上围绕恒星太阳运转,这与卢瑟福的 结构模型十分相似,其中,原子核相当于太阳,绕核运动的 就相当于行星。15(3分)小华测得一个鸡蛋的质量为60.5g,体积为55cm3,其密度为 kg/m3她将鸡蛋浸没在水中后,鸡蛋下沉。欲使鸡蛋悬浮,可向水中加 (选填“水”、“酒精”或“浓盐水”)当鸡蛋悬浮时,液体密度 鸡蛋密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。16(2分)

7、人在路边靠近快速行驶的汽车是很危险的,原因之一是人靠近汽车一侧的空气流速较 (快/馒),形成的气压比另一侧 (大/小),人容易站立不稳。17(2分)烧杯中装某种液体,多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V,并根据实验数据作出了mV图象,如图所示。由图象可知:烧杯的质量为 g,该液体的密度为 g/cm3。18(2分)一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)6N当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为 N。19(5分)足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许

8、多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是 的;踢出球后,球在地面上继续运动,这是由于球具有 ;如果地面是光滑的,球将 ;球最终会停下来,是 力改变了它的运动状态;停在草地上的球受到一对平衡力作用,这两个力是地面对球的支持力和 。20(3分)一头6t的大象,四脚全部着地时对地面的压强为2.5105Pa,则它脚掌与地面接触的面积为 m2;它在行走的过程中对地面的压力为 N,对地面的压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)2.5105Pa(g取10N/kg)21(3分)在体操项目中,运动员在上单杠之前,总要在手上抹些碳酸镁粉末,这样可以 (选填“增大”或“减小”)掌心与单杠之间的摩擦力;在单杠上

9、做双臂大回环动作时,手握单杠又不能太紧,这是为了 (选填“增大”或“减小”)掌心与单杠之间的摩擦力;当运动员做回环动作经过图示位置时,他所受单杠的弹力 (选填“等于”或“不等于”)自身重力。22(3分)如图所示为用竹蔑和薄纸制成的孔明灯,所用材料质量为50g,容积为0.5m3,常温下空气的密度为1.3kg/m3,则该孔明灯内空气质量为 kg点燃孔明灯下端小碟内的松脂,加热孔明灯内部的空气,随着温度升高,空气分子的运动会 (更加剧烈/变得缓慢),分子间的空隙会随之增大,当它变成密度为 kg/m3的热空气时,孔明灯恰好能悬浮在空中。(不考虑松脂质量的减少,物体在空气中受到的浮力也可用阿基米德原理计

10、算,g取10N/kg)三、解答题(本题共49分,请将结果填入答题卷相应的位置上.解答第24、第25题时要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果以及物理量的单位.)23(2分)如图,一个足球在空中飞行(其中虚线为飞行轨迹,空气阻力忽略不计),请画出足球受力的示意图。24(2分)如图,物体静止在斜面上,请画出物体受到的支持力和物体对斜面的压力示意图。25(2分)如图所示,倾斜放置的盛水容器中,有一个小球漂浮于水面,请在图中画出小球所受浮力的示意图;26(2分)如图所示,用细线将一轻质小球挂在天花板上,小球被带电玻璃棒吸引而发生偏移,画出小球所受重力G和细线拉力F的示意图。27(6分)

11、有一个中心空心、体积为1000cm3的正方体铁块,它的质量是3.95kg,(g10N/kg,铁7.9103kg/m3)求:(1)空心部分的体积(2)如在其中空心部分注满水,则铁块和水的总质量为多少?(3)将注满水的铁块放在水平地面上,请计算铁块对地面的压强28(7分)有一块面积足够大的木板漂浮在水面上,已知木板重G1800N,体积V0.3m3 (g10N/kg,水1.0103 kg/m3),求:(1)该木板的密度;(2)木板漂浮时浸入水中部分的体积V排;(3)有一个人重800N,通过计算说明他平躺在木板上是否会被浸湿?29(7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实

12、验:(1)实验过程中,弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动,这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示 的大小,这样的处理所用到的物理方法是 ;(2)比较实验甲和乙,是为了探究滑动摩擦力大小是否与 有关;为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关,应比较实验 ;小明比较实验甲和丁,发现两次实验中弹簧测力计的示数大小不同,便由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是 (正确/错误)的;(3)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力大小从大到小依次为: (将“f甲、f乙、f丙、f丁”用“”排序);(4)小红对实验装置进行了优化,如图戊所示,这样的改动的优越性主要体现

13、在两个方面:一是弹簧测力计固定不动,便于读数;二是无需 ,便于操作。30(6分)如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究二力平衡的两个力 。(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。A小明设计的实验中摩擦力对结果的影响不能忽略B

14、小卡片是比较容易获取的材料C小卡片容易扭转D容易让小卡片在水平方向上保持平衡(4)如果使用小明的装置,你的改进意见是 。31(6分)小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是 。(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p 。(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(4)若注射器活塞与筒壁间摩擦较大,则测得的大气压值

15、(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)请设计实验消除由于摩擦带来的影响: (5)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器,理由是 。32(5分)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与 有关。(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用 图的装置来进行操作。(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N,圆柱体的体积是 m3。(4)用图示实验数

16、据测出盐水的密度是 kg/m3。33(4分)如图所示,在水平桌面上放置一个硬币,小明沿粉箭头所示方向吹气,发现有几次“硬币起飞”了。(1)小明思考产生这一现象的原因:吹气使硬币上表面空气流速变大,压强变 (大/小);可以认为硬币下表面空气不流动,从而产生压力差,给了硬币一个向上的力,这个力的作用效果是 (使物体形变/改变物体的运动状态)。那吹气速度v至少要多大才能使“硬币起飞”呢?小明上网查阅资料得知:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为+pC(式中c是常无,表示空气密度);(2)为完成研究,小明先后测定了硬币的直径D和质量m;请导出刚好将硬币吹起时吹气速

17、度v的表达式v (用题中所出现的物理量符号表示)。2017-2018学年江苏省苏州市太仓市八年级(下)期末物理试卷参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1D; 2B; 3C; 4C; 5B; 6B; 7B; 8A; 9A; 10A; 11D; 12B;二、填空题(每空1分,共27分)请将结果填入答题卷相应的位置上.13正;排斥; 14核式;电子; 151.1103;浓盐水;等于; 16快;小; 1725;0.8; 18等于;10; 19相互;惯性;做匀速直线运动;阻;重力; 200.24;6104;大于; 21增大;减小;不等于; 220.65;更加剧烈;1.2;三、解答题(本题共49分,请将结果填入答题卷相应的位置上.解答第24、第25题时要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果以及物理量的单位.)23; 24; 25; 26; 27; 28; 29滑动摩擦力;转换法;压力大小;乙和丙;错误;f丙f乙f甲f丁;使木板做匀速直线运动; 30相反;钩码数量;不能;是否作用在同一直线上;A;用小车

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