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文档简介
小军,芳芳,小军,芳芳,小军,芳芳,回顾解决问题的过程，你有什么体会？,动手操作可以帮助我们解决问题。,同一个问题，可以用不同的方法解决。,想想做做,第一行摆15根小棒，第二摆9根。,（1）第一行拿走（ ）根小棒，就和第二行同样多。,6,想想做做,第一行摆15根小棒，第二摆9根。,（2）第二行添上（ ）根小棒，就和第一行同样多。,6,想想做做,第一行摆15根小棒，第二摆9根。,（3）从第一行拿（ ）根摆到第二行，两行小棒同样多。,3,看图填空,10个,17个,梨比苹果多（ ）个。,梨拿走（ ）个就和苹果同样多。,苹果添上（ ）个就和梨同样多。,7,7,7,明明有29枚邮票,大力有9枚邮票,大力比明明少（ ）枚邮票,明明送给大力（ ）枚后，两人的邮票枚数同样多。,20,10,（1）一共养了多少只鸡？,（2）卖掉多少只鸡后，鸡和鸭同样多？,18+35=53（只）,53-26=27（只）,学校大门的左边摆了25盆花，右边摆了17盆花。,（1）左边比右边多摆了多少盆？,（2）要让学校大门两边花的盆数同样多，可以怎样做？,25-17=8（盆）,1、左边拿走8盆。
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