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文档简介
1、康和实验小学心理健康教育第 12 课教学设计课题名称面对父母的争吵教学目标:1.通帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识,学会友好相处,友善对待他人。3.促进同学团结,促进学生身心发展,培养学生的爱心。教学过程:一导入师:人与人之间总会发生一些矛盾,总会有一些冲突,我们的父母之间也是如此。先来听一个故事。二听故事了解原因1.播放“暖心坊”故事录音。师:不仅小宇有这样的烦恼,我们的小鸭子也有呢。2播放育心场小鸭子的烦恼录音。3.和你的小伙伴一起画画这个童话故事中的一个场景吧。4.想一想,小鸭子面对鸭爸爸和鸭妈妈的争吵,会有怎样的感受?选择符合你想法的词
2、语,也可以自己在空格里写一写。5.小结:其实鸭爸爸和鸭妈妈的争吵,都是因为他们的观点不一致。三、我该怎么做1.想一想,面对父母的争吵或者冷战,我们可以做些什么呢?2.四人一小组合作,选择以下一个情景进行讨论,并记下来。情景一:爸爸妈妈又吵架了,声音很大,让我都没办法写作业了。情景二:爸爸妈妈产生矛盾了,他们已经好几天没有说话,家就像一座冰山,我好害怕。情景三:爸爸妈妈因为矛盾很大,决定分开生活。3.交流。4.小结:面对父母的争吵,我们需要明白:(出示成长苑的4句话)学生齐读。5.我们都希望家庭和睦,爸爸妈妈和谐相处。把你对爸爸妈妈的期待写下来。6.交流分享。四、总结:爱需要勇气,更需要智慧和包容。爸爸妈妈朝夕相处,总会产生矛盾,吵架是他们表达自己观点的一种方式,我们不必惊慌。就像我们和好朋友之间发生矛盾一样,争执过后,他们往往也都能和好如初。
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