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文档简介
1、新人教版三年级数学第一单元课件,1.秒的认识,2.时间单位的换算(一),3.解决问题(例2),4.时间单位的换算(二),5.秒的认识(二),新人教版三年级数学第一单元课件,时、分、秒,秒的认识,丰衣坳小学:高飞,一、新课引入,绿色圃中小学教育网,秒针共走过1大格,也就是5小格,是5秒。,二、探究新知,认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。,绿色圃中小学教育网,秒针共走过4大格,也就是20小格,是20秒。,二、探究新知,认真观察,你知道了什么?,我的脉搏大约1分钟75次。,我1分钟可以写20个字。,我1分钟跳绳120下。,二、探究新知,1秒有多长呢?,试一试1分钟能做些什么, 把结果记录下来。,二、
2、探究新知,这些表都可以计量“秒”。,钟面上,走得最快的是( )针,它走1小格是 ( ),走1圈是( )秒,也就是( )分。秒针 走半圈是( )秒。,三、知识运用,秒,1秒,60,1,30,1. 填一填。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,做熟饭大约需要 25( ),系红领巾大约需要 20( ),大约每天睡9( ),时,秒,分,2. 在( )里填上合适的时间单位。,三、知识运用,50米折返跑成绩表,(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?,(2)你能给他们排名次吗?,1,小 明,15秒,2,小 亮,16秒,小 军,17秒,3,小 刚,18秒,4,三、知识运用,3. 谁是冠军?,四、布置作业,作业:第
3、4页“做一做”,第1题。 第6页练习一,第1题、第3题。 第8页练习一,第10题。,新人教版三年级数学第一单元课件,时、分、秒,时间单位的换算,丰衣坳小学:高飞,1时( )分,1分( )秒,60,60,填一填。,一、复习旧知,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,2时( )分,6060120,120,1时是60分,2时是2个60分。,你是怎样想的?,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,60606060240,4分( )秒,240,120秒( )分,2,60秒是1分,120秒是 2个60秒。,1分是60秒,4分就是 4个60秒。,二、探究新知,5时( )分,300,可以想,1
4、时是60分,5时里有 几个1时,就是几个60分。,二、探究新知,三、知识运用,1. 填一填。,3时( )分,3分( )秒,150秒30秒( )分,1时25分( )分,180,180,85,2,3. 选一选。,三、知识运用,B,C,C,三、知识运用,4. 小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座位上。 如果你认为过了30秒,就把手举起。,(1)核对一下,每人估计的 30秒实际是多长时间。,(2)小组同学比一比,看谁 估计得最准。,(3)请估计得最准的同学说 说自己是怎么估计的, 你打算怎样调整自己估 计的方式?,四、布置作业,作业:第4页例1“做一做”。 第7页练习一,第5题、第6题。,新人
5、教版三年级数学第一单元课件,时、分、秒,解决问题(例2),丰衣坳小学:高飞,一、复习旧知,1时( )分,1分( )秒,60,60,我们学过的时间单位有 时、分、秒。,我们学过哪些时间单位?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,(二)探究新知,问题是什么?,7:30离家,7:45到校。,小明从家走到学校 用了多长时间?,二、探究新知,需要利用哪些信息?,可以直接数一数从7:30到 7:45分针走了多少分。,分针走了3个大格, 是15分钟。,二、探究新知,(二)探究新知,可以怎样解答?,453015(分),因为都是7时多,我 直接用减法计算。,二、探究新知,(二)探究新知,拨一拨表,验证一下。
6、,二、探究新知,答:小明从家走到学校用了15分钟。,453015(分),301545(分), 7:30过15分钟就是 7:45 。解答正确。,(二)探究新知,这些方法虽然解决了我们的 问题,但解答的对不对呢?,二、探究新知,可以直接数一数,从8:40 到9:00分针走了多少格。,9:00开门,也可以想成8:60 开门,这样就可以用我们前面 学习的方法解答了。,:,6 40,1. 算一算,填一填。,三、知识运用,整理,上学,到校,:,:,:,起床,洗漱,吃早饭,:,:,过10分,过( ),过( ),( ),( ),6 50,7 00,7 20,7 25,7 40,10分,20分,过5分,过15分
7、,2. 想一想,说一说。,一列火车本应9:15到达, 现在要晚点25分钟,什么 时候能到达?,在9:15 的基础上再过 25分钟才能到达。,三、知识运用,晚点25分钟是 什么意思?,四、布置作业,作业:第7页练习一,第8题。 第8页练习一,第11题。,新人教版三年级数学第一单元课件,时、分、秒,时间单位的换算(二),丰衣坳小学:高飞,一、故事导入,开学了,熊大和熊二从熊堡出发去学校,熊大用了2小时,熊二用了120分钟,熊大说它用的时间少,熊二说它的用时少,它俩谁也不甘示弱。同学们,请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少?,二、探究新知,因为1时是60分,2时就是2个60分,也就是120分,所以熊大
8、、熊二用的时间一样多。,二、探究新知,180秒=( )分,你是怎么想的?,想:因为1分是60秒,60秒是1分,180秒里有3个60秒,也就是3分。所以, 180秒=( 3)分 。,练一练,3,3分=( )秒 600分=( )时,180,10,二、探究新知,你能提出什么数学问题?,小明从家到学校用了多长时间?,二、探究新知,(3)都是7时多,直接用45-30算出用了15分。,(1)直接数一数,7:30到7:45分针走了15分。,(2)7:30到7:45分针走了3个大格,是15分钟。,二、探究新知,答:小明从家到学校用了15分钟。,三、巩固新知,三、巩固新知,怎么解决?你有哪些方法?,你最喜欢哪种
9、方法?为什么?,答:我还要等20分钟才开门。,三、巩固新知,问题怎么解决?你是怎想的?,“晚点”是什么意思?,新人教版三年级数学第一单元课件,时、分、秒,秒的认识(二),丰衣坳小学:高飞,一、创设情境,引入新课,二、观察体验,探究新知,你看到了什么?,现在呢?,秒针走1小格的时间是1秒。,秒针走2小格的时间是2秒。,秒针走1大格的时间是5秒。,二、观察体验,探究新知,秒针走1圈的时间是60秒。,二、观察体验,探究新知,秒针走1圈,分针走1小格。,二、观察体验,探究新知,1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒,二、观察体验,探究新知,二、观察体验,探究新知,6时55分57秒,有的电子表可以显示到秒。,10时26分37秒,二、观察体验,探究新知,再听一听,这首歌播放了1分钟。,1分钟有多长?,听一听,猜猜这首歌播放了多长时间。,二、观察体验,探究新知,1秒钟能做哪些事?,1秒种,猎豹在草原上可飞奔28米; 1秒钟,蜂鸟震翅55次; 1秒钟,地球绕太阳转动29.8千米,从太阳接收486亿千瓦的能量,太阳系在银河系内运行220千米,宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。 ,二、观察体
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