小学五年级家长会发言稿.doc

1、小学五年级家长会发言稿尊重的老师、亲爱的同学们：大家好！我是5（5）班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙当中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师1道为我们设计未来的雄伟蓝图！时光飞逝，转眼我们已度过了5年的小学生活，模糊之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾的嬉戏玩笑，曾的年少无知，曾的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐步被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在这个美丽的校园，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参与，同学们不但在生活上相互照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲和各科任老师对我们的辛苦培养，我们都感激在

2、心，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断催促我们，带领我们营建了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习惯氛已赢得了任课老师们的1致赞美。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛，取得全年级第1名，高嘉晨、温梓彤取得绘画2等奖，一样，我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关心，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，发奋图强，立志成功！用行动成绩期待已久的欲望，用满意的结果来还给老师和家长们1份欣喜！最后

3、，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！尊重的各位家长：大家好！首先，对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！1、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，1转眼，他们已是5年级的学生了，是学生毕生学习的1个关键期，对学生的1生具有重要的意义。俗语说，好的开端是成功的1半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交换1下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调剂工作、提高教育教学质量，家长也能够更好地教育自己的子女。总之我们的目标是1致的，那就是：“1切为了孩子，为了孩子的1切！”我相信，我们今

4、天的家长会1定能够到达预期的效果，获得美满的成功！2、汇报本学期班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍1下我班目前的基本情况。我们现有36位同学，其中男生18人，女生18人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全部课任老师共同努力，孩子们逐步成长。1、行动习惯上本学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，重视学生的行动习惯训练，催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达“学生在校行动细则”之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我束缚、管理，能活泼、健康的成长。2、学习情况我班是1个学习氛围较浓的班集体。在本学期期中考试中3、存在的问题虽然如此，由于各种缘由，我班一样存在1些问题。如：班级拔尖的

5、学生太少，个别同学自信心缺少，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生距离逐步拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指点太少。教师对差生的辅导，关注还不够多。3、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及构成缘由为此，今天的家长会，我想重点和各位家长1起，共同分析1下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像靳梦捷，刘新月，韦正娇等几名同学，求知欲增强，对知识10分渴

6、求，总有1股生怕落后的不伏输思想，学习很自觉，而有1部份同学则出现惰性，怕辛苦，或由于知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有1部份同学调和不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐步产生变化，很大1部份进入青春期，对身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、惧怕，羞涩当中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这类情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐步增强。3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再甚么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，常常会10分愤怒、

7、伤心。4、教师和家长如何应对：我们常常说：“外来的和尚好念经”，因而很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，1个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的1言1行、1举1动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告知我们，优秀孩子和优秀的人材背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；一样，1个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那末面对这个年龄阶段的孩

8、子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的1些看法。各位家长：晚上好！我先自我介绍1下，我是5（4）班的语文教师也是新任班主任，我叫刘静文。刚从毕业班下来接任这个班级。在这里，我要代表学校感谢你们在百忙当中，抽空来参加这个家长会。今天晚上，为了共同的目标，我们走到了1起。相信我们只要紧密地配合就1定能教育好孩子。班里的大致情况刚才陈瑾琳同学已介绍了，我就不在罗嗦了。我们知道5年级是小学阶段的1个转折点，孩子的身体、心理都会有或多或少的变化。曾有很多家长在我眼前抱怨，说现在的小孩子难教，不知如何办好。今晚我想借这个机会和大家聊聊。据调查，由于家长对子女的期望值愈来愈高，因此易产生4种不正

9、常心理，对孩子的健康成长影响很大。1、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟他人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，巴不得自己的孩子处处都比他人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和妒忌心理，并渐渐地丧失自信心。2、补偿心理。有些家长由于小时侯没有好的读书环境，感到10分遗憾，因此常常会把自己未实现的欲望寄托在孩子身上，不斟酌孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时期生活条件不好，现在便给孩子无所不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺少独立生活能力。3、放纵心理。1些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想安排下，常常对孩子的品行、爱

10、好、兴趣及社会交往漠不关心，而1味放纵，溺爱。溺爱常常出现在孩子的爷爷奶奶，1遇到甚么问题“老黄伞”1撑，久而久之，使孩子养成了1些不良习惯。4、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，乃至逼迫孩子把平常的休息和文娱时间用来学习。这样，孩子整天生活在恐慌和紧张当中，学习兴趣和记忆力普遍降落。家长只有克服以上4大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子健康地成长。那末如何使家长们克服心理的误区呢？我认为可以从以下几个方面去斟酌。1、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另外一半”。上学期期末考试后，1位学生家长交换孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没

11、有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话总之，在他的眼里，孩子1无是处。正在成长进程中，孩子就像1杯没有倒满的水，我们不能总看到“1半是空的”，重要的是要看到已有1半的水，不能由于孩子1两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每个人都希望得到掌声遭到表扬，特别是孩子。每个孩子都有成为1个好孩子的愿望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多1些宽容与欣赏，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你1定会发现“那只杯子里的水愈来愈多”。固然，仅仅停留于看到孩子的“另外一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子

12、的1些不良习惯。虽然表扬和鼓励是教育孩子的1种有效手段，但其实不是在任何场合、任什么时候候都见效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另外一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是增进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另外一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具有同孩子的沟通的良好心理基础。2、给孩子1个锻炼的机会。在某大学，曾产生过这样1件事，1位行将毕业的物理系高材生，因成绩出类拨萃，被学校选送到美国某名牌大学进修。谁知该大学生却1口拒绝，说甚么也不愿出国。谢绝的缘由说来使人难以置信：他根本没法独立生活。大学生4年中，他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。很明显，这位大

13、学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护，是指父母亲对子女的1切大包大揽、包办代替，像老母鸡护小鸡儿1样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女活动的范围完全限制在自己的视野以内。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极为卑劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了，最少的个人生活都不会料理；第2是社会化困难，社交无能，没法与他人沟通、相处。第3是犹豫不决，缺少自信心，自卑；第4是容易产生消极情绪，陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心情中不能自拔；第5是缺少道德情感，责任心淡漠，报复心较重，乃至具有盲目的进攻性行动；第6是性心理不成熟，对父母过

14、分依赖，使爱心固定在父母身上，对其他任何人也不爱。在发达国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开辟精神、能够成为1个自食其力的人为动身点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即便是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！”德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里承当1些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。日本人教孩子“不给他人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输1种思想：“不给他人添麻烦。”并

15、在平常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无1例外地背1个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应当自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。3、真正关爱孩子。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母常常买些礼物送给孩子，可是经过调查，我们发现他们除礼物以外，其实更需要父母的爱。（1）、把你的时间留1点给孩子1、每天花1定的时间与孩子交换。抽出1定的时间陪孩子。时间的长短其实不重要，但是每天要花1定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交换思想，沟通情感

16、。2、每天花1定时间和孩子顽耍。不1定要在空闲时，你在做家务时也能够和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了辞汇，岂不1举两得3、和孩子1起外出。带孩子1同去户外漫步，上街购物，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。4、和孩子1起看书、看电视。陪孩子看1些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相到交换观后感，培养孩子的鉴赏能力。（2）、把你爱抚送给孩子当孩子取得成功时，把你的亲吻送给孩子，那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到挫折时，送给孩子1个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚绝不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享遭到了无尽可的爱与关

17、心，那会是他生活和学习的最大动力。（3）、把你的信任送给孩子根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何1件事情都认真。当你把你的时间、你的爱抚、你的信任当作礼物送给孩子时，你就会是1位成功的家长。借此机会，我还想向各位家长提1些建议。1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。2、请催促孩子多背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子1点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交换

18、，和他们谈谈今天学到了甚么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗鲁。4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯和在教育进程中出现的疑惑，可以常常与老师保持联系，共同寻觅最好的教育方法。5、有时间常带孩子们接触社会、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、编手抄报、等，使孩子们全面发展。）总之，我们将和各位家长1道共同教育好孩子。最后共同祝贺您的孩子、所有的学子早日成才！谢谢大家的关临。各位家长：大家好！首先感谢各位家长放下手头的工作，准时来参加这次家长会。下面我汇报1下我班的基本情况：1、说1说我班的文化牌我们5（2）班的班名是1个成语：全力以赴。我们选

19、这个成语，是由于它的内涵是：为了实现近期目标和1生的梦想，5（2）班同学要把全部精力都投进去。所以班级口号就定为了：全力以赴梦想飞扬。通过这个成语，我告知同学们：努力了，拼搏了，我们势必收获！认真了，付出了，我们势必成功！这就是我们教室门口那块班级文化牌的全部内容，它不是1块空洞的牌子，它鼓励着我要为这个班去努力工作，它鼓励着每个孩子为了要实现的目标，为了心中的梦想，去全力以赴，去拼搏！2、说1说我班的活动我们5（2）班1直是个团结的班集体，记得在本学期学校举行的队列及成语童谣操比赛中，我们班共同努力，每位同学的集体荣誉感非常强烈，当时很让我感动，固然也取得了第1名的好成绩，这是我们1起努力的

20、见证。让我和学生最难忘记的是10几天前的元旦联欢会，那天同学们都玩得很开心。那是小学毕业前的最后1个元旦了，同学们准备得很用心，有些表演比如小品、唱歌虽然稚嫩了些，比如走模特儿不太正规，但是他们是带着热忱和快乐投入其中的，让我们通过1些零星片断再回顾1下孩子们当时的情形。3、说1说我班的写字汉字书写1直是语文中很重要的1项。俗语说：“字如其人”。几年来，我1直言传身教，教学生“做1个正直的中国人，写1手漂亮的中国字”。我们班写字非常漂亮正确率也非常高的同学有：吕双双栾舒琪魏攀晟栾霄晴李冯瑶杨梦柔吉玉会。特别是吕双双和栾舒琪两位同学的字现在就有“青出于蓝而胜于蓝”的味道，人见人夸。其次写字漂亮又

21、正确的同学有：靳佳念刘畅宋子豪韩庆婷刘海滕，只是这5位同学写单个字很好看，在田字格里或书法描红时能把字写得很漂亮，但是好多字连起来1块儿书写，整体上就显得乱、不端正，最典型的是在大演草本上那些长格里抄写课文的时候，字排列得不整齐美观。我这里有1个针对性的建议给这5位同学的家长参考：在假期里，给孩子准备1个新长格本，让孩子抄喜欢的作文，训练孩子对字体的整体美感的掌控。固然我们班也有些同学，1直不认真书写，连带成绩也落后，有：吉冠祥薛献迪马天宇栾晓燕吉冠冲栾舒瑶吕程阳，希望以上7位同学的家长利用这个寒假催促孩子每天用字帖练字。4、说1说我班的语文学习综合起来看，我把全班同学分成4类，让家长对自己孩

22、子的语文水平心里有个数。在语文学习上，成绩1直不错的有：靳佳念吕双双栾舒琪魏攀晟李冯瑶杨梦柔吉玉会刘畅宋子豪韩庆婷栾霄晴。语文学习成绩中等的同学有：杨每天张梦洋栾舒瑶刘海滕吉冠冲。语文学习成绩中等偏下，学习习惯不好的同学有：周烁王新宇李资张子涵白庆波王晓洁栾亚婷高昌隆。语文学习成绩非常差，每次考试都站在最后几名，对语文学习1点也不上心的同学有：吉冠祥马天宇薛献迪栾晓燕王新宇。我这样毫无顾忌地点出这几个同学的名字，不是站在家长的对峙面，我是和家长并排地站在1起的，小学只剩下半年的时间了，可是这几个孩子为初中打的语文基础这么差，我和我们做家长的都有责任，但我们都不能放弃，不是还有半年吗？我们做老师

23、的，做家长的，就跟孩子1起上点儿心，努努力。最最少，从这个寒假开始，重视孩子的学习，催促孩子每天去读语文书作文书报纸课外书等，去做题，去练字。我们要记住，孩子才是我们最重要的，是最值得我们花心思花时间花精力去对待的。5、不要偏科综合这次语文数学英语3门的期末考试，通过和其它科目老师的交谈了解，再加上平时的视察，我发现有1些同学偏科很严重。王晓洁、吉冠祥、栾晓燕、白庆波、栾霄晴、高昌隆、栾亚婷，以上7位同学的家长，请你和孩子1起重视他们的数学学习，可以买卷子做题，加强做题的力度，也能够和数学老师常常沟通了解孩子学数学的各个方面，以便对症下药，毕竟小学升初中，是考语文和数学两门作业，上了中学，数学

24、也是主科。只剩下半年的时间了，我们不再能对孩子的偏科视而不见了，要知道，孩子不是给老师和家长学习的，而是为他自己的将来打个好基础而学习的。各位家长，在班主任工作和语文教学工作上，我还有很多做得不足的地方，在以后的日子里，我会和各位家长1起努力，争取让孩子升入理想的中学！最后，我再次代表我班的各科老师感谢各位家长对我们工作的支持，谢谢大家！各位叔叔阿姨：大家下午好！我是5（3）班的班长，今天有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍1下我们的学校和班级吧。我们学校共有33个教学班，81名教职员工，2127名在校学生。在过去的1年中，我校获得了很多的成绩。上个学期我校4年级数学在小学

25、教育质量抽考中获城区同类学校第1名，荣获省级规范管理年先进单位，荣获省级安全文明先进学校，在袁州区文教局学校管理评比设11项单项奖，我校共获7项单项奖，并获综合奖，在20xx年度民主评议政盛行风工作中获“人民满意基层单位”，我校的学校校园网被列为好春信息港的阳光网，定为学校示范样板网站。等等很多的荣誉和嘉奖。再来介绍1下我们的班级吧。我们班1共有62位同学，29位男生，33位女生，每天大家在1起学习游戏，就像1个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛苦培养下，我们学到了丰富的知识，晓得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体，取得了很多使人称赞的荣誉，在校内外各项比赛中，